316工程自查報(bào)告

劉灣小學(xué)316工程自查匯報(bào)旬陽(yáng)縣劉灣小學(xué)發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程自查匯報(bào)一、基本狀況劉灣小學(xué)位于旬陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)劉灣小區(qū)（旬陽(yáng)縣火車站附近）。學(xué)校服務(wù)范圍為劉灣小區(qū)和魯家壩小區(qū)。目前學(xué)校占地面積3064平方米，建筑面積1638平方米。既有249名學(xué)生，6個(gè)教學(xué)班，在職教師31名（其中兩名教師外出服務(wù)交流學(xué)習(xí)）。其中小學(xué)高級(jí)教師19人，小學(xué)一級(jí)教師12人。市縣級(jí)教學(xué)能手2名，縣級(jí)先進(jìn)教師8名，鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師15名；教師撰寫(xiě)的論文有5篇獲得國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，有數(shù)十篇獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，有20余篇獲得市級(jí)一、二等獎(jiǎng)；尤其是在《教師報(bào)》全國(guó)論文大賽活動(dòng)中我校教師撰寫(xiě)的論文在團(tuán)體參賽評(píng)比中榮獲集體一等獎(jiǎng)。學(xué)校以雄厚的師資力量，科學(xué)的教育、教學(xué)管理措施，為全面提高學(xué)生素質(zhì)發(fā)明了良好的條件。數(shù)年來(lái)，學(xué)校遵照“以人為本、尊重人格、以情鼓勵(lì)”的管理模式，制定了“質(zhì)量立校、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向，確立了“以教學(xué)為中心，管理為手段，課改為動(dòng)力，后勤為保障，質(zhì)量為目的”的辦學(xué)理念，形成了“文明團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)求真、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)，“勤學(xué)多思、細(xì)心扎實(shí)”的學(xué)風(fēng)，提出了“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)口號(hào)。學(xué)校近七、八年來(lái)多次被評(píng)為鎮(zhèn)縣級(jí)“文明校園”、“安全校園”、“先進(jìn)單位”以及積極參與鎮(zhèn)縣級(jí)組織的多種團(tuán)體比賽活動(dòng)，并獲得了多塊獎(jiǎng)牌。被旬陽(yáng)縣縣委縣政府授予文明校園、、被旬陽(yáng)縣教育局評(píng)為先進(jìn)單位，6月旬陽(yáng)縣綜合治理辦公室命名為“安全校園”，2月被評(píng)為城關(guān)鎮(zhèn)校本教研先進(jìn)單位。尤其是5月被中央綜治委評(píng)為全國(guó)鐵路護(hù)路聯(lián)防先進(jìn)集體。二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)狀況（一）辦學(xué)方向、普及程度及經(jīng)費(fèi)保障。1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持以人為本，深化素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校近遠(yuǎn)期目的明確；學(xué)校徹底消除了大班額，教學(xué)評(píng)價(jià)體制不停完善。2.堅(jiān)持適齡小朋友免試就近全員入學(xué)，本學(xué)區(qū)有6—12周歲228人，（其中女生107人，男生121人）在本校就讀187人，在外校就讀41人，學(xué)齡小朋友入學(xué)率100%，輟學(xué)率0%。同步積極為進(jìn)城務(wù)工子女上學(xué)提供以便，關(guān)愛(ài)留守小朋友。3、執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)原則、嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”、“蛋奶工程”。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，認(rèn)真貫徹“三審一簽”制度，實(shí)行民主理財(cái)，賬務(wù)透明。（二）師資水平(1)、全校既有教職工31人，其中小學(xué)高級(jí)教師19人，小學(xué)一級(jí)教師12人；擁有本科學(xué)歷的8人，占專任教師數(shù)的28.22%，大專學(xué)歷的15人，占專任教師數(shù)的52.19%，中師學(xué)歷8人、占專任教師數(shù)的19.6%，大專、本科在讀4人，教師合格率100%；市縣級(jí)教學(xué)能手2人。教師配置科學(xué)構(gòu)造合理。（2）、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，參與過(guò)任職資格培訓(xùn)的2人，參與過(guò)提高培訓(xùn)2人。（3）、教師師德素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精良，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。在職教師均有教師資格證書(shū)，均參與了信息技術(shù)培訓(xùn)，所有按規(guī)定完畢了繼續(xù)教育課時(shí)數(shù)。（三）辦學(xué)條件（1）校園占地面積3064平方米，生均占地面積14.12平方米；校舍建筑面積1638平方米，生均校舍建筑面積7.55平方米。校園布局合理、校舍獨(dú)立，體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)，校園人文環(huán)境好，綠化很好、硬化、美化程度高，潔凈衛(wèi)生。（2）學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，滿足教學(xué)所需。教學(xué)儀器按農(nóng)村完小二類原則配置。學(xué)校既有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、音樂(lè)美術(shù)室、自然試驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室閱覽室、體育衛(wèi)生室、留守小朋友征詢室、少先大隊(duì)部等大小12部室；微機(jī)室共有電腦20臺(tái)、遠(yuǎn)程教育室模式二配置齊全，各班均有模式一設(shè)備，并實(shí)現(xiàn)了班班通。學(xué)校既有圖書(shū)8123冊(cè)、其中生均37.45冊(cè)；教師用書(shū)師均67.5冊(cè)。體育衛(wèi)生器材58種125件；儀器有三類120種403件；學(xué)校裝備了一種原則化的試驗(yàn)室，可容納48名學(xué)生上課和分組試驗(yàn)。少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)備齊全，有鼓號(hào)隊(duì)器具和儀仗隊(duì)、演出服飾若干件，并定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。其他各部室也均能基本按原則設(shè)置。且部室管理科學(xué)規(guī)范、制度健全。（3）、校園文化建設(shè)重視校園整體文化建設(shè)以及各部室的文化氣氛建設(shè)。學(xué)校校園內(nèi)共有大小宣傳畫(huà)、名人畫(huà)像、警示口號(hào)、規(guī)章制度70余個(gè)，各部室均有能體現(xiàn)部室特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)、制度以及條幅；班級(jí)均有班規(guī)制度。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾廣播室、以及辦有校報(bào)以加大文化宣傳的力度。匯編了多種檔案資料。尤其是安全檔案很有特色，展現(xiàn)了我校特殊環(huán)境下的特殊工作重點(diǎn)。三、學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)工作。1、以管理為關(guān)鍵，強(qiáng)化教師紀(jì)律觀念和學(xué)生行為的養(yǎng)成。堅(jiān)持“以人為本，以人為關(guān)鍵”的管理原則，德育工作機(jī)構(gòu)健全，富有實(shí)效。深入開(kāi)展“全員育人”、“全程育人”系列活動(dòng)。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，構(gòu)筑少年小朋友的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，力爭(zhēng)形式多樣，突出愛(ài)國(guó)主義主題。平時(shí)重視對(duì)學(xué)生平常行為規(guī)范和一平常規(guī)的檢查，少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)實(shí)行。