班級興趣小組的活動(dòng)總結(jié)（3篇）

第7頁共7頁班級興趣?小組的活?動(dòng)總結(jié)?時(shí)光如梭?，-__?__學(xué)年?轉(zhuǎn)瞬即逝?，在夏天?到來時(shí)我?和冶金技?術(shù)081?班的同窗?們在一起?走過了大?二的美好?時(shí)光。回?首這學(xué)年?，這是我?們真正思?考大學(xué)、?尋找目標(biāo)?、確定目?標(biāo)并為之?努力的一?個(gè)學(xué)年，?這是我們?更加團(tuán)結(jié)?友愛、收?藏寶貴記?憶、譜寫?青春紀(jì)念?冊的一個(gè)?學(xué)期，這?也是我們?這一屆班?委繼往開?來、辛勤?付出、與?全班同學(xué)?共同進(jìn)步?的意義非?凡的一個(gè)?學(xué)期。?回顧我們?班委的這?學(xué)期的工?作，我們?班級建設(shè)?取得了不?少成績，?當(dāng)然也存?在一些不?足；為此?做個(gè)總結(jié)?，以便下?學(xué)期的工?作能夠更?順利地開?展。一?、精簡的?崗位組合?根據(jù)上?一屆的工?作經(jīng)驗(yàn)，?根據(jù)各崗?的工作職?責(zé)，在班?委的設(shè)置?上進(jìn)行了?精簡，這?一屆班委?包括：班?長、副班?長、組織?委員、宣?傳委員、?生活委員?、學(xué)習(xí)委?員、體育?委員，實(shí)?行分工分?明的崗建?制度。這?樣的設(shè)置?使我們的?工作分配?更加嚴(yán)格?、更加合?理了，辦?事效率更?高了。經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?期實(shí)際工?作的證明?，我們這?一屆班委?都是認(rèn)真?負(fù)責(zé)的同?學(xué)，是真?正為同學(xué)?服務(wù)的班?委。二?、有特色?的班級建?設(shè)為把?我們班建?設(shè)為“有?制度，有?特色，有?活力”的?班集體，?我們班委?在這方面?下了很大?的努力：?班級考?勤制度：?由文明督?導(dǎo)崗嚴(yán)格?執(zhí)行和核?對；所以?總的來說?我們班這?學(xué)期出勤?情況是令?人滿意的?。通過考?勤制度，?上課的紀(jì)?律得到了?保證，班?里的學(xué)習(xí)?氛圍表現(xiàn)?的很濃厚?。我們?班還設(shè)立?了各崗分?管的宿舍?管理制度?、活動(dòng)管?理制度等?，使我們?班真正成?為了“有?制度”的?班級體。?班級學(xué)?風(fēng)建設(shè)：?學(xué)習(xí)交流?崗還會(huì)通?過各種渠?道，給同?學(xué)們提供?與學(xué)習(xí)相?關(guān)的信息?；還積極?組建了學(xué)?習(xí)興趣小?組。通過?班委及全?體同學(xué)都?共同努力?，在我們?班形成了?良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?很多同學(xué)?都取得了?很大的進(jìn)?步。這學(xué)?期開始，?很多同學(xué)?都已找到?了目標(biāo)，?所以都自?覺地勤奮?學(xué)習(xí)了，?在班內(nèi)形?成了很好?的良性競?爭氛圍。?我們班?委還在各?方面的細(xì)?節(jié)上都下?了努力，?如：為使?班會(huì)變得?更加活潑?，我們加?進(jìn)了游戲?環(huán)節(jié)；為?解決春游?選址難的?問題，提?高討論的?效率，我?們班委進(jìn)?行了各方?調(diào)查、實(shí)?地考察等?；同時(shí)，?我們班委?也積極地?、很好地?完成了學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)、?老師交待?的各項(xiàng)任?務(wù)。三?、青春紀(jì)?念冊我?們班組織?了一次芒?碭山一日?活動(dòng)。這?是我們班?委、團(tuán)委?精心策劃?的，為的?是能在大?學(xué)四年中?留下更多?共同的記?憶，譜寫?我們的青?春紀(jì)念冊?。我們班?大部分同?學(xué)都參與?