教育學(xué)校的工作總結(jié)參考范文（3篇）

第12頁共12頁教育學(xué)校?的工作總?結(jié)參考范?文在開?展勞動教?育活動上?，領(lǐng)導(dǎo)重?視，定位?明確，組?織管理到?位，活動?形式多樣?、內(nèi)容豐?富。王校?長和班子?成員集體?研究辦學(xué)?方向，改?革教學(xué)環(huán)?節(jié)，重視?特長生的?培養(yǎng)，重?視學(xué)生熱?愛勞動的?教育和培?養(yǎng)，以培?養(yǎng)健全人?格樹立正?確的人生?觀、價值?觀為宗旨?;以培養(yǎng)?嚴(yán)格的組?織紀(jì)律性?，繼承和?發(fā)揚(yáng)中華?民族的傳?統(tǒng)美德為?目標(biāo)。以?多層次、?多渠道和?多種形式?在學(xué)生中?開展勞動?教育活動?，激發(fā)學(xué)?生的勞動?熱情，增?強(qiáng)學(xué)生的?勞動光榮?的觀念，?提高學(xué)生?的勞動技?能。同時?使學(xué)生的?思想作風(fēng)?、意志品?質(zhì)、組織?紀(jì)律、行?為習(xí)慣都?有了很大?改觀，為?社會輸送?大量品學(xué)?兼優(yōu)、身?體強(qiáng)壯的?合格人才?。一、?定位明確?多年的?教育教學(xué)?實(shí)踐使我?們看到，?現(xiàn)在的年?輕一代，?從小嬌生?慣養(yǎng)、不?善勞作，?自理和自?立能力較?差，同時?缺乏組織?紀(jì)律性、?集體觀念?和吃苦耐?勞的精神?，在困難?面前往往?表現(xiàn)為意?志不夠堅(jiān)?定、信心?和勇氣不?足。因此?，勞動教?育效果的?高低，關(guān)?系到學(xué)生?能否以全?新的精神?面貌、優(yōu)?良的思想?作風(fēng)，規(guī)?范的行為?習(xí)慣和敢?于勝利的?勇氣迎接?高中學(xué)習(xí)?生活。將?勞動教育?納入教育?，極大地?增強(qiáng)了學(xué)?生的組織?紀(jì)律性和?集體觀念?，培養(yǎng)了?學(xué)生吃苦?耐勞的精?神和不怕?困難、敢?于勝利的?作風(fēng)。?二、領(lǐng)導(dǎo)?重視為?了切實(shí)搞?好學(xué)生勞?動教育，?學(xué)校每年?定期由主?管校長劉?校長牽頭?，學(xué)校政?教處、教?務(wù)處、總?務(wù)處、團(tuán)?委、體育?組、年級?組負(fù)責(zé)人?及全體班?主任參加?的勞動教?育專題會?議。研究?制定教育?計(jì)劃、方?法、途徑?，分析近?期勞動教?育存在的?問題，確?定教育的?重點(diǎn)，并?將勞動教?育納入教?學(xué)計(jì)劃，?取得了顯?著效果。?三、組?織嚴(yán)密，?管理嚴(yán)格?我們在?勞動實(shí)踐?之前都要?召開專門?的準(zhǔn)備會?議，對一?些具體問?題進(jìn)行研?究和部署?，合理安?排學(xué)生的?勞動內(nèi)容?，老師們?帶領(lǐng)學(xué)生?到學(xué)校各?處打掃衛(wèi)?生，每到?一處老師?都耐心細(xì)?致地為學(xué)?生講勞動?光榮知識?并親自做?示范，自?始至終與?學(xué)生在一?起。夏初?的太陽雖?稱不上驕?陽似火，?卻也已有?些酷熱難?當(dāng)，但在?老師的帶?領(lǐng)下，大?家干得仍?是熱火朝?天，在勞?動的大課?堂，正是?老師們用?自己的實(shí)?際行動，?用自己辛?勤的汗水?，給學(xué)生?上了既生?動而又非?常有意義?的一課，?讓學(xué)生們?在勞動的?苦與樂中?鍛煉了身?體，提高?了勞動技?能;培養(yǎng)?了吃苦耐?勞的品質(zhì)?;磨練了?堅(jiān)韌不拔?意志。親?身勞動的?體驗(yàn)，讓?同學(xué)們不?僅更多地?接觸自然?，感受自?然的氣息?，而且意?識到學(xué)習(xí)?生活的寶?貴。再次?回到校園?，他們會?以更加充?沛的精力?，更加刻?苦的精神?，投入到?學(xué)習(xí)中去?，分秒必?爭，努力?向上，為?自己的理?想而拼搏?。嚴(yán)密的?組織和嚴(yán)?格的管理?，勞動教?育能夠落?實(shí)的保證?。四、?內(nèi)容豐富?，形式多?樣1、?將勞動教?育納入課?表：我?校近來一?直將每周?一上午的?最后一節(jié)?課定為主?題班會課?或勞動教?育課，班?主任組織?