由各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生平常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。同步制定了多種得力可行的制度，《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《優(yōu)秀中隊(duì)細(xì)則》，《值周量化細(xì)則》。少先隊(duì)重視運(yùn)用文明監(jiān)督崗，紅領(lǐng)巾廣播室的作用，充足發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用，做到有布置、有檢查，收效明顯。在教師管理中，強(qiáng)化考勤制度，實(shí)行教師到校、離校簽到制；早操、例會(huì)登記制；教學(xué)檢查常規(guī)劃；教學(xué)研討常?；煌綄W(xué)校完善了教師成長(zhǎng)檔案袋。學(xué)校各項(xiàng)工作分工明確、管理規(guī)范，各項(xiàng)工作都是任務(wù)到人、責(zé)任到人，使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。2、素質(zhì)教育富有特色。重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校多方籌措資金，購(gòu)置器具和服飾，組建了學(xué)校鼓號(hào)儀仗隊(duì)；成立了多種愛(ài)好小組，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力；用師生精美的藝術(shù)作品美化校園，熏陶感染學(xué)生。此外，每位教師都能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課，中青年教師都能制作課件，且能靈活操作。課堂教學(xué)手段得到了改善、教學(xué)效果明顯提高。同步教學(xué)反思已成為我校全體教師的一種教學(xué)行為習(xí)慣。3、以活動(dòng)為主線，不停提高師生素質(zhì)。（1）、國(guó)旗下發(fā)言制度化，師生共同演講。（2）、愛(ài)好班活動(dòng)常效化，每周兩次“雷打不拖”。（3）、各班隊(duì)活動(dòng)，教研活動(dòng)做到一周一次，有內(nèi)容、有計(jì)劃的實(shí)行。（4）、精心組織多種師生比賽活動(dòng)（師生繪畫(huà)展、師生演講比賽、撰寫(xiě)多種心得體會(huì)、辦手抄報(bào)、進(jìn)行三字兩話（畫(huà)）一機(jī)大練兵活動(dòng)、舉行師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等）。（5）、學(xué)校堅(jiān)持“以教研為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心”，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，貫徹“三個(gè)常規(guī)”。一是制定各項(xiàng)教育教學(xué)工作原則和規(guī)定，嚴(yán)格教育教學(xué)工作紀(jì)律，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。二是定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，觀摩課堂教學(xué)、課題研究討論，經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)、教法探討借鑒，不停提高教育教學(xué)水平。三是貫徹聽(tīng)課制度，每學(xué)期要討教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于30節(jié)。每學(xué)期每位教師至少上一節(jié)公開(kāi)課，并組織好課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)。做好課后反思，學(xué)會(huì)總結(jié)，堅(jiān)持記教學(xué)日志，寫(xiě)教學(xué)敘事，每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教研論文、一篇優(yōu)質(zhì)案例、一篇說(shuō)課稿、一篇評(píng)課稿、一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思和一本鋼筆毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)冊(cè)。4、學(xué)校嚴(yán)格按課程原則開(kāi)齊開(kāi)足課程，體育藝術(shù)教育、健康教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、勞技課進(jìn)課表、進(jìn)課堂。三年級(jí)以上開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課和信息技術(shù)課。5、課程改革穩(wěn)步實(shí)行，校本教研有聲有色。遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)手段充足發(fā)揮作用，應(yīng)用管理規(guī)范。承擔(dān)的各級(jí)教研課題獲得階段性成果，教師教學(xué)措施和學(xué)生學(xué)習(xí)方式有明顯變化。近幾年來(lái)學(xué)生考試主干學(xué)科合格率100%，優(yōu)秀率20.4%，畢業(yè)生畢業(yè)率100%。6、高度重視學(xué)生身體和心理健康教育，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉和心理疏導(dǎo)；同步每年都邀請(qǐng)縣防疫站體檢中心人員對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢。學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)符合國(guó)標(biāo)，學(xué)生視力輕度低下率4.78%，中高度近視低下率為0。四、安全、后勤工作。1、由于學(xué)校地處特出的地理環(huán)境，因此我們高度重視安全工作。安全教育、尤其是鐵路安全教育常抓不懈，制度健全，職責(zé)明確。堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有安排、有貫徹，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四貫徹，法制副校長(zhǎng)定期回校做法制匯報(bào)，鐵路安全、法制教育卓有成效。近二十年來(lái)無(wú)違法犯罪事件和不安全事故發(fā)生。2．加強(qiáng)后勤保障，改善辦學(xué)條件。在上級(jí)政府和教育局、以及包聯(lián)單位的大力支持下，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化。一是各部室所有建成，內(nèi)部設(shè)施不停充實(shí)，各類教學(xué)儀器滿足教學(xué)所需，到達(dá)農(nóng)村完小二類原則。二是上級(jí)配發(fā)、自籌安裝了遠(yuǎn)程教育兩種種模式，并充足發(fā)揮了作用。三是不停改善辦公條件，微機(jī)室部分電腦實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。四是大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)、部室文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)所有硬化無(wú)塵土的夢(mèng)想。同步校園綠化、美化到位、形成了景觀優(yōu)美、人文友好的校園環(huán)境。五、目前存在的問(wèn)題及原因根據(jù)我校實(shí)行“316工程”的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的規(guī)定，我校全體師生通過(guò)自評(píng)得分920分，自評(píng)為“優(yōu)秀”格次。盡管我們?cè)趯?shí)行“316工程”中做了大量工作，但鑒于我校辦學(xué)條件及師生思想觀念所限，我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)行為和時(shí)代規(guī)定仍有偏差。重要問(wèn)題有①學(xué)校離鐵路很近，師生到校、離校安全令人擔(dān)憂。同步由于鐵路安全隱患的存在，導(dǎo)致生源逐年下降，從而也制約著學(xué)校的發(fā)展。②綜合樓1在全國(guó)中小學(xué)校舍工程排查中被列為c級(jí)危房需加固使用，重要是建于上世紀(jì)70年代，使用年限已近，目前學(xué)校還沒(méi)有能力加固改造。③學(xué)校還沒(méi)有?；铡⑿８?、校標(biāo)，這重要是我們領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任（我們打算在下學(xué)期初完畢）；④少數(shù)部室不健全，尤其是無(wú)語(yǔ)言、多功能室，以及無(wú)電子閱覽室；學(xué)校微機(jī)室設(shè)備老化，不能滿足現(xiàn)實(shí)需要。⑤學(xué)校無(wú)勞動(dòng)實(shí)踐基地；⑥教師設(shè)計(jì)課件、論文發(fā)體現(xiàn)標(biāo)率還不夠，重要是能力水平還需要提高；⑦學(xué)校還沒(méi)有家長(zhǎng)委員會(huì)，重要是學(xué)校管理的還不到位（確定于近期完畢）。