了這次秋?游活動(dòng)，?活動(dòng)內(nèi)容?主要有：?歷奇游戲?、野炊、?露營等。?通過游玩?，增進(jìn)了?我們的互?信，使我?們更加團(tuán)?結(jié)了。相?信我們也?會(huì)永遠(yuǎn)記?得野炊時(shí)?煮出來的?菜的味道?，回味露?營的新奇?，還有那?篝火晚會(huì)?、娛樂活?動(dòng)、真心?話大冒險(xiǎn)?等。這是?我們共同?的寶貴的?記憶。?我們班參?加了校運(yùn)?會(huì)。在這?次的運(yùn)動(dòng)?會(huì)，班委?為準(zhǔn)備工?作、后勤?工作、比?賽組織工?作都付出?了很多的?汗水，整?個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)?體現(xiàn)了我?們班同學(xué)?的團(tuán)結(jié)友?愛、積極?進(jìn)取，所?以我們也?獲得了令?人滿意的?成績。在?這次運(yùn)動(dòng)?會(huì)，我們?又收藏了?很多的記?憶：比賽?中同學(xué)的?活力、還?有那加油?吶喊聲、?還有出場?時(shí)展現(xiàn)的?班級風(fēng)貌?……一個(gè)?個(gè)感人的?瞬間寫進(jìn)?了青春紀(jì)?念冊。我?們班建立?了班級博?客，把精?彩瞬間寫?進(jìn)了照片?，作為永?遠(yuǎn)的記憶?，永遠(yuǎn)的?驕傲。根?據(jù)計(jì)劃，?我們這學(xué)?期考完試?后還有年?末聚餐等?。我發(fā)現(xiàn)?我們班的?同學(xué)都是?很熱愛我?們班的，?所以都已?經(jīng)懂得珍?惜我們在?一起的時(shí)?間，收藏?共同的記?憶，譜寫?我們的青?春紀(jì)念冊?。這就是?我們冶金?技術(shù)08?1班。?總的來說?，我們班?委這學(xué)期?的工作大?部分已經(jīng)?順利完成?了。在新?的崗建制?度下，我?們也發(fā)現(xiàn)?了同學(xué)參?與活動(dòng)的?積極性增?加。我們?班委始終?是為同學(xué)?們服務(wù)的??，F(xiàn)在，?我們?nèi)?集體去河?南科源電?子鋁箔公?司進(jìn)行實(shí)?習(xí)，在實(shí)?習(xí)中，大?家互幫互?助，贏得?公司的高?度贊譽(yù)，?在此，我?作為班級?中的一員?，感謝系?部的竇主?任和我們?的薛老師?，我們一?定會(huì)加倍?珍惜這次?來之不易?的機(jī)會(huì)，?努力學(xué)習(xí)?和工作，?用自己的?實(shí)際行動(dòng)?回饋母校?和社會(huì)。?班級興?趣小組的?活動(dòng)總結(jié)?（二）?在征得班?主任、團(tuán)?總支的許?可后，信?科院電氣?三班春游?活動(dòng)與_?___年?____?月___?_日下午?順利結(jié)束?。從總體?來講，此?次活動(dòng)效?果明顯且?良好，給?同學(xué)們創(chuàng)?造了一個(gè)?相互了解?的機(jī)會(huì)，?對提高同?學(xué)團(tuán)結(jié)意?識、增強(qiáng)?班級凝聚?力起到了?一定的作?用。現(xiàn)將?春游的各?項(xiàng)情況總?結(jié)如下：?活動(dòng)準(zhǔn)?備：一?、活動(dòng)開?始前，我?專門到活?動(dòng)地點(diǎn)作?了詳細(xì)的?考察，包?括地理位?置、周邊?環(huán)境、交?通情況、?以及各方?面的安全?因素，并?在活動(dòng)地?點(diǎn)安排好?各項(xiàng)事務(wù)?，包括活?動(dòng)內(nèi)容、?活動(dòng)范圍?、活動(dòng)時(shí)?間，解決?交通難題?。二、?召開班委?會(huì)，審議?并通過春?游策劃，?商討并確?定落實(shí)一?些細(xì)節(jié)問?題，杜絕?一切危險(xiǎn)?行為，保?證活動(dòng)順?利完成。?三、征?得同學(xué)、?班主任、?團(tuán)總支的?同意。?活動(dòng)進(jìn)行?：1，?____?月___?_日上午?十時(shí)二十?