和帶領(lǐng)學(xué)?生在校內(nèi)?開展衛(wèi)生?清整、整?理寢室等?力所能及?的勞動項(xiàng)?目，每一?次，同學(xué)?們都非常?認(rèn)真，效?果很好，?受到各方?面的肯定?。2、?學(xué)生負(fù)責(zé)?教室和教?學(xué)樓的衛(wèi)?生：我?們始終堅(jiān)?持讓學(xué)生?負(fù)責(zé)教室?、教學(xué)樓?的衛(wèi)生清?整，做到?一日二清?，衛(wèi)生督?導(dǎo)組檢查?評比、班?級承包制?、個人責(zé)?任制等。?學(xué)校對各?班教室、?衛(wèi)生區(qū)進(jìn)?行檢查和?學(xué)生互查?相結(jié)合，?成績記入?班級量化?綜合評定?。3、?開展青年?志愿者活?動：我?校青年志?愿者活動?，由校團(tuán)?委、政教?處審批才?能成為青?年志愿者?服務(wù)隊(duì)隊(duì)?員。青年?志愿者幫?助困難同?學(xué)，救助?病殘者，?幫助軍烈?屬孤老戶?。工廠、?幼兒園、?社區(qū)居委?會留下了?百中青年?志愿者的?活躍身影?;老人們?笑得更開?心;在“?清明節(jié)”?和“五一?勞動節(jié)”?開展“我?勞動、我?光榮”為?主題勞動?教育-撿?拾垃圾-?清理口香?糖活動…?…通過?這些活動?進(jìn)一步推?動了校園?文明建設(shè)?，提高了?青年學(xué)生?的思想道?德和文明?素質(zhì)，增?強(qiáng)了青年?人的責(zé)任?感和奉獻(xiàn)?意識以及?愛家鄉(xiāng)、?建家鄉(xiāng)、?強(qiáng)家鄉(xiāng)的?思想感情?。經(jīng)過長?期堅(jiān)持不?懈的努力?，三中學(xué)?生的勞動?教育取得?了明顯成?效，有效?地培養(yǎng)了?學(xué)生的思?想素質(zhì)、?意志品質(zhì)?、集體觀?念、勞動?技能，為?我校整體?教育水平?的提高作?出了貢獻(xiàn)?。今后?，我們要?進(jìn)一步總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?拓展活動?領(lǐng)域，使?學(xué)生勞動?教育工作?再上一個?新臺階，?為深化教?育改革，?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)，?使三中真?正成為人?才輩出的?搖籃。?教育學(xué)校?的工作總?結(jié)參考范?文（二）?根據(jù)我?中心__?__工作?計(jì)劃，按?照市、區(qū)?教育局的?部署和要?求，我們?堅(jiān)持以_?___為?指導(dǎo)，學(xué)?習(xí)___?_深化課?程改革，?以創(chuàng)建省?級示范性?教師培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)為重?點(diǎn)，扎實(shí)?有效地開?展各項(xiàng)工?作，現(xiàn)將?上半年工?作總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，努力?提高全中?心教職工?思想覺悟?和綜合素?質(zhì)1、?年初，緊?緊圍繞爭?創(chuàng)省級示?范性教師?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?這一工作?重心，以?提高中心?研訓(xùn)員整?體素質(zhì)為?目的，組?織開展了?研訓(xùn)員共?____?個教育專?題的試講?活動，起?到了崗位?練兵的作?用。2?、堅(jiān)持每?周星期一?上午的理?論學(xué)習(xí)，?做到全員?講座與分?組學(xué)習(xí)相?結(jié)合，堅(jiān)?持每隔_?___周?集中學(xué)習(xí)?、每隔_?___周?分部室組?織學(xué)習(xí)制?度，加強(qiáng)?教師的政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，確保?培訓(xùn)者培?訓(xùn)工作落?到實(shí)處。?4、加?強(qiáng)教育宣?傳工作力?度二、?加快省級?示范性培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)的?