⑧學(xué)校還缺乏保健教師，以及無(wú)專業(yè)體育教師（我們打算發(fā)揮既有教師的潛能，確定合適人選加大培訓(xùn)、擔(dān)當(dāng)此任）；⑨學(xué)生的創(chuàng)新能力、科技制作、發(fā)明發(fā)明實(shí)踐能力尚有待加強(qiáng)（決心加大愛(ài)好小組活動(dòng)的力度）。五、此后工作設(shè)想1、加強(qiáng)制度建設(shè)：制度是各項(xiàng)工作推進(jìn)的有力保障。學(xué)校管理很大程度上還是制度管理。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。2、深入踐行民主管理：民主，是我們先輩偉人獲得革命勝利的法寶。正是由于堅(jiān)持了民主與法制，我們的國(guó)家才不停走向繁華和強(qiáng)盛。同樣，做為我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，也要堅(jiān)持民主管理，充足調(diào)動(dòng)廣大教職工努力工作的積極性和積極性，充足發(fā)揮教代會(huì)、教工代表的民主監(jiān)督作用，集眾人智慧，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，群策群力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校大發(fā)展、大提高，把我們的學(xué)校辦成有生機(jī)、有活力、有朝氣，教師成就感高、師生健康成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園。3、實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷：學(xué)校的發(fā)展人是決定性原因。我們的事業(yè)更需要志同道合者。教師是我們學(xué)校的財(cái)富，也是學(xué)校發(fā)展的基石。我們要一直堅(jiān)持以人為本，盡學(xué)校最大之力關(guān)懷、協(xié)助那些有困難的教師，對(duì)全體教職工實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷，最大程度地將廣大教師的工作激情和積極性調(diào)動(dòng)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，“校興我榮，校衰我辱”，構(gòu)建友好校園，奮力開(kāi)辟學(xué)校各項(xiàng)工作新境界。4、領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持做到全員化深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，保證校園安全，使平安校園大旗不倒。6、千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。我們要爭(zhēng)取上級(jí)的支持和社會(huì)團(tuán)體、愛(ài)心人士的關(guān)注，做好舊校舍的加固改造工作，以及變化微機(jī)室設(shè)備老化虛設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況。7、繼續(xù)加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的措施，提高教師的整體素質(zhì)。8、大力宣傳素質(zhì)教育的思想、提高社會(huì)各界人士對(duì)人才觀的認(rèn)識(shí)，全面實(shí)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。歷史的風(fēng)笛吹奏出百年的輝煌，激揚(yáng)的事業(yè)催人奮進(jìn)。讓我們共同攜手，為實(shí)現(xiàn)篇二：評(píng)估316工程自查匯報(bào)興平市南郊高級(jí)中學(xué)學(xué)校發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估316工程自查匯報(bào)根據(jù)陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程總體規(guī)定精神，我們學(xué)校對(duì)照一般高中指標(biāo)體系三級(jí)指標(biāo)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的安排和布署，組建了領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真按照文獻(xiàn)規(guī)定，從多種角度，各個(gè)層面進(jìn)行調(diào)查研究，不停調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)方向，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作走向健康發(fā)展，并獲得了良好的成績(jī)。下面針對(duì)陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程的各項(xiàng)詳細(xì)規(guī)定，通過(guò)六個(gè)方面對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查。一、堅(jiān)持對(duì)的的辦學(xué)方向1、指導(dǎo)思想明確在辦學(xué)過(guò)程中，我們通過(guò)認(rèn)真探索，一直把堅(jiān)持社會(huì)主義方向、全面貫徹黨的教育方針?lè)旁谑孜唬瑘?jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)，依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)。在管理決策上有明確的指導(dǎo)思想，制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，教育教學(xué)管理制度健全，努力打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，追求卓越的校園文化氣氛，通過(guò)多種宣傳手段體現(xiàn)對(duì)的的辦學(xué)思想。在不停的努力探索中，我們堅(jiān)持全面發(fā)展的教育觀，堅(jiān)持讓每個(gè)學(xué)生都形成健全人格的人才觀，堅(jiān)持整體發(fā)展、全面推進(jìn)的質(zhì)量觀。在制定了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的同步，每個(gè)年度、每個(gè)學(xué)期，都制定了目的明確、措施得力，制定便于操作和檢查的實(shí)行計(jì)劃。讓每個(gè)教職工均有明確的努力方向，并努力遵照?qǐng)?zhí)行，從而使各項(xiàng)工作獲得良好成績(jī)。我們?cè)诓煌５靥剿髦?，充足認(rèn)識(shí)到學(xué)校要發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本的基本原則，不停深化素質(zhì)教育，使每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。我們?cè)谥贫▽W(xué)生發(fā)展規(guī)劃時(shí)，一直堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索能力，創(chuàng)新能力和自主實(shí)踐能力放在第一位，從而使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。2、堅(jiān)持教育公平數(shù)年來(lái)，我們首先重視教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同步在不停探索中，制定以教育公平為原則的教師、學(xué)生、班級(jí)綜合評(píng)估制度，變化單純以成績(jī)和升學(xué)作為唯一評(píng)價(jià)原則的錯(cuò)誤觀念。近年來(lái)，我們制定了教師工作綜合評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)、班級(jí)工作綜合評(píng)價(jià)體系。在此同步，學(xué)校重視關(guān)愛(ài)學(xué)困生的全面發(fā)展，在班級(jí)設(shè)置上以平行班為主。為了每個(gè)學(xué)生都能接受良好的教育，使每個(gè)學(xué)生都能在公平教學(xué)環(huán)境中獲得公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，學(xué)校在學(xué)生人數(shù)不停增長(zhǎng)的狀況下，想盡多種措施控制班額，目前學(xué)?；鞠顺蟀囝~，保證了每個(gè)學(xué)生都能接受公平的教育。數(shù)年來(lái)，我們學(xué)校在招收新生的過(guò)程中，一直堅(jiān)持以學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)相結(jié)合的錄生原則，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，歷來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)跨范圍招生和違規(guī)招生的現(xiàn)象。