一年級體育教學(xué)計劃

一年級體育教學(xué)計劃導(dǎo)讀：范文一年級體育教學(xué)計劃

【范文一：一年級體育教學(xué)計劃】

一、班級學(xué)生狀況分析

剛剛從幼稚園踏入一年級的孩子們，對體育課的理解只是停留在玩上，在生理上、心理上都需要老師不停地去關(guān)懷和愛惜并讓他們逐漸形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣。

學(xué)生的集中注意力時間過短不過善于體現(xiàn)自己，爭強好勝、樂于參與老師組織的多種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動等，這些都是一年級的孩子共有的特性。

任教的四個一年級，男女生的比例基本一致。不過無論是男生還是女生，都很期盼上體育課，體現(xiàn)欲強，這是屬于每個孩子的特性，不過對于一年級的孩子尤為明顯。

二、教材分析

小學(xué)一年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材重要選擇田徑、游戲、小球類等基礎(chǔ)項目以便于使得學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)上得到提高，并且挖掘生活中的實用技能。

教材隊列是水平一的第一種實踐教材內(nèi)容，前面還包括了理論，教學(xué)中，針對一年級的學(xué)生注意力松散的特點，重要配以簡樸的隊列、隊行為主。如：原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、原地踏步等。規(guī)定在每節(jié)課上都可以將這些隊列知識慢慢滲透到實際教學(xué)中。通過徒手操的練習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力、觀測力和動作思維能力，發(fā)展學(xué)生的自我體現(xiàn)和群體合作的意識。在學(xué)會游戲的同步，愈加應(yīng)當學(xué)會與同伴合作完畢游戲內(nèi)容、并且學(xué)會互相協(xié)助、積極參與個人和團體的活動、懂得遵守游戲規(guī)則。

針對學(xué)生體質(zhì)健康測試，在平常的教學(xué)中，加強對學(xué)生跑、跳練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的場地器材等實際條件，充足開發(fā)課程資源、開發(fā)廢棄物品。

三、教學(xué)目的

1、運動參與目的：使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。重要是通過體育課的教學(xué)，使學(xué)生對體育課體現(xiàn)出學(xué)習(xí)愛好。用科學(xué)的措施參與體育活動。

2、運動技能目的：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡樸的技術(shù)動作，如：拍球，滾動，劈叉等，安全地進行體育活動，獲得野外活動的基本技能。

3、身體健康目的：通過廣播操的教學(xué)，形成對的的身體姿勢；通過走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、心理健康目的：通過游戲與基本動作的教學(xué)，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境，并能說出自己參與體育活動的情緒體現(xiàn)。通過體育活動等措施調(diào)控自己的情緒。

5、社會適應(yīng)目的：建立起友好的人際關(guān)系，具有良好的合作精神

四、教學(xué)措施

1、對的把握體育與健康課程原則，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)。

2、備課每一節(jié)課，營造一種寬松生動的課堂氣氛，課前課后進行及時的反思。

3、采用多樣的教學(xué)措施，重要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等措施，以提高學(xué)生對體育課的愛好。

4、積極培養(yǎng)體育骨干，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂的同步學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)絡(luò)。

5、加強課堂常規(guī)的教育、貫徹，以防傷害事故的發(fā)生。

6、因材施教。由于每個學(xué)生都是一種個體，均有自己獨特的一面，在教學(xué)中，針對不一樣的學(xué)生在編寫教案的時候做到認真、仔細，個別看待，兼顧全局。

【范文二：一年級下冊體育教學(xué)計劃】

一、指導(dǎo)思想。

按照《小學(xué)體育新課程原則》的規(guī)定，為全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》；堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實行素質(zhì)教育的突破口；加強體育課改教研活動，努力施行新課程原則，用新的理念來強化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、學(xué)情分析。

一年級共有學(xué)生39人，女生16人。一年級學(xué)生年齡小，體質(zhì)相對較弱，不能進行劇烈運動。并且他們生性好動，課堂上說話隨便，注意力不集中，因此，要想上好體育課，首先要用他們樂于做的游戲引起他們上體育課的愛好，進而在游戲中讓他們學(xué)會簡樸的隊列隊形，以及簡樸的跑、跳、投等基本動作和技術(shù)，實現(xiàn)教學(xué)目的。

