壓縮語段2019高考語文復(fù)習(xí)上課講義教學(xué)課件

壓縮語段2019高考語文復(fù)習(xí)上課講義浩海信息多,濃縮取精華EvaluationonlyCreatedwithAsooseSlidesforNET3.5ClientProfile5.2.0.0一壓縮語段提取關(guān)鍵詞什么是關(guān)鍵詞?·關(guān)鍵詞指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語?！と缇W(wǎng)頁中輸入搜索樞中的關(guān)鍵文字。就今天討論的內(nèi)容,我們可以搜索“高考壓縮語段關(guān)鍵詞”,那么這三個詞就可稱為關(guān)鍵詞。應(yīng)注意的問題:1、關(guān)鍵詞既可以是雙音節(jié)詞,也可以是四字短語或多音節(jié)短語;2、關(guān)鍵詞~般是名詞、動詞、形容詞,不會是虛詞3、書寫時注意詞語的順序,因為不少題暗含順序的要求,最好按原文順序書寫。方法一:提取/提煉中心句法1、明確陳述的話題(對象)2、明確與對象相對應(yīng)的謂語動詞3、將幾個詞語連綴成句(主謂結(jié)構(gòu))4、篩選,提煉出關(guān)鍵詞?！だ佟⑻崛∠旅嬉欢卧挼闹饕畔?在方框內(nèi)寫出四個關(guān)鍵詞。據(jù)報道,我國國家圖書館浩瀚的館藏古籍中,僅1.6萬卷“敦煌遺書”就有5000米長卷需要修復(fù),而國圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過10人;各地區(qū)書館、博物館收藏的古籍文獻共計30萬冊殘損情況也相當嚴重,亟待搶救性修復(fù),但全國的古籍修復(fù)人才總共還不足百人以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程,即使夜以繼日地工作也需要近千年·口口囗囗囗囗口口1、陳述的對象·古籍”(“館藏古籍”)人才(2)明確與對象相對應(yīng)的謂語動詞古籍”(“館藏古籍”)-m“修復(fù)”人才“缺乏”(不足(3)選定后,可將幾個詞語稍稍連綴,如能大體表達出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。如本題可連綴成(館藏)古籍(亟待)修復(fù),(但這方面)人才排常-乏。四個關(guān)鍵詞:古籍、修復(fù)、人才、缺乏(不足)快樂語文練一練】提取下面一段話的主要信息,寫出四個關(guān)鍵詞語。從甲置文到草書行書的各種書法藝術(shù)接地反現(xiàn)面的屬性將皇體的豐中糖抽家的通過視覺來總發(fā)人們的想象力,2們萸的,像法變填的“貌取神舍森客觀事物的真體現(xiàn)象特征,而攝取其神髓。本題可連綴成:書法(藝術(shù))通過意象體現(xiàn)美,即“舍貌取神”。答案:①書法(藝術(shù))②意象③體味④舍貌取神美)(神髓)CreatedwithAspose,SlidesforNET3.5ClientProfile5.2.0.0Copyright2004-2011AsposePtyLtd二尋找中心語句有的語段有較為概括的中心句,或引出下文,或總結(jié)上文,或承上啟下,我們可抓住這個句子,順藤摸瓜找到相關(guān)關(guān)鍵Copyright2004-2011AsposePlyLtd快樂語文【示例1】提取下面一段話的主要信息,在橫線上寫出四個關(guān)鍵詞據(jù)新華社杭州2月22日電(記者余靖靜)珍稀古籍文瀾閣《四庫全書》影印版今天在杭州文瀾閣開印,已被預(yù)訂掉三四十套。據(jù)悉,影印本文瀾閣《四庫全書》由杭州出版社與浙江圖書館合作整理出版,投入經(jīng)費約20萬元,其中民資占80%以上。杭州出版社總編緝徐海榮表示,影印本文瀾閣《四庫全書》將于2007年3月“出爐”,首印500套,每套約1700冊,定價42萬元。此次文瀾閣《四庫全書》重印受到了浙江商人及海外華商的青睞。一位在開印現(xiàn)場的華商說,“我起碼要帶10套去歐洲,讓歐洲不僅知道中國文化,也親眼看看我們的國寶’?！?1、只有永遠躺在泥坑里的人，才不會再掉進坑里?！诟駹?/p>

32、希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。——普列姆昌德

33、希望