二、合理使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)1、經(jīng)費(fèi)貫徹到位為了保證學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，學(xué)校在對(duì)經(jīng)費(fèi)貫徹的過(guò)程中，一直堅(jiān)持“既要正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又要不停發(fā)展”的原則，首先保證運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的合理使用，做到精打細(xì)算，合理有效；另首先要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展留足經(jīng)費(fèi)，做到計(jì)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，有備無(wú)患。除此之外，學(xué)校對(duì)家庭困難的學(xué)生補(bǔ)助費(fèi)用，每學(xué)期全額發(fā)放到詳細(xì)學(xué)生，發(fā)放過(guò)程公開(kāi)透明。學(xué)校的教職工的工資由財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放，國(guó)家規(guī)定的津貼中，一部分由財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放。由學(xué)校發(fā)放的津貼部分，學(xué)校按照津貼發(fā)放詳細(xì)規(guī)定，所有足額發(fā)放到每個(gè)教職工手中。學(xué)校統(tǒng)一為每個(gè)教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)住房公積金。2、經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格在經(jīng)費(fèi)的管理中，學(xué)校首先能嚴(yán)格按照國(guó)家收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，歷來(lái)沒(méi)有通過(guò)巧立名目，或變相提高收費(fèi)原則的行為發(fā)生。學(xué)校堅(jiān)持不向?qū)W生推銷或變相的推銷多種商品，不統(tǒng)一組織學(xué)生征訂教輔資料。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格規(guī)范，小開(kāi)資有嚴(yán)格的審批手續(xù)，大開(kāi)資由教代會(huì)審議，集體商議，然后領(lǐng)導(dǎo)決策。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，都要向全體教職工公布收支狀況，并定期接受審計(jì)監(jiān)督。數(shù)年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有一起經(jīng)費(fèi)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校的事業(yè)性收入、勤工儉學(xué)收入，其他收入所有納入到學(xué)校經(jīng)費(fèi)中，不單列項(xiàng)目，使用合理，符合有關(guān)規(guī)定。三、不停改善辦學(xué)條件近年來(lái)，我們學(xué)校通過(guò)積極努力，克服困難，一直把改善辦學(xué)條件放在重要議事日程，通過(guò)努力，辦學(xué)條件已經(jīng)得到了極大的改善，基本滿足了辦學(xué)的需要。1、學(xué)校產(chǎn)權(quán)合法南郊中學(xué)建立于上世紀(jì)五十年代，是一所公立全日制高中，辦學(xué)的場(chǎng)地獨(dú)立完整，并依法獲得了辦學(xué)資格，學(xué)校產(chǎn)權(quán)合法、明晰。2、校園規(guī)劃合理南郊中學(xué)校園規(guī)范宏大，占地135畝，生均面積和綠化面積到達(dá)國(guó)標(biāo)，學(xué)校選址合理，周圍環(huán)境幽靜。通過(guò)幾十年的發(fā)展，南郊中學(xué)按照學(xué)校建設(shè)總規(guī)劃，通過(guò)努力逐漸做到了教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三辨別離，各自為一種單元。學(xué)校布局合理，資源配置有效，使用效率到達(dá)最優(yōu)化。學(xué)校門(mén)外有明確的安全警示標(biāo)志，周圍環(huán)境無(wú)安全隱患，通往學(xué)校的道路符合消防規(guī)定；校園內(nèi)日照充足、排水暢通，校內(nèi)道路寬暢，且所有實(shí)現(xiàn)了硬化；學(xué)校體育場(chǎng)地有400米環(huán)跑道和100米直道。操場(chǎng)設(shè)有籃球場(chǎng)地6個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)地2個(gè)，操場(chǎng)內(nèi)有多種必備的體育設(shè)施和健身器械。3、校園文化富有特色學(xué)校的文化建設(shè)，我們一直堅(jiān)持按照繼承發(fā)展的原則，繼承中華民族的老式文化，形成了自然環(huán)境和人文環(huán)境互相交融的文化特色。在文化建設(shè)上特色明確，校訓(xùn)碑，多種勵(lì)志標(biāo)識(shí)鮮明，學(xué)校文化櫥窗中常常公布多種主題文化活動(dòng)。在校園文化建設(shè)過(guò)程中，通過(guò)不停努力，“管理為先，質(zhì)量為本，自強(qiáng)不自，知行合一”為特色的校園文化逐漸形成。4、校園環(huán)境優(yōu)美我們學(xué)校校訓(xùn)標(biāo)識(shí)明確，富有文化內(nèi)涵。在校園建設(shè)中，教師辦公室，學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)生公寓、餐廳布局合理，道路兩邊和周圍樓體的宣傳的口號(hào)牌，突出了學(xué)校深厚的文化氣氛，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件。學(xué)校一直規(guī)定全體師生，必須以一般話作為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言，師生在課堂上，領(lǐng)導(dǎo)在多種會(huì)議或和師生交談中，堅(jiān)持使用一般話。在教學(xué)活動(dòng)中，要討教師學(xué)生必須堅(jiān)持使用規(guī)范中文，學(xué)校的多種標(biāo)志和印刷品，均堅(jiān)持使用符合國(guó)標(biāo)的文字。5、校舍建設(shè)完備通過(guò)數(shù)年努力，學(xué)校在校舍建設(shè)方面，首先拆除了所有土木構(gòu)造建筑，目前學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有危舊房屋。學(xué)校既有校舍建筑總面積50000多平方米，有大型綜合樓1幢，科技樓1幢，二層小教學(xué)樓4幢，新建四層教學(xué)樓1幢，教師公寓2幢，學(xué)生公寓3幢，二層學(xué)生餐廳1幢，鍋爐房1個(gè)。此外學(xué)校大門(mén)寬暢，圍墻所有為磚墻。校舍設(shè)施安全，圍墻、鍋爐房、大門(mén)、廁所結(jié)實(shí)，無(wú)安全隱患。學(xué)校飲用水符合衛(wèi)生原則，學(xué)生用餐和住宿可以得到基本保證。6、部室建設(shè)齊全學(xué)校有教學(xué)專用樓7幢，共有教室80多種，既有班級(jí)69個(gè)，學(xué)生5000多人，一般教室的數(shù)量、面積，完全可以滿足學(xué)生規(guī)模的需要，教室皆符合國(guó)標(biāo)，功能教室內(nèi)配置有多媒體設(shè)備，教室布置美觀得體。學(xué)校有現(xiàn)代化物理試驗(yàn)室3個(gè)，化學(xué)試驗(yàn)室3個(gè)，生物試驗(yàn)室2個(gè)，試驗(yàn)準(zhǔn)備室7個(gè)，標(biāo)本室1個(gè)，藥物儀器室5個(gè)。試驗(yàn)室的數(shù)量和試驗(yàn)設(shè)備，完全可以滿足演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)的需要。十年前，學(xué)校已經(jīng)建成數(shù)字化校園，建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，接入10光纖。實(shí)現(xiàn)了廣播、監(jiān)控、圖書(shū)管理、學(xué)校管理、教學(xué)管理一體化、數(shù)字化。學(xué)校有設(shè)有網(wǎng)絡(luò)總控室，并有專門(mén)網(wǎng)管和專職管理人員3名。學(xué)校共有電腦400多臺(tái)。學(xué)生微機(jī)室3個(gè)，有電腦150臺(tái)；教師辦公室以年級(jí)組為單位，有電腦30多臺(tái)；有電子備課室1個(gè)，電腦20臺(tái)；電子閱覽室1個(gè)，電腦100多臺(tái)；有可容納350人的視聽(tīng)兼合班計(jì)算機(jī)臺(tái)階網(wǎng)絡(luò)教室3個(gè)；有300平方米圖書(shū)館1個(gè)，藏書(shū)30萬(wàn)冊(cè)，有各類工具書(shū)800多種，電子圖書(shū)150萬(wàn)冊(cè)；有閱覽室1個(gè)，征訂各類學(xué)術(shù)教學(xué)刊物150多份。