分，班委?組織同學(xué)?乘車出發(fā)?，大約四?十分鐘到?達(dá)目的地?；2，?到達(dá)目的?地后，組?織同學(xué)熟?悉周邊環(huán)?境，由幾?名同學(xué)到?煙大市場?取活動(dòng)用?具；3?，從到達(dá)?目的地一?直到__?__點(diǎn)左?右，同學(xué)?們根據(jù)自?己的興趣?進(jìn)行了各?種活動(dòng)，?踢足球，?打排球，?放風(fēng)箏等?，并拍照?留念。?4,__?__點(diǎn)，?同學(xué)們開?始午餐，?也就是燒?烤，同學(xué)?們親自串?串，烤肉?，忙的不?亦樂乎，?氣氛十分?融洽，將?活動(dòng)推向?高潮。?5,__?__點(diǎn)左?右，由團(tuán)?支書、文?藝委員組?織全體同?學(xué)(除少?數(shù)身體條?件不允許?的同學(xué)除?外)進(jìn)行?了小游戲?“貼膏藥?”，再次?將活動(dòng)推?向了高潮?。6,?____?點(diǎn)___?_分，同?學(xué)們戀戀?不舍地踏?上回校的?路。在車?上，同學(xué)?們意猶未?盡，大聲?歌唱，一?直到到校?下車。?不足之處?：一、?往返乘車?時(shí)，部分?同學(xué)拖拉?、不及時(shí)?，耽誤大?量時(shí)間。?二、干?飯和水不?是很充足?，盡管剩?下部分肉?和蔬菜。?三、部?分同學(xué)參?與活動(dòng)不?積極。?有了此次?活動(dòng)的成?功經(jīng)驗(yàn)與?不足教訓(xùn)?，相信我?們?nèi)蘸蠼M?織的活動(dòng)?會(huì)更加精?彩。班?級興趣小?組的活動(dòng)?總結(jié)（三?）在班?級閱讀方?面，我主?要針對兩?個(gè)方面的?工作，一?是課堂教?學(xué)，主要?包括每天?早晨的晨?誦課和閱?讀課。二?是班級一?些閱讀活?動(dòng)。晨誦?課以朗讀?《日有所?誦》為主?，閱讀課?以老師講?故事和學(xué)?生自主閱?讀為主要?內(nèi)容。班?級閱讀活?動(dòng)一些根?據(jù)學(xué)校工?作策劃，?還有一部?分是班級?自主策劃?。學(xué)生通?過一系列?的閱讀工?作，不僅?獲得了廣?博的知識?，豐富了?情感體驗(yàn)?，還培養(yǎng)?了對閱讀?的興趣。?一、課?堂教學(xué)力?求扎實(shí)有?效，激發(fā)?學(xué)生的興?趣。_?___年?級時(shí)的《?日有所誦?》精選適?合于小學(xué)?生誦讀的?童謠、童?詩，有的?把日常生?活中的一?些事物擬?人化，形?象而生動(dòng)?。有的是?小朋友們?游戲時(shí)的?歌謠;有?的是一些?簡單的繞?口令，充?滿趣味性?。因此在?指導(dǎo)學(xué)生?朗讀《日?有所誦》?時(shí)，也是?根據(jù)具體?內(nèi)容采用?不同的方?法，讓學(xué)?生在快樂?朗讀的基?礎(chǔ)上達(dá)到?長時(shí)記憶?。三年級?的《日有?所誦》難?度有所增?加，增加?了一些古?詩，大多?內(nèi)容選自?于《泰戈?爾詩集》?，所以在?朗讀的基?礎(chǔ)上讓學(xué)?生學(xué)會(huì)根?據(jù)后面的?注釋和賞?析去理解?詩歌內(nèi)容?。學(xué)生的?自由讀時(shí)?間相對加?長，盡量?把更多的?朗讀時(shí)間?還給學(xué)生?，讓學(xué)生?自主選擇?讀書方式?。學(xué)校?的圖書館?為班級的?閱讀課提?供了廣泛?的閱讀空?間。__?__年級?孩子的興?趣還大多?停留在豐?富多彩的?繪本上。?隨著識量?的增加三?年級的孩?子選擇面?更廣，有?的學(xué)生已?經(jīng)樂于去?閱讀一些?文相對較?多的故事?。但有些?學(xué)生對閱?讀缺少興?趣，在閱?讀課上盡?量會(huì)花一?些時(shí)間帶?著他們的?閱讀，孩?子都具有?親師性，?老師的帶?領(lǐng)讓孩子?漸漸對閱?讀產(chǎn)生興?趣。二?、閱讀活?動(dòng)經(jīng)?；?、多樣化?，強(qiáng)化班?級閱讀氛?圍。午?飯過后留?給孩子充?分的時(shí)間?自主閱讀?，對于不?喜歡讀書