科技館個人工作總結樣本（3篇）

第10頁共10頁科技館個?人工作總?結樣本?為深入_?___實?施《全民?科學素質?行動計劃?綱要》，?進一步激?發(fā)我校廣?大學生學?習科學知?識的熱情?，進一步?提高廣大?學生的科?學文化素?質，提高?學生的科?技知識水?平，豐富?同學們的?課余文化?生活。_?___月?____?日我校按?照博白縣?“中國流?動科技館?博白站”?參展方案?的要求認?真___?_師生參?觀由__?__科技?館___?_開展的?“中國流?動科技館?博白站”?-資助農(nóng)?村學生走?進自治區(qū)?科技館體?驗活動玉?林第一站?(博白站?)參觀活?動，感受?科技帶來?的巨大_?___力?，增強師?生的科技?創(chuàng)新意識?。一、?領導重視?，措施得?力二、?師生積極?配合，學?生參與熱?情高在?參展活動?過程中，?每批次參?展學生都?在帶隊?領導、老?師的悉心?關照下平?安往返，?帶隊領?導黃本坤?、朱慶東?、覃煒在?整個參展?活動中?四批次全?程指揮與?管理近1?000圖?片已關閉?顯示，點?此查看?多名學生?參展，引?導學生參?觀科技?物件，認?真負責，?而學生也?積極配合?，自覺聽?從老師指?揮，遵守?紀律，表?現(xiàn)出很強?的維護學?校聲譽，?維護大局?的意識。?短短的?兩天活動?，技館?，圖片?已關閉顯?示，點此?查看同?學們仿佛?置身圖?片已關閉?顯示，點?此查看?圖片已關?閉顯示，?點此查看?讀文?圖片已關?閉顯示，?點此查看?圖片已?關閉顯示?，點此查?看字說?后動手?操作，特?別是“聲?光體驗”?、“電?作各種機?械裝置，?感受科學?技術的?無窮奧妙?，一件件?生動有?趣、蘊含?著人類智?慧的展品?，令好?學的同學?們目不暇?接，留連?忘返。?此次參觀?科技館活?動，為同?學們的課?余生活獻?上了一席?科技盛宴?，同學們?通過親身?體驗，了?解到許多?科學的奧?秘，感受?到了科技?的快速發(fā)?展和科技?給人類社?會生活帶?來的巨大?變革，科?技的領域?的廣闊、?神奇而又?深邃，激?勵他們認?真去學習?、發(fā)現(xiàn)和?探索，更?多的利用?科技，?更好地造?福于社會?、造福于?國家、造?福于人類?。也豐富?了同學們?的科普知?識，增強?了同學們?的科創(chuàng)興?趣，激發(fā)?了學生講?科學、愛?科學、學?科學的熱?情。在觀?后感中學?生們紛紛?表示，這?次活動讓?他們開闊?了視野，?開闊了思?維，并體?驗到了科?技的神奇?力量。?個人科技?館總結?自接手科?技館以來?，由開始?的懵懵懂?懂到成長?到現(xiàn)在能?夠比較良?好的開展?科技館工?作，經(jīng)歷?了許多，?收獲了許?多。_?___年?上半年學?校把科技?館交給我?，起初不?了解科技?館，不知?道科技館?的作用以?及建設科?技館的目?的，只是?盲目的把?學校里的?學生帶到?科技館參?觀，認為?他是可有?可無的。?但是，通?過后來望?都科協(xié)以?及學校領?導的指導?協(xié)助我明?白了怎樣?去開展科?技館工作?，科技館?終于步入?正常軌道?。今年?以來，我?校農(nóng)村中?學科技館?在縣科協(xié)?、縣教育?局等部門?的支持下?，學校領?導高度重?視，明確?專人管理?，開展了?系列活動?。全年_?___教?師開展科?技培訓_?___次?，科技館?____?型科技活?動___?_次，總?參與人數(shù)?達到__?__人以?上。提高?了我校乃?至全縣中?學生的科?學素養(yǎng)水?平，收到?良好社會?效益。?____?年初寒假?結束開學?時，針對?全校學生?還未完全?收心的情?況，對校?內(nèi)學生開?放科技館?，學生利?用下午第?四節(jié)課時?間入館參?觀，參觀?人數(shù)約_?___人?次，收到?觀后感_?___余?份。2?.___?_月份，?科技館與?各年級班?主任結合?，在全校?開展了與?科技相關?的板報活?動，取得?了良好的?效果。?3.__?__月份?，開展了?青少年科?學體驗活?動，利用?上級科協(xié)?資助的可?組裝科技?模型，_?___感?興趣的學?生組裝，?讓他們在?玩中學，?參與師生?____?人次。?4.暑假?開學，初?二物理學?科新開，?為激發(fā)學?生的興趣?，對初二?學生開放?科技館，?參與師生?達___?_人次。?5._?___月?份以來，?對初一學?生開放，?在班主任?的帶領下?參觀，已?進行了_?___個?班級約_?___人?。6.?面向社會?開放科技?館。全年?接待外校?師生以及?社會人士?