創(chuàng)建工作?，作好迎?接創(chuàng)建省?級示范性?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?的驗(yàn)收?1、制定?創(chuàng)建省級?示范性培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)方?案，成立?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)，?統(tǒng)一思想?，提高認(rèn)?識，充分?調(diào)動全中?心廣大職?工的積極?性，形成?共識。?2、按照?師訓(xùn)中心?辦公室建?設(shè)規(guī)劃，?加快培訓(xùn)?基地的建?設(shè)，力爭?在暑期完?成并搬遷?。3、?開展了_?___區(qū)?教師教育?教學(xué)成果?集的征集?、編審以?及師培中?心研訓(xùn)員?學(xué)術(shù)成果?集的征集?、編審工?作。4?、嚴(yán)格按?照創(chuàng)示要?求，積極?準(zhǔn)備迎檢?資料，逐?項(xiàng)梳理，?不斷充實(shí)?內(nèi)容，逐?步作到資?料詳實(shí)、?真實(shí)、有?說服力。?三、加?強(qiáng)教學(xué)研?究，進(jìn)一?步深化課?程教育改?革，增強(qiáng)?服務(wù)意識?，為全面?提高教育?質(zhì)量服務(wù)?1、有?的放矢的?開展教學(xué)?視導(dǎo)工作?，重點(diǎn)對?薄弱學(xué)校?、薄弱學(xué)?科進(jìn)行視?導(dǎo)。2?、積極開?展各種教?學(xué)研究活?動。3?、開展各?種競賽活?動。小?學(xué)部組織?開展英語?、科學(xué)、?音樂、品?德與社會?、語文、?數(shù)學(xué)學(xué)科?賽課活動?，組織區(qū)?部分教師?參加市小?語青年教?師教學(xué)觀?摩活動，?指導(dǎo)凌燕?、劉華君?、劉莉參?加優(yōu)質(zhì)課?比賽，均?獲___?_等獎。?4、幼?教部開展?了一對一?幫扶、送?教下鄉(xiāng)活?動，組織?城區(qū)幼兒?園園長、?骨干教師?到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心幼兒?園指導(dǎo)管?理、上示?范課、幫?助幼兒園?創(chuàng)設(shè)環(huán)境?、贈送辦?學(xué)物資、?執(zhí)導(dǎo)該園?教師上匯?報課等活?動，切實(shí)?有效地促?進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)?幼兒園辦?學(xué)水平的?提高。積?極參與“?____?區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?心園建設(shè)?現(xiàn)場會”?的組織、?籌備工作?。四、?開展繼續(xù)?教育培訓(xùn)?和學(xué)時認(rèn)?定工作?1、組織?開展了中?學(xué)德育主?任和小學(xué)?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員培訓(xùn)?班。積極?開展各類?學(xué)科教材?教法培訓(xùn)?。2、?組織開展?中小學(xué)、?幼兒園包?括語文、?數(shù)學(xué)、英?語、音樂?、體育等?新教師學(xué)?科培訓(xùn)、?考核、考?試工作。?開展了中?小學(xué)、幼?兒園的集?中性培訓(xùn)?、專題培?訓(xùn)達(dá)__?__次，?培訓(xùn)教師?達(dá)___?_人次。?3、完?成了全區(qū)?中小學(xué)、?幼兒園教?師___?_-__?__學(xué)年?度的學(xué)時?審核和認(rèn)?定工作。?4、制?定中學(xué)語?文、英語?和數(shù)學(xué)，?小學(xué)語文?、數(shù)學(xué)和?幼兒教師?____?個學(xué)科的?市級骨干?教師培訓(xùn)?方案。?五、認(rèn)真?制訂教育?科研計(jì)劃?，深入基?層搞好過?程指導(dǎo)?1、認(rèn)真?制訂了本?學(xué)期教育?科研工作?計(jì)劃，并?積極協(xié)助?市教科所?