西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/h2西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)3西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)4西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)5

4張小報(bào)的大小是一樣的，他們4人數(shù)學(xué)趣題占的版面是一樣大嗎？

4張小報(bào)的大小是6分組：把準(zhǔn)備好的四張同樣大小的紙分別折出再用陰影把這些分?jǐn)?shù)表示出來(lái).214284議一議:這些分?jǐn)?shù)的分子和分母有什么變化?分?jǐn)?shù)的大小呢?63動(dòng)手操作：分組：把準(zhǔn)備好的四張同樣大小的紙分別折出再用陰影把這些分?jǐn)?shù)表72142638421426384821426384＝＝＝

４張紙條涂色部分面積的大小完全相同，并且沒(méi)涂色的部分面積的大小也相同。

說(shuō)明了４個(gè)分?jǐn)?shù)一樣大。21426384＝＝＝４張紙條涂色部分面積的說(shuō)9議一議:這些分?jǐn)?shù)的分子和分母有什么變化?分?jǐn)?shù)的大小呢?

分子分母都不同，但分?jǐn)?shù)的大小相同。

×2×2×4×4÷3÷3÷2÷2議一議:這些分?jǐn)?shù)的分子和分母有什么變化?分?jǐn)?shù)的大小呢?10

分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)乘或11÷93＝93÷（）（）31＝＝21（）（）10

5＝××2110

5＝105（）（）＝201018

9＝189（）（）＝213535××22÷÷99在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，在里填上“×”號(hào)或“÷”，使等式成立?！?3＝93÷（）（）31＝＝21（）（）105＝12432415＝4×23×2＝86＝24÷315÷3＝85432415＝4×23×2＝86＝24÷315÷3＝851343＝(3×2)÷(4×2)＝862415＝(15÷3)÷(24÷3)＝8543＝(3×2)÷(4×2)＝862415＝(15÷3)14÷94＝94÷2332＝＝924436

8＝××92＝421.51.56

3＝××4254＝54÷2152＝×（）（）（）（）√√××請(qǐng)你當(dāng)法官÷94＝94÷2332＝＝9244368＝××92＝42115313×61×63622＝＝186＝36÷222÷2＝1811313×61×63622＝＝186＝36÷222÷2＝1816西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)17西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)18217893521789351921＝2×31×3＝632416＝24÷416÷4＝641621＝2×31×3＝632416＝24÷416÷4＝6412032＝3×22×2＝643624＝36÷624÷6＝641632＝3×22×2＝643624＝36÷624÷6＝641621西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)22西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件(2篇)23分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)24教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，能用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

2.正確認(rèn)識(shí)和理解變與不變的辯證關(guān)系。

3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、抽象思維能力。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，能用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決25

有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧，于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò)，問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來(lái)，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。你知道，阿凡提為什么會(huì)笑嗎？他對(duì)三兄弟講了哪些話？有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊26在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)=(1÷□)÷(2÷4)你是根據(jù)什么填入上面的數(shù)的？“商不變的性質(zhì)”的內(nèi)容是什么？

除法與分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系？

你能把“1÷2”這個(gè)除法算式改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式嗎？5411÷2=——2被除數(shù)÷除數(shù)=分子分母在下面□中填上合適的數(shù)。1÷2=(1×5)÷(2×□)你是27分別說(shuō)出黃色部分所表示的意思，再用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。()()()從圖上看出，這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小有怎樣的關(guān)系呢？====×2×2×3×3÷1.5÷1.5÷3÷3分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時(shí)乘以2，或都同時(shí)乘以3，分?jǐn)?shù)大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時(shí)除以1.5，或都同時(shí)除以3，分?jǐn)?shù)大小不變。分別說(shuō)出黃色部分所表示的意思，再用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)。(281.

與相等嗎？你能用上面的規(guī)律分析嗎？2.你能不能用折紙的方法，來(lái)證明與相等？3.

你還能折出與和相等的分?jǐn)?shù)嗎？還能折幾個(gè)？……====……×4×4×2×2×6×61.與相等嗎？你能用上面的規(guī)律分291.與相等嗎？你能用上面的規(guī)律分析嗎？2.你能不能用折紙的方法，來(lái)證明與相等？3.你還能折出與和相等的分?jǐn)?shù)嗎？還能折幾個(gè)？……====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷61.與相等嗎？你能用上面的30從剛才的演示中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。從剛才的演示中，你發(fā)現(xiàn)了什么？分?jǐn)?shù)的分子、分母31右邊的式子對(duì)嗎？為什么？

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。同時(shí)相同的數(shù)右邊的式子對(duì)嗎？為什么？分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘32

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?！跋嗤臄?shù)”是指哪些數(shù)？右邊那樣列式行嗎？為什么？分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，(0除33

分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與學(xué)過(guò)的什么知識(shí)有聯(lián)系？分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，(0除34練一練：1.判斷。（手勢(shì)表示，并說(shuō)明理由。）（1）分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（2）把的分子縮小5倍，分母也同時(shí)縮小5倍，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）

（4）（）√×√×練一練：√×√×352.填上合適的數(shù)，說(shuō)說(shuō)你填寫(xiě)的根據(jù)。

（1）（2）（3）315429534182.填上合適的數(shù)，說(shuō)說(shuō)你填寫(xiě)的根據(jù)。315429534136請(qǐng)幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)。與相等的：與相等的：請(qǐng)幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)。與相等的：與37

有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧，于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò)，問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來(lái)，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭(zhēng)吵?，F(xiàn)在你知道了嗎，阿凡提為什么會(huì)笑，他對(duì)三兄弟講了哪些話。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊38

（1）與相等的分?jǐn)?shù)有多少個(gè)？想象一下把手中正方形的紙無(wú)限地平分下去，可得到多少個(gè)與相等的分?jǐn)?shù)？想一想：（選擇你喜歡的一題來(lái)做）