學(xué)校有足夠的體育活動(dòng)場(chǎng)所和體育器材室，有學(xué)生體質(zhì)檢查測(cè)試室，體育器材按照國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本原則配置，可以滿足學(xué)生體育活動(dòng)的需要。另有音樂(lè)室和美術(shù)書(shū)法教室，可以滿足多種藝術(shù)活動(dòng)的需要。有衛(wèi)生室2間，專職醫(yī)務(wù)人員2名。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有社團(tuán)活動(dòng)室，并配置有對(duì)應(yīng)的設(shè)施。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1、教師隊(duì)伍構(gòu)造合理南郊中學(xué)既有教職工285人，任課教師210人，管理行政人員75人，任課教師與管理行政人員符合國(guó)家編制原則，體育、音樂(lè)、美術(shù)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口。學(xué)校以年輕教師為主，學(xué)科教師分派合理，教師職稱構(gòu)造合理，任課教師中，高級(jí)職稱50多人，一級(jí)職稱100多人。所有任課教師，皆為本科畢業(yè)，碩士學(xué)歷5名，近三年新進(jìn)教師學(xué)歷所有達(dá)標(biāo)，所有任課教師都持證上崗。由于年輕教師占主導(dǎo)地位，絕大部分教師都能獨(dú)立設(shè)計(jì)多媒體課件，每學(xué)期學(xué)校都要討教師上傳多媒體課件，絕大多數(shù)教師都能純熟運(yùn)用現(xiàn)代教育手段組織教學(xué)工作。2、師德建設(shè)制度健全學(xué)校有健全教師職業(yè)道德教育工作制度，學(xué)校常常性地在例會(huì)上對(duì)教師進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗教育，進(jìn)行職業(yè)道德教育，常常性的開(kāi)展師德教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常與教師通過(guò)交流思想，并樹(shù)立師德經(jīng)典，以鼓勵(lì)全體教師，追求崇高的師德，已成為學(xué)校教師的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)師德教育，全體教師能遵守《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到愛(ài)國(guó)遵法，數(shù)年來(lái)，我們學(xué)校沒(méi)有一例教師違法現(xiàn)象出現(xiàn)。全體教師都能做到既教書(shū)又育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生。數(shù)年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校明令，教師不能參與有償家教活動(dòng)，近年來(lái)，學(xué)校教師，沒(méi)有人從事過(guò)有償家教活動(dòng)。全體教師能在自己的工作崗位上認(rèn)真鉆石業(yè)務(wù)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。3、班主任工作規(guī)范班主任工作是學(xué)生管理的主體，在學(xué)生管理中起著主導(dǎo)和決定性的作用。因此，我們學(xué)校十分重視班主任工作，嚴(yán)格選擇有責(zé)任心有能力教師擔(dān)任班主任工作，學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)，每學(xué)期對(duì)班主任至少進(jìn)行三次培訓(xùn)和工作交流工作會(huì)議，并對(duì)班主任工作有詳細(xì)的記錄，同步制定有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度?？傮w看來(lái)，我校的學(xué)生對(duì)班主任工作基本滿意。4、教師培訓(xùn)常?；處熓墙虒W(xué)的主導(dǎo)，教師的業(yè)務(wù)能力對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量有十分重要的作用。近年來(lái)，為了培訓(xùn)教師，由科研處組織，一是每學(xué)期制定了詳實(shí)的教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，二是開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，三是通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、考研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)提高。全體教師均有自我發(fā)展目的和計(jì)劃，尤其是年輕教師，學(xué)校要專門(mén)對(duì)其目的和計(jì)劃進(jìn)行檢查，并對(duì)提高狀況進(jìn)行追蹤考察和評(píng)估。學(xué)校在篇三：316工程的自查匯報(bào)王家灣鄉(xiāng)中心學(xué)校有關(guān)“316”工程的自查匯報(bào)為了有效推進(jìn)“316”工作進(jìn)程，保證我校高質(zhì)量、高水平完畢評(píng)估驗(yàn)收工作，我校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)和規(guī)定，對(duì)我校的“316工程”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面自查，并對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改。一、成立了“316”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：馮浩副組長(zhǎng)：張飛武成元組員：鐘正民高蘭岐?jiǎng)郧兕I(lǐng)導(dǎo)小組組員分工明確，校長(zhǎng)馮浩負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作全盤(pán)安排及檢查督導(dǎo)，并負(fù)責(zé)學(xué)校校容校貌、學(xué)校布局、辦學(xué)條件、教學(xué)硬件投入的配置和協(xié)調(diào)工作；副校長(zhǎng)張飛負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)、適齡小朋友入學(xué)、控輟保學(xué)等工作；鐘正民負(fù)責(zé)貫徹素質(zhì)教育、檔案管理工作；武成元負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作；高蘭岐負(fù)責(zé)后勤工作；劉曉琴負(fù)責(zé)工會(huì)工作。二、自查內(nèi)容（一）辦學(xué)方向自查2、建立了對(duì)的的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)單純以考試成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、班級(jí)的做法，關(guān)愛(ài)困難學(xué)生，增進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長(zhǎng)；對(duì)學(xué)生考試成績(jī)不公布、不排隊(duì)；不設(shè)重點(diǎn)班。無(wú)超大班額。3、能嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)規(guī)定，保證服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡人口準(zhǔn)時(shí)入學(xué)；從未組織招生考試，學(xué)校從未發(fā)生責(zé)令學(xué)生留級(jí)、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或者開(kāi)除學(xué)生的狀況；建立了義務(wù)教育入學(xué)告知書(shū)制度，適齡小朋友入學(xué)率100%，殘疾小朋友、少年入學(xué)率100%，保障農(nóng)民工子女、留守小朋友所有就近入學(xué)。建立了控輟保學(xué)制度，輟學(xué)率0%，學(xué)籍管理制度規(guī)范。二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)自查1、能按照國(guó)家規(guī)定和發(fā)展需要貫徹學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、發(fā)展經(jīng)費(fèi)及時(shí)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)，有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)使用有明確的賬冊(cè)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)人員在學(xué)期末及時(shí)公開(kāi)賬務(wù)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，各項(xiàng)開(kāi)支符合規(guī)定；經(jīng)費(fèi)使用受黨委會(huì)、教代會(huì)、工會(huì)定期接受審計(jì)監(jiān)督，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。