完成了省?、市級科?研課題的?推薦和申?報工作，?組織推薦?了女學(xué)街?學(xué)校、宗?場中心校?、青年街?幼兒園等?____?所學(xué)校進(jìn)?行了省級?科研課題?申報工作?，組織推?薦了人民?路學(xué)校、?教工幼兒?園等__?__所學(xué)?校進(jìn)行了?市級科研?課題申報?工作。?2、組織?邀請__?__學(xué)院?、市教科?所部分教?授和教研?員組成專?家指導(dǎo)組?對所有省?級教育教?學(xué)科研課?題的學(xué)校?進(jìn)行了專?項(xiàng)調(diào)研活?動和結(jié)題?要求。?3、組織?和推薦了?區(qū)屬部分?中、小學(xué)?、幼兒園?的優(yōu)秀科?研論文和?課題成果?參加了_?___市?社科聯(lián)組?織的第_?___次?優(yōu)秀科研?論文評比?活動和_?___市?教育局組?織的第_?___次?優(yōu)秀教育?科研論文?評比活動?并按時向?市社科聯(lián)?、市教科?所上報了?相關(guān)資料?。4、?組織課題?組成員對?中心科研?課題《轉(zhuǎn)?化策略研?究》進(jìn)行?了專項(xiàng)調(diào)?查和匯總?工作，并?按照課題?計(jì)劃開展?相關(guān)的研?究活動。?5、深?入___?_余所學(xué)?校進(jìn)行課?題開題指?導(dǎo)工作，?并組織了?教工幼兒?園等部分?學(xué)校的區(qū)?級科研課?題結(jié)題活?動。6?、認(rèn)真組?織和推薦?了區(qū)屬部?分中、小?學(xué)、幼兒?園參加了?____?市教育局?組織的第?____?屆教育科?研先進(jìn)集?體和個人?評比活動?，并按時?向市教科?所上報了?相關(guān)資料?。六、?積極開展?創(chuàng)建語言?文字合格?學(xué)?；顒?，認(rèn)真搞?好語委會?工作1?、積極與?市語委會?進(jìn)行溝通?和協(xié)調(diào)，?認(rèn)真完成?市語委會?下達(dá)的各?項(xiàng)工作和?任務(wù)，按?時上交了?市語委會?要求的相?關(guān)資料和?表冊，建?立健全了?區(qū)語委會?及辦公室?相關(guān)人員?的配置。?2、積?極配合市?語委辦完?成了對_?___市?二中、八?中、人民?路小學(xué)、?中山街小?學(xué)等9所?中小學(xué)、?幼兒園創(chuàng)?建市級語?言文字規(guī)?范化示范?學(xué)校的檢?查驗(yàn)收工?作并全部?驗(yàn)收合格?。3、?配合市語?委會做好?了二類城?市語言文?字工作評?估達(dá)標(biāo)檢?查驗(yàn)收工?作，區(qū)語?委會成立?了以政府?副區(qū)長廖?霆為組長?的語言文?字工作評?估達(dá)標(biāo)工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，在教?育局下設(shè)?了辦公室?，對本轄?區(qū)的各部?門和街道?、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)?的語言文?字工作進(jìn)?行了檢查?和評估，?確保__?__市創(chuàng)?建二類城?市語言文?字評估達(dá)?標(biāo)工作通?過合格驗(yàn)?收。4?、積極組?織區(qū)屬部?分中小學(xué)?、幼兒園?教師參加?了市語委?辦進(jìn)行的?教師普通?話二級和?一級乙等?的培訓(xùn)和?測試工作?。7、?出版發(fā)行?了綜合刊?物《__?__教育?》第__?__刊和?第___?_刊。?七、努力?搞好教育?學(xué)會工作?1、為?了展示我?區(qū)基礎(chǔ)教?育課程改?革成果，?集中反映?我區(qū)中小?學(xué)教師在?課改中的?實(shí)踐與思?考，促進(jìn)?我區(qū)課改?的進(jìn)一步?深化，為?廣大中小?學(xué)教師提?供一個展?示平臺，?區(qū)教育局?組織開展?了基礎(chǔ)教?育課程改?革成果征?集活動，?教科室全?體教師積?極參與了?《___?_區(qū)基礎(chǔ)?教育課程?改革成果?集》編排?工作，初?步完成了?選稿工作?。八、?以農(nóng)村中?小學(xué)現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?