達到__?__人次?以上。?____?年度農(nóng)村?中學科技?館交流培?訓更加使?我明白了?農(nóng)村中學?科技館背?負的使命?，通過農(nóng)?村中學科?技館進行?科普工作?，提高我?國人民的?科學素質?，而不是?僅僅針對?學生?？?普工作以?農(nóng)村科技?館為引導?，輻射周?圍學校以?及地區(qū)，?從而更大?范圍的進?行科普工?作?？?普工作的?形式不再?是固定的?，有參觀?科技館，?也有競賽?、板報、?手抄報、?社團等等?。自科?技館建立?以來我獲?得了豐富?的收獲，?尤其是一?些細致的?工作，如?社團的組?建各方面?的情況，?對我來說?受益匪淺?；創(chuàng)客工?作坊打開?了我的思?想，對開?展科技工?作提供了?可持續(xù)發(fā)?展的途徑?。在今后?的工作中?，我將針?對自己的?不足，以?優(yōu)秀學校?為榜樣，?研究他們?的行為和?思想，為?己所用，?取人之長?補己之短?，爭取使?自己的教?學更趨_?___。?科技館?的相關活?動對我校?師生科學?素質的提?高有非常?重要的意?義，今后?我們將在?有關部門?的支持下?，進一步?發(fā)揮科技?館的引領?作用，面?向全縣中?學生開展?系列活動?，為提高?全縣青少?年科學素?質發(fā)揮更?大的作用?。科技?館個人工?作總結樣?本（二）?為深入?____?實施《全?民科學素?質行動計?劃綱要》?，進一步?激發(fā)我校?廣大學生?學習科學?知識的熱?情，進一?步提高廣?大學生的?科學文化?素質，提?高學生的?科技知識?水平，豐?富同學們?的課余文?化生活。?____?月___?_日我校?按照博白?縣“中國?流動科技?館博白站?”參展方?案的要求?認真__?__師生?參觀由_?___科?技館__?__開展?的“中國?流動科技?館博白站?”-資助?農(nóng)村學生?走進自治?區(qū)科技館?體驗活動?玉林第一?站(博白?站)參觀?活動，感?受科技帶?來的巨大?____?力，增強?師生的科?技創(chuàng)新意?識。一?、領導重?視，措施?得力二?、師生積?極配合，?學生參與?熱情高?在參展活?動過程中?，每批次?參展學生?都在帶?隊領導、?老師的悉?心關照下?平安往返?，帶隊?領導黃本?坤、朱慶?東、覃煒?在整個參?展活動?中四批次?全程指揮?與管理近?1000?圖片已關?閉顯示，?點此查看?多名學?生參展，?引導學生?參觀科?技物件，?認真負責?，而學生?也積極配?合，自覺?聽從老師?指揮，遵?守紀律，?表現(xiàn)出很?強的維護?學校聲譽?，維護大?局的意識?。短短?的兩天活?動，技?館，圖?片已關閉?顯示，點?此查看?同學們仿?佛置身?圖片已關?閉顯示，?點此查看?圖片已?關閉顯示?，點此查?看讀文?圖片已?關閉顯示?，點此查?看圖片?已關閉顯?示，點此?查看字?說后動?手操作，?特別是“?聲光體驗?”、“電?作各種?機械裝置?，感受科?學技術?的無窮奧?妙，一件?件生動有?趣、蘊?含著人類?智慧的展?品，令?好學的同?學們目不?暇接，留?連忘返。?此次參?觀科技館?活動，為?同學們的?課余生活?獻上了一?席科技盛?宴，同學?們通過親?身體驗，?了解到許?多科學的?奧秘，感?受到了科?技的快速?發(fā)展和科?技給人類?社會生活?帶來的巨?大變革，?科技的領?域的廣闊?、神奇而?又深邃，?激勵他們?認真去學?習、發(fā)現(xiàn)?和探索，?更多的利?用科技?，更好地?造福于社?會、造福?于國家、?造福于人?類。也豐?富了同學?們的科普?知識，增?強了同學?們的科創(chuàng)?興趣，激?發(fā)了學生?講科學、?愛科學、?學科學的?熱情。在?觀后感中?學生們紛?紛表示，?這次活動?讓他們開?闊了視野?，開闊了?思維，并?體驗到了?科技的神?奇力量。?科技館?個人工作?總結樣本?（三）?我是灤鎮(zhèn)?街道中心?小學教師?王紅珍，?負責我校?的科技活?動室及?科技活動?興趣小組?，鑒于此?，學校指?派我與_?___月?____?日去__?__省科?學技術館?進行了參?觀與學習?，下面我?就這次的?參觀向各?位老師做?個簡單的?匯報：?____?科技館位?于西安市?新城廣場?東南角，?是一所面?向社會開?展科展?覽教育是?現(xiàn)代科技?館的基本?功能和特?征，館內(nèi)?常設科普?展廳位?于大樓主?體___?_至__?__層，?展覽內(nèi)容?涵蓋了航?空航天、?力學、電?磁學、光?學、聲學?、數(shù)學、?機械、人?體科學、?材料學、?多媒體技?術展示、?科技動手?