2、教師工資、國(guó)家規(guī)定的津貼以及政策性補(bǔ)助準(zhǔn)時(shí)足額發(fā)放；依法為教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。3、學(xué)校收費(fèi)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定；從未巧立名目，提高原則收取費(fèi)用；學(xué)校和所有任課教師從未向?qū)W生推銷或變相推銷商品；學(xué)校和所有任課教師從未組織學(xué)生征訂教輔資料。三、辦學(xué)條件自查1、學(xué)校周圍200米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所；周圍環(huán)境無(wú)安全隱患；學(xué)校重要出入口寬闊便于人流迅速疏散，校門(mén)外側(cè)留有緩沖地帶和警示標(biāo)志。2、學(xué)校制定了科學(xué)的校園建設(shè)總體規(guī)劃，但要做到教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)完全分離，尚有一定困難。3、校園內(nèi)場(chǎng)地安全，日照充足，但由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題；校園綠化狀況不是很理想，學(xué)校潔凈衛(wèi)生。4、體育場(chǎng)地，設(shè)置200米田徑場(chǎng)（環(huán)形）1塊，附100米直跑道；籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)設(shè)置到達(dá)原則。5、學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，尤其在校園文化氣氛的營(yíng)造上，花了不少功夫，刷新了操場(chǎng)口號(hào)，新貼了大型噴繪畫(huà)兩幅，在教學(xué)樓新增掛名人畫(huà)像二十多幅，更換了部室口號(hào)，按規(guī)定重新布置了會(huì)議室，校訓(xùn)、校徽、校歌、校標(biāo)等具有文化內(nèi)涵，能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色。6、校舍建筑面積到達(dá)規(guī)定原則；校舍建設(shè)符合規(guī)范，采光充足，空氣流通；校舍功能符合小學(xué)生特點(diǎn)，符合教育教學(xué)的需要，安全、以便。教室、餐廳、宿舍及樓道無(wú)安全隱患、照明設(shè)施配置到位。但幼稚園布局不是十分合理。7、學(xué)校目前不能為學(xué)生提供符合衛(wèi)生原則的飲用水。8、學(xué)校新增電教器材及理、化、生試驗(yàn)設(shè)備、儀器、藥物，理化生等教學(xué)試驗(yàn)儀器均到達(dá)國(guó)家一類原則，教學(xué)儀器配置率和完好率均為100%，試驗(yàn)教學(xué)制度健全，管理規(guī)范，演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)開(kāi)出率均為100%；此外，學(xué)校信息技術(shù)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施到位，既有圖書(shū)19000萬(wàn)冊(cè)，生均63冊(cè)；一部二十室齊全，到達(dá)國(guó)家一類原則，教學(xué)條件得到了明顯改善。四、教師隊(duì)伍建設(shè)自查1、按編制原則配齊學(xué)科教師，體、音、美、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口教師年齡、學(xué)科、職稱構(gòu)造合理。教師?？埔陨蠈W(xué)歷合格率到達(dá)100%；本科以上學(xué)歷合格率到達(dá)80%以上；教師資格證持證率100%；80%的教師可以勝任循環(huán)教學(xué)，可以承擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)；90%以上的教師能獨(dú)立設(shè)計(jì)多媒體課件；所有教師能使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段組織教學(xué)。2、建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度；定期開(kāi)展師德教育活動(dòng)，交流思想，宣傳師德先進(jìn)事跡；有本校的師德先進(jìn)經(jīng)典。教師愛(ài)國(guó)遵法，無(wú)品行不良和違法違紀(jì)行為；愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；為人師表，不組織或參與有償家教；教書(shū)育人，因材施教；鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。3、建立班主任培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率100%；有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度；班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高；重視班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)；學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度到達(dá)100%。五、學(xué)校管理與教育教學(xué)自查1、堅(jiān)持依法治教，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制組織機(jī)構(gòu)健全；能充足發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)保障作用和教代會(huì)、工會(huì)的監(jiān)督作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線，常常聽(tīng)課、評(píng)課，每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于25節(jié)，聽(tīng)課記錄詳實(shí)，指導(dǎo)意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng)，符合素質(zhì)教育規(guī)定。2、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)；針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的重大問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)黨政會(huì)議，提出對(duì)策，限期處理。3、建立了教師聘任制和績(jī)效工資制，獎(jiǎng)懲分明。制定學(xué)校章程；各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范，操作性強(qiáng)。學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作制度健全，防備措施到位；建立健全各類安全預(yù)案，定期演習(xí)；無(wú)重大安全責(zé)任事故。4、教育教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全，專人負(fù)責(zé)，賬物相符，保管妥善，運(yùn)用率高。5、堅(jiān)持“科研興教，質(zhì)量立校”的指導(dǎo)思想；學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)健全；做到規(guī)劃、制度、人員、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間“五到位”。教師全員參與校本科研課題。篇四：316工程自查匯報(bào)督導(dǎo)評(píng)估316工程工作匯報(bào)雙照鎮(zhèn)龐村小學(xué)5月雙照鎮(zhèn)龐村小學(xué)實(shí)行學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程工作匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：大家好！近幾年來(lái)，我校在全面實(shí)行“316”工程及推進(jìn)素質(zhì)教育方面，依托各級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教師、學(xué)生，發(fā)揚(yáng)高效、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，一直堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，扎實(shí)構(gòu)建友好校園，使我校的各項(xiàng)工作逐漸實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和人性化，獲得了教育質(zhì)量和綜合教育的全面提高，現(xiàn)將我校實(shí)行“316”質(zhì)量工程及實(shí)行素質(zhì)教育工作的有關(guān)狀況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提出寶貴意見(jiàn)。