三、教材分析。

1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本措施，學(xué)會學(xué)習(xí)措施，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動愛好。

2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認真、負責(zé)的積極態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的團體精神。

3、讓學(xué)在特定的情境中通過觀測、體驗、掌握學(xué)習(xí)的措施。使學(xué)生熱愛體育運動，并能樂意接受教師的指導(dǎo)，從而體驗成功。

四、教學(xué)目的。

深入理解上體育課和鍛煉身體的好處，

懂得某些保護身體健康的簡樸常識和措施。

深入學(xué)會某些基本運動，游戲、韻律活動和舞蹈的措施發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

體驗參與體育活動的樂趣。

遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

五、教學(xué)措施。

1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案。

2、認真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)措施，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用品。

4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)措施的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際狀況，科學(xué)地安排好密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。

7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、年體育成績的考核和評估，重視資料的積累和保管，并不停改善教學(xué)工作，不停提高教學(xué)質(zhì)量

8、教學(xué)中要充足發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且常常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與規(guī)定，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

六、教學(xué)進度安排：

【范文三：小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃】

一、學(xué)生分析

新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我所帶的是低段的班級，一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，不過他們的注意力也很輕易分散，缺乏耐心，對于某些難度較大的知識接受比較慢，尤其是對某些協(xié)調(diào)性規(guī)定較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但體現(xiàn)欲強；女生和男生同樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

二、教材分析

小學(xué)一年級的教材較為簡樸，內(nèi)容重要有：體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲、體操、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡樸卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當合適減少動作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

三、教學(xué)目的及重難點

教學(xué)目的

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識，并不停鞏固和提高。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，深入增強體質(zhì)，尤其注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：基本隊列的練習(xí)以及田徑的多種走跑跳和投擲動作。

教學(xué)難點：學(xué)校體操動作。

四、教學(xué)措施

1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充足上好每一堂課。

2、小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等措施，充足發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的愛好。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面體現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚。

4、教學(xué)中教師重視培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證對的的跑走姿勢，并對學(xué)生及時予以表揚。

5、教師要將學(xué)過的知識，有機地穿插到課堂教學(xué)中去，以到達提高的目的。積極組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。

6、教師加強各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

五、教研專題：學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性

六、詳細的教學(xué)計劃：

1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

2、理論方面：重要是讓學(xué)生理解體育鍛煉的意義、措施及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

3、隊列隊形：重要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4、廣播體操：一年級新生首先要學(xué)會廣播體操，因此，學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點。

5、技能方面：重要包括①走：多種不一樣姿勢的走，直線走；②跑：重要有直線跑，沿圓形跑，直線來回跑，接力跑等；③跳：重要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠；④投：重要有對地投球，拋接球，投球進筐，投準練習(xí)等；⑤技巧方面：滾翻等簡樸的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦簡樸的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí)。

【范文四：一年級體育教學(xué)計劃】

班級分析

這學(xué)期我擔(dān)任一年級5班的體育課，大部分學(xué)生的上課紀律很好，可是有3、4個學(xué)生好動、上課只管自己的，注意力不集中。這學(xué)期讓學(xué)生在課堂中對所學(xué)的東西產(chǎn)生愛好，激發(fā)學(xué)生對各個項目的求知欲，開學(xué)初對各個班級隊列練習(xí)加強力度，在不一樣程度上得到對應(yīng)的提高，現(xiàn)代的教學(xué)伴隨社會的發(fā)展，而不停的更新，在教課時要根據(jù)新課程的原則和新的教學(xué)理念做好整個體育教學(xué)的整體優(yōu)化，倡導(dǎo)游戲教學(xué)使學(xué)生在游戲中學(xué)會運動技能，也同步根據(jù)學(xué)生的不一樣需求積極的開展各項體育的教學(xué)，讓學(xué)生充足體會到學(xué)生的主體作用也讓學(xué)生在每堂體育課中都能輕松快樂的度過，使學(xué)生真正得到學(xué)習(xí)的樂趣，同步在課堂中穿插安全教育。