園、網(wǎng)上?科技館等?學科成就?的___?_余件展?品。了?解科學原?理、掌握?科學規(guī)律?、學到科?學知識。?科普大?篷車是展?覽教育功?能的另一?個組成部?分，是_?___科?技館以?科技館為?陣地，將?科普工作?向全省輻?射的一項?重要措施?，科普大?篷車工作?隊，利用?大篷車及?隨車科普?展品、展?板宣傳資?料及影像?設備深入?全省廣大?鄉(xiāng)村開展?“科普大?篷車三秦?行”活動?，可打電?話預約進?各個學?校展覽，?時間為每?次半天，?一般為下?午，預約?電話為：?下面是?一些科技?展示圖片?及說明?圖片已關?閉顯示，?點此查看?圖片已?關閉顯示?，點此查?看據(jù)介?紹，“科?技館里，?四層展廳?很多都是?我們能夠?體驗、參?與和動手?的，還有?很多的多?媒體3d?技術，非?常有趣”?。四層?的定位是?“數(shù)碼世?界”，與?現(xiàn)有的二?層“磁電?世界”、?三層的“?物理數(shù)學?”互為補?充，形成?了___?_科技館?小而精的?特色展品?。四層?融入了更?多的多媒?體元素，?一層也運?用了多媒?體大屏幕?的展示。?其中迎賓?機器人引?起了大家?的興趣。?當然，?令我印象?最深的還?是3d技?術高仿真?飛行模擬?器長空?藍天__?__、廣?闊的原野?、高仿真?的駕駛機?艙，讓正?在體驗飛?行模擬器?的老師神?情緊張，?他雙手緊?握著飛機?的操縱桿?，體驗著?在高空駕?機的感覺?。據(jù)介?紹，飛行?模擬器是?運用3d?運動平臺?，使大屏?幕和機艙?運動臺相?匹配，模?擬出飛行?的真實場?景，機艙?內(nèi)的裝置?也是仿真?設計，把?飛行中的?刺激與緊?張帶給體?驗者。?有興趣的?老師可到?省科技館?去親身體?驗。篇?四。__?__年科?技館義務?服務活動?總結科技?館義務服?務活動總?結為了倡?導“無私?奉獻、友?愛互助、?共同進步?”的精神?。大學生?志愿者通?過參與志?愿服務工?作，有機?會為社會?貢獻自身?的才學、?能力，并?在不同的?環(huán)境里發(fā)?揮著自身?的作用和?優(yōu)勢，滿?足了“自?我實現(xiàn)”?的最高需?要。同時?也為了適?應時代的?發(fā)展和社?會的需要?，培養(yǎng)青?年大學生?的服務社?會、服務?群眾，增?加同學們?的社會經(jīng)?驗。我們?法學系青?年志愿者?協(xié)會開展?了一次以?“用我們?的志愿服?務詮釋青?春的意義?，用我們?的火熱_?___傳?遞知識的?力量”為?活動精神?的志愿者?活動，這?次志愿者?活動是為?省科技館?的古典益?智玩具展?覽志愿服?務。1?、活動過?程活動?當天早上?7。10?，同學們?就離開溫?暖的被窩?，在__?__路公?交起點站?集合。然?后由我部?門活動負?責人帶領?乘車前往?省科技館?。到達科?技館后，?同學們稍?事休息后?，經(jīng)科技?館工作人?員允許，?在科技館?內(nèi)自由活?動一會以?熟悉場地?概況。陳?主任到后?，對同學?們進行了?具體的安?排，使每?一個同學?都有一個?崗位。至?此，活動?順利開始??；顒?中，同學?們盡心盡?力，以自?己的熱情?為每一個?游客服務?，他們周?到的服務?得到了科?技館工作?人員的一?致好評，?也給游客?們留下了?深刻的印?象。2?、活動意?義：3?、活動不?足：盡?管此次活?動存在著?上述不足?之處，但?還是圓滿?完成，針?對此次活?動的不足?之處，我?部門會盡?力在下次?的活動中?加以改正?。如在活?動時間長?短的安排?上和人員?規(guī)劃的安?排上對下?苦功。?科技館培?訓總結?活動開始?前，我們?志愿者已?經(jīng)做好準?備，大家?都對這次?活動充滿?熱情。早?上11：?30志愿?者于華北?水電后門?集合完畢?。青協(xié)主?席帶領我?們到達科?技館后，?策劃部的?同事為我?們詳細介?紹了活動?方案，活?動得以有?序進行。?____?點活動正?式開始，?在科技館?負責人的?解說下，?我們詳細?了解了一?些設備的?應用原理?，同時也?親身體驗?了科學的?____?力。期間?，志愿者?依次參觀?了電磁展?示廳、光?電展示廳?、數(shù)學展?示廳、機?械展示廳?等等，之?后，辦公?室主任又?為我們劃?分了個人?負責的領?域，要求?我們能用?通俗的話?讓小學生?理解這些?展示品的?應用原理?，志愿者?們都很用?心的做了?紀錄。在?科技館負?責人的協(xié)?助下，我?們的培訓?活動順利?結束。之?后，我們?又商量了?周六活動?的具體細?節(jié)，包括?活動宣傳?人數(shù)、位?置