為平臺，?努力探索?資源與學(xué)?科教學(xué)資?源的在學(xué)?科教學(xué)中?的應(yīng)用?一是全力?做好設(shè)備?維護(hù)與使?用。信息?技術(shù)部按?照全區(qū)小?學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育設(shè)?備管理要?求建立了?明確的制?度管理，?要求學(xué)校?選派責(zé)任?心強(qiáng)的教?師參加與?設(shè)備的管?理與使用?。全區(qū)遠(yuǎn)?程教育學(xué)?校統(tǒng)一檔?案標(biāo)準(zhǔn)，?制定了一?系列遠(yuǎn)程?教育設(shè)備?管理制度?。二是?抓好項(xiàng)目?環(huán)境建設(shè)?。信息技?術(shù)部制定?細(xì)化了工?程環(huán)境建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，?特別對功?能教室數(shù)?量配備、?環(huán)境建設(shè)?，配套設(shè)?施配置，?衛(wèi)星地面?接收站基?座建設(shè)等?方面作了?明確要求?;多次組?織人員深?入學(xué)校督?查指導(dǎo)，?保證功能?教室做到?“五防”?“四有”?。三十?固和發(fā)展?農(nóng)村中小?學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工?程建設(shè)與?應(yīng)用成果?，加強(qiáng)“?三種模式?”應(yīng)用指?導(dǎo)。四?是制定了?農(nóng)村現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?工程的監(jiān)?督和運(yùn)行?機(jī)制，落?實(shí)了遠(yuǎn)程?教育設(shè)備?維護(hù)維修?和開展師?資培訓(xùn)的?專項(xiàng)保障?經(jīng)費(fèi)，把?學(xué)?，F(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育?后期管理?與應(yīng)用納?入到教育?督導(dǎo)評估?中。九?、加快中?小學(xué)教育?技術(shù)裝備?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)步伐，?推進(jìn)城鄉(xiāng)?教育均衡?化發(fā)展?1、深入?開展調(diào)查?研究工作?，年初，?在全區(qū)開?展了教育?技術(shù)裝備?建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?的調(diào)研，?完成了《?____?區(qū)中小學(xué)?習(xí)___?_-__?__教育?技術(shù)裝備?的規(guī)劃》?方案。?2、實(shí)行?政府采購?，確保裝?備項(xiàng)目的?質(zhì)量。結(jié)?合教育技?術(shù)裝備標(biāo)?準(zhǔn)，積極?組織了_?___萬?元的政府?集中采購?的工作，?加強(qiáng)化對?我區(qū)中小?學(xué)實(shí)施的?實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)工程質(zhì)?量管理和?檢查驗(yàn)收?，今年再?建多媒體?網(wǎng)絡(luò)教室?____?間，配備?計(jì)算機(jī)_?___臺?，建學(xué)校?廣播系統(tǒng)?____?所學(xué)校。?在安裝?的過程中?，注重了?教學(xué)專用?設(shè)備的質(zhì)?量監(jiān)管，?強(qiáng)化工程?的過程管?理，對生?產(chǎn)廠家存?在的質(zhì)量?問題及時?給予指正?，提出整?改建議，?確保了整?個工程質(zhì)?量。3?、效益優(yōu)?先，注重?抓隊(duì)伍抓?建設(shè)，確?保建配的?質(zhì)量與效?益同步提?升。上半?年繼續(xù)開?展了“標(biāo)?準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)?室”和“?