一、學(xué)?；緺顩r龐村小學(xué)是雙照鎮(zhèn)“四龐二府”六村聯(lián)辦的一所完全小學(xué)。學(xué)校始建于1941年，位于雙照鎮(zhèn)龐北村，西鄰西蘭路，東依咸馬路。學(xué)校占地面積14400平方米，建筑面積2753平方米，既有教職工總數(shù)19人，專任教師18人，既有教學(xué)班8個(gè)，附設(shè)幼稚園1個(gè)，學(xué)生237名，學(xué)校部室建設(shè)齊全，內(nèi)部設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)施及儀器到達(dá)省頒發(fā)的一類原則，基本能滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)進(jìn)取，依法治校，大力加強(qiáng)素質(zhì)教育，二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)狀況學(xué)校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“316工程”指標(biāo)體系，不停創(chuàng)新理念。全面貫徹黨的十七大提出的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)行素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。辦好群眾滿意的教育。我們的宗旨是“發(fā)展學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，成就教師。”通過(guò)自查自評(píng)努力使“316工程”各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。三、重要成績(jī)和做法龐村小學(xué)在廣大教師的辛勤努力下，一路向著高遠(yuǎn)的目的沖刺，一路伴著收獲的喜悅。被咸陽(yáng)市秦都區(qū)委區(qū)政府命名為文明校園，，在秦都區(qū)中小學(xué)文藝匯演中榮獲二等獎(jiǎng)。被咸陽(yáng)市秦都區(qū)委區(qū)政府命名為精神文明先進(jìn)單位。在本年度4月份，在雙照鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中榮獲三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在持續(xù)幾年的全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中都名列前茅。德育工作成績(jī)明顯，玉樹(shù)地震，我們教師捐款，沒(méi)有規(guī)定學(xué)生捐款，由于學(xué)生是依托父母來(lái)消費(fèi)，但龐南劉村委會(huì)搞捐款時(shí)（雙休日）有十四、五個(gè)學(xué)生（1-6年級(jí)，幼稚園2個(gè)學(xué)生）積極捐款，并且語(yǔ)言尤其感人，受到廣大村民的高度贊揚(yáng)。我校在實(shí)行“316”工程，素質(zhì)教育工作中，我們首先嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)文獻(xiàn)精神，首先立足我校辦學(xué)實(shí)際狀況，搶抓機(jī)遇，迎難而上，切實(shí)做好如下工作。1、以德育為首，堅(jiān)持對(duì)的的辦學(xué)方向。一是依法治校。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)涉教法律法規(guī)，重視培養(yǎng)師生的法制意識(shí)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力辦好人民滿意的學(xué)枚，學(xué)校先后組織了教育法規(guī)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽，法制匯報(bào)會(huì)，教代會(huì)，政治學(xué)習(xí)，舉措施制教育專欄，寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)。為全面實(shí)行素質(zhì)教育打下了良好的思想基礎(chǔ)。二是以德治校。協(xié)調(diào)全體校委會(huì)組員，牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，以民主高效，廉潔的工作作風(fēng)得到了全校師生及周圍群眾的承認(rèn)，為全面實(shí)行素質(zhì)教育提供了有力的楷模。三是以人為本。在全校倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)同志；教師關(guān)愛(ài)學(xué)生；制度重在貫徹；成功貴在堅(jiān)持；的人本意識(shí)。堅(jiān)持教師、學(xué)生的主人翁意識(shí)，已成為我校師生的共識(shí)。2、加大投資力度，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。近三年來(lái)，爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，收到了明顯的效果，也使學(xué)校的辦學(xué)條件有了今非昔比的變化。對(duì)所有教室地面進(jìn)行硬化,修補(bǔ)門(mén)窗，建設(shè)原則廁所一座，合計(jì)資金3萬(wàn)余元。自籌資金0.3萬(wàn)上級(jí)撥款3萬(wàn)用于圖書(shū)購(gòu)置及體、衛(wèi)藝設(shè)備的添置、中樓修繕及生態(tài)花園建設(shè)，爭(zhēng)取資金8萬(wàn)元用于西樓校舍維修、活動(dòng)板房地基和現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備購(gòu)置及粉刷室內(nèi)外墻壁、硬化路面。目前，我校的辦學(xué)條件到達(dá)評(píng)估應(yīng)具有條件。①、校園建設(shè)。學(xué)校布局、設(shè)計(jì)合理，因地制宜。有長(zhǎng)期規(guī)劃，“三區(qū)”相對(duì)分開(kāi)，學(xué)校排水暢通，道路硬化，潔凈衛(wèi)生，生均綠地面積達(dá)標(biāo)。②教室建設(shè)。一般教室滿足學(xué)生規(guī)模和教學(xué)需要。課桌椅符合原則，③部室建設(shè)。學(xué)校各類部室器材基本滿足教育教學(xué)規(guī)定。設(shè)施配置達(dá)標(biāo)，教師演示試驗(yàn)率、學(xué)生分組試驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)95％以上，記錄翔實(shí)，教學(xué)和育人功能得到允分發(fā)揮。④文化建設(shè)。有醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生辦公、學(xué)習(xí)、場(chǎng)所布置醒目，大大小小的噴繪、寫(xiě)真制度、口號(hào)牌彰顯了學(xué)校的特色。⑤其他方面的建設(shè)，消除土木構(gòu)造的校舍，廁所蹲位達(dá)標(biāo)，衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)。3、民主治校，扎實(shí)有效地推進(jìn)兩個(gè)常規(guī)管理工作。一是學(xué)校常規(guī)管理特色鮮明。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)主任勤督查，我校學(xué)校常規(guī)管理有如下特色：①領(lǐng)導(dǎo)配置。實(shí)行校長(zhǎng)任期目的責(zé)任制，學(xué)校校委會(huì)及部門(mén)設(shè)置齊全，構(gòu)造合理。篇五：督導(dǎo)評(píng)估316工程自查匯報(bào)洋縣紙坊初級(jí)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估316工程自查匯報(bào)一、基本狀況（一）校園環(huán)境。洋縣紙坊初級(jí)中學(xué)位于縣城北1.5公里處，學(xué)校始創(chuàng)于1924年，1991年洋縣布點(diǎn)調(diào)整為定點(diǎn)初中，1996年、先后將原白石初中、四郎初中并入我校。我?，F(xiàn)服務(wù)于洋州鎮(zhèn)紙坊辦事處，白石鄉(xiāng)和四郎鄉(xiāng)，服務(wù)區(qū)人口約3.2萬(wàn)人。目前學(xué)校占地面積18970㎡，校舍建筑面積5401㎡，道路硬化符合原則，整個(gè)校園簡(jiǎn)潔明朗，視野開(kāi)闊，班級(jí)人數(shù)控制在45人如下，為廣大師生提供了一種優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（二）內(nèi)部設(shè)施。學(xué)校試驗(yàn)室3個(gè),圖書(shū)室1個(gè),音樂(lè)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室各1個(gè),多媒體教室2個(gè),遠(yuǎn)程教育控制室和電子備課室等部室各1個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段。