教學(xué)目的

體育工作是全面貫徹教育方針的一種重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要構(gòu)成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)常識教育，增進學(xué)生的健康，增強體質(zhì)，增進德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)目的

使學(xué)生初步掌握基本的動作技能和初步認識自己的身體，學(xué)會某些體育保健知識的安全常識，及簡樸的傷病處理，培養(yǎng)參與鍛煉身體的習(xí)慣。

在教學(xué)過程中，教育學(xué)生熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣，陶冶美的情操，養(yǎng)成個人服從組織、遵守紀律、熱愛集體，朝氣蓬勃、勇敢頑強和積極進取的良好品質(zhì)。

積極參與運動員的選拔工作，切實的組織學(xué)校運動會，并對運動員進行各項身體素質(zhì)的訓(xùn)練，為學(xué)校運動會及區(qū)運動會做好充足的準備。

教材分析

通過教材內(nèi)容和體育與知識實踐部分，它的內(nèi)容包括最基本的坐、力、行、多種徒手操、走、跑、跳躍、等多種發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生保持對的的身體姿勢，使之初步產(chǎn)生對體育活動的愛好和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力增進身心健康成長，使學(xué)生理解平常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

教學(xué)措施

積極參與體育教科研活動，積極與幾種搭班進行溝通，并到各個學(xué)校進行聽課學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展正規(guī)的體育教學(xué)，認真上好每堂體育課。認真?zhèn)浜谜n，寫好每堂課的教案，按計劃完畢教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)各班體育干部，發(fā)揮小教師的作用。再根據(jù)學(xué)校的某些詳細狀況，采用有效的教學(xué)措施，培養(yǎng)學(xué)生課余體育的愛好和愛好。

教學(xué)重點

讓學(xué)生理解并培養(yǎng)學(xué)生多種體育基礎(chǔ)常識。使學(xué)生形成一種好的上課習(xí)慣，初步讓學(xué)生學(xué)習(xí)走和跑的對的姿勢，并通過多種教學(xué)方式讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)會最基本的運動技能。

教學(xué)難點

學(xué)會自我控制、積極學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會某些基礎(chǔ)的體育知識。

【范文五：一年級體育教學(xué)計劃】

為搞好體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和體育才能，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期的體育教學(xué)做如下計劃：

一、教材分析

一年級體育基礎(chǔ)知識，是根據(jù)課程原則中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目的的規(guī)定及活動和內(nèi)容的規(guī)定，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要構(gòu)成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程原則》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目的規(guī)定，把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些內(nèi)容，都是某些最簡樸的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能，沒有經(jīng)典的運動項目。

二、學(xué)生基本狀況分析：

一年級學(xué)生年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律能維持。但他們活潑好動，非常樂意參與體育活動和上體育課，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對隊列的有關(guān)動作掌握的很好，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充足調(diào)動學(xué)

三、教學(xué)目的

1、深入理解體育課和鍛煉身體的好處，懂得某些保護身體健康的簡樸嘗試和措施。

2、深入學(xué)會某些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的措施，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

四、教學(xué)重難點

1、養(yǎng)成對的的身體坐、立、行姿勢。2、隊列和隊形練習(xí)。3、小學(xué)生廣播體操。4、多種跑、跳、投練習(xí)。

五、教學(xué)方向

培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運動能力，從而增進學(xué)生的身心健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項技能，發(fā)展學(xué)生速度、耐力、敏捷、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

六、教學(xué)重要措施

1、認真?zhèn)湔n，做到深入理解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)措施具有多樣性、靈活性，重要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。

3、及時進行考核，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的措施來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

【范文六：一年級上冊體育教學(xué)計劃】

一、學(xué)情分析：

本班共有學(xué)生50人。剛跨入小學(xué)，對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng)，但他們天真、活潑，有著強烈的好奇心和求知欲，可塑性強。針對以上狀況，我本學(xué)期的任務(wù)重要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，讓他們喜歡上課。

二、教材內(nèi)容分析：

小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容重要分為三塊，體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識重