示范圖書?館”的建?設(shè)工作，?組織學(xué)校?實(shí)驗(yàn)教師?學(xué)習(xí)評估?標(biāo)準(zhǔn)，觀?摩示范樣?板現(xiàn)場。?開展了學(xué)?校廣播系?統(tǒng)管理人?員培訓(xùn)會?。4、?加強(qiáng)信息?化基礎(chǔ)建?設(shè)，積極?籌建__?__區(qū)域?網(wǎng)。初步?擬定__?__域網(wǎng)?建設(shè)規(guī)模?和建設(shè)目?的，建立?城域網(wǎng)建?設(shè)的工作?組，初步?搭建域網(wǎng)?的營運(yùn)商?家。正著?手制定首?期接入教?育網(wǎng)有學(xué)?校。制定?了設(shè)備配?備和政府?采購的具?體方案。?5、開?展全區(qū)中?小學(xué)“”?的安全大?檢查。受?檢查學(xué)校?所學(xué)校。?加強(qiáng)與的?網(wǎng)監(jiān)部門?聯(lián)系和配?合，開展?校園網(wǎng)絡(luò)?有害信息?清理整治?，組織開?展校園網(wǎng)?絡(luò)信息安?全技術(shù)建?設(shè)。教?育學(xué)校的?工作總結(jié)?參考范文?（三）?一學(xué)期來?，全體老?師工作兢?兢業(yè)業(yè)、?刻苦踏實(shí)?，教學(xué)有?成績，教?研有成果?，活動有?成效。現(xiàn)?將本期學(xué)?校教研教?學(xué)主要工?作總結(jié)如?下：一?、教學(xué)工?作。教?學(xué)工作是?學(xué)校一切?工作的重?心，教學(xué)?質(zhì)量的好?壞直接關(guān)?系學(xué)校的?聲譽(yù)與前?途命運(yùn)。?為此，在?開學(xué)始我?校制訂了?學(xué)校《教?學(xué)常規(guī)管?理要求》?，《學(xué)校?教學(xué)工作?計(jì)劃》，?《學(xué)校教?研計(jì)劃》?，指導(dǎo)制?定《教導(dǎo)?處工作計(jì)?劃》。為?高效推動?教學(xué)工作?的進(jìn)行，?學(xué)校經(jīng)充?分醞釀明?確地提出?了教學(xué)工?作的要點(diǎn)?與要求-?“精講多?練，倡導(dǎo)?自主合作?學(xué)習(xí)，向?課堂要質(zhì)?量”，為?教學(xué)工作?制定方向?。教學(xué)?常規(guī)管理?方面，在?教研組的?積極配合?下，常規(guī)?檢查緊抓?不放，通?過教研組?教研課，?學(xué)校教研?課，及時?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，發(fā)現(xiàn)問?題，各學(xué)?科已初步?形成了自?己特色的?教學(xué)模式?。按計(jì)劃?開展聽評?課活動和?隨堂聽課?。這一系?列的措施?有力地保?證了教學(xué)?質(zhì)量的穩(wěn)?步提高，?同時也保?證了教學(xué)?改革的落?實(shí)、創(chuàng)新?和穩(wěn)步推?進(jìn)。期中?考試后各?年級定時?定點(diǎn)輔差?工作做得?比較到位?。要創(chuàng)?設(shè)高效的?課堂，關(guān)?鍵在改進(jìn)?課堂教學(xué)?方式，學(xué)?校通過一?系列教研?活動，改?變教師觀?念，優(yōu)化?教學(xué)方式?，加大課?堂關(guān)注，?確保課堂?教學(xué)有效?的最大化?。全校課?堂教學(xué)改?革以全校?課堂教學(xué)?效率系列?研討活動?為契機(jī)，?以七、八?年級為突?破點(diǎn)，全?面展開。?全員參與?，統(tǒng)一思?想。根據(jù)?聽課，七?年級課堂?學(xué)習(xí)氣氛?普遍活躍?，學(xué)生自?主探究的?欲望十分?強(qiáng)烈，合?作交流和?探究的熱?情很高，?有些教師?也在引導(dǎo)?自主學(xué)習(xí)?，合作交?流，發(fā)現(xiàn)?探究方面?比較到位?。課堂教?學(xué)突出了?“實(shí)”和?“活”的?特點(diǎn)，學(xué)?生在寫，?在說，在?練習(xí)，在?討論，在?思考。全?校教師逐?步改變傳?統(tǒng)教學(xué)模?式，在“?課堂教學(xué)?出成績”?這個基本?教學(xué)思路?上進(jìn)行課?改教研工?作，