（三）師資隊(duì)伍。我校既有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生445人，教職工67人，中高級(jí)職稱18人，其中市縣級(jí)教學(xué)能手7人。（四）領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子由八人構(gòu)成，具有本科學(xué)歷、中級(jí)以上職稱的5人，能比較純熟的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)班子組員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，遵紀(jì)遵法，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，銳意進(jìn)取，不僅是學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的關(guān)鍵，也是教職工的表率。二、學(xué)校自評(píng)工作的基本狀況和過(guò)程（一）評(píng)估目的：通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，意在指導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教育法律法規(guī)，嚴(yán)格遵照教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，全面實(shí)行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；引導(dǎo)社會(huì)、家長(zhǎng)用對(duì)的的原則評(píng)價(jià)學(xué)校，關(guān)懷支持學(xué)校發(fā)展，逐漸形成有助于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。（二）學(xué)校成立了督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組組長(zhǎng)：劉振奎副組長(zhǎng)：龍肖楊亞?wèn)|樊亞清成員：雍波楊小林韓福建熊福乾王虎敬李純芳（三）評(píng)估內(nèi)容任務(wù)：辦學(xué)方向，領(lǐng)導(dǎo)班子，教師隊(duì)伍，規(guī)范辦學(xué)，教育科研，高效課堂，教育經(jīng)費(fèi)，辦學(xué)條件，校園安全，教育質(zhì)量。（四）評(píng)估根據(jù)：《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程實(shí)行方案》和《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程初級(jí)中學(xué)指標(biāo)體系》。（五）評(píng)估方式：督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組通過(guò)聽(tīng)（聽(tīng)工作匯報(bào)、聽(tīng)課）、查（基礎(chǔ)管理、教案作業(yè)等各類資料）、看（校園環(huán)境及師生活動(dòng)）、訪（師生、家長(zhǎng)座談會(huì)，問(wèn)卷）、測(cè)（學(xué)生知識(shí)技能、藝體才能、試驗(yàn)操作等現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試）、評(píng)（評(píng)學(xué)生、教師、校長(zhǎng)、學(xué)校）等方式搜集信息并獲得有關(guān)證明材料。（六）自評(píng)計(jì)劃過(guò)程：學(xué)校于4月初，組織全校教職工學(xué)習(xí)教育方針、政策、教育理論以及316工程有關(guān)文獻(xiàn)，明確指導(dǎo)思想、內(nèi)容、措施、環(huán)節(jié)。建立學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估目的責(zé)任制，將督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)分解到各部門(mén)和教職工，到達(dá)每條指標(biāo)貫徹到人，每個(gè)教職工均有對(duì)應(yīng)的指標(biāo)責(zé)任。對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，廣泛搜集信息，認(rèn)真總結(jié)分析，實(shí)事求是、客觀公正地做出自我評(píng)價(jià)。三、學(xué)校發(fā)展水平自評(píng)綜合結(jié)論按《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程初級(jí)中學(xué)指標(biāo)體系》總分應(yīng)得：1100分、自評(píng)得分合計(jì)得分947分，失分：153。自評(píng)到達(dá)綜合結(jié)論為良好。下面就從十個(gè)方面將自查評(píng)估狀況匯報(bào)如下：（一）辦學(xué)方向:樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的創(chuàng)新型學(xué)生，以發(fā)揮更好地育人效能。（二）領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)”的管理體制，校長(zhǎng)通過(guò)崗位培訓(xùn)，工作狀況自覺(jué)接受教師、群眾和有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督，校長(zhǎng)在學(xué)校重大問(wèn)題作出決策前征求校委會(huì)的意見(jiàn)。學(xué)校建立健全行政議事制度、教職工代表會(huì)議制度和校務(wù)公開(kāi)制度，重視聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理規(guī)定；發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用，實(shí)行制度管理與人心交融相結(jié)合；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，增進(jìn)教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。學(xué)校以德、能、勤、績(jī)?yōu)閰?shù)，組建一支具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、具有較高政治水平和較強(qiáng)治校能力、講團(tuán)結(jié)、有干勁，能吃苦的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的作用。同步明確提出“服務(wù)師生，公正處事，忠誠(chéng)待人，團(tuán)結(jié)同志，互相合作，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新”的工作規(guī)定，班子組員以身作則，勇挑重任，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，努力做師生的表率。堅(jiān)持每周例會(huì)前學(xué)習(xí)、討論、研究工作，增強(qiáng)班子組員的教育改革意識(shí)和管理能力。在業(yè)務(wù)上，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，努力上好一門(mén)課，包抓一種班，每學(xué)期聽(tīng)課20至30節(jié)課。班子組員有較強(qiáng)的教育、教學(xué)和科研水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明、效能高，獲得了廣大教師的信任。（三）教師隊(duì)伍1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)常抓不懈。建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，首先要從師德抓起。數(shù)年來(lái)，我校緊緊圍繞黨中央各項(xiàng)政治活動(dòng)的重心，加強(qiáng)政治理論、教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《漢中市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等規(guī)定。加強(qiáng)了德育主題教育，每月圍繞一種主題開(kāi)展系列式、層進(jìn)式教育和活動(dòng)；每逢重大紀(jì)念日或節(jié)日，運(yùn)用演講、征文等形式，大力開(kāi)展師德教育。每學(xué)期評(píng)比一次先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、模范班主任，實(shí)行師德一票否決制。通過(guò)序列化的師德教育，激發(fā)了教師積極工作和競(jìng)爭(zhēng)的積極性，教師工作熱情高，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，精神面貌好，深受學(xué)生和社會(huì)各界好評(píng)。2、建立教師業(yè)務(wù)檔案。為了及時(shí)全面理解教師學(xué)歷、職稱、工作量與教學(xué)效果、科研、