六年級(jí)上美術(shù)教案-星火燎原-贛美版

六年級(jí)上美術(shù)教案-星火燎原-贛美版教學(xué)目標(biāo)了解國(guó)畫、油畫、水彩畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法，能夠根據(jù)不同畫種的特點(diǎn)作畫掌握?qǐng)A周率的概念和計(jì)算方法，在作畫時(shí)能夠準(zhǔn)確測(cè)量和構(gòu)圖通過(guò)學(xué)習(xí)名家的作品，了解中國(guó)文化和美術(shù)史的發(fā)展，從中汲取創(chuàng)作靈感和技能教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度第一課：繪制花卉水彩畫學(xué)習(xí)水彩畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法，了解畫家王冬鷹的代表作品《牡丹》通過(guò)觀察真實(shí)花卉，學(xué)習(xí)畫前素描和顏色的運(yùn)用，練習(xí)控制水彩的色彩和水的滲透性課堂練習(xí)：繪制一束花卉的水彩畫第二課：繪制靜物油畫學(xué)習(xí)油畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法，了解畫家文征明的代表作品《竹石》通過(guò)觀察靜物，學(xué)習(xí)畫面構(gòu)圖和色彩的運(yùn)用，熟悉油畫顏料和油基介質(zhì)的搭配和使用課堂練習(xí)：繪制一幅靜物油畫第三課：繪制山水國(guó)畫學(xué)習(xí)國(guó)畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法，了解畫家張大千的代表作品《黃山萬(wàn)壑松風(fēng)圖》通過(guò)觀察山水風(fēng)景，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)國(guó)畫筆法和線條運(yùn)用，掌握拓印和顏色的技巧課堂練習(xí)：繪制一幅山水國(guó)畫第四課：測(cè)量與構(gòu)圖學(xué)習(xí)圓周率的概念和計(jì)算方法，了解圓形、橢圓形的測(cè)量技巧學(xué)習(xí)構(gòu)圖的基本原理，了解畫面的空間感和視角的選擇課堂練習(xí)：用圓周率計(jì)算一個(gè)圓柱體的面積和周長(zhǎng)，然后用構(gòu)圖技巧繪制一幅圓柱體油畫第五課：名家作品欣賞學(xué)習(xí)數(shù)位美術(shù)館的使用方法，觀看中國(guó)名家的優(yōu)秀作品了解繪畫的發(fā)展歷程、時(shí)代背景和文化背景課堂練習(xí)：選擇一幅名家作品，解讀其主題、構(gòu)圖和技法，根據(jù)其中的一些元素進(jìn)行創(chuàng)作或模仿練習(xí)教學(xué)評(píng)估方法課堂練習(xí)作品評(píng)分，按照畫技、構(gòu)圖、色彩三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估課堂參與度評(píng)分，根據(jù)學(xué)生在課堂討論、練習(xí)和交流中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估課后作業(yè)評(píng)分，根據(jù)作業(yè)的完成情況和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估作業(yè)要求每節(jié)課的練習(xí)作品和筆記本學(xué)期繪制的所有作品整理成冊(cè)，附上學(xué)生的說(shuō)明和評(píng)估表格選一幅自己最滿意的作品，整理成作品集并進(jìn)行陳列展示教學(xué)資源王冬鷹作品集、文征明作品集、張大千作品集作品欣賞：數(shù)位美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)資料庫(kù)工具和材料：水彩、油畫、水彩紙、畫布、顏料、刷子、紙張、鉛筆、細(xì)筆、橡皮擦、拓印紙、炭粉教學(xué)建議建議教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)、培養(yǎng)審美能力積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，激發(fā)他們的想象力和藝術(shù)天賦設(shè)置分組練習(xí)或小組合作，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流與合作每節(jié)課程結(jié)束前，教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)，讓學(xué)生感受到評(píng)價(jià)的重要性教師要耐心指導(dǎo)學(xué)生，幫助他們發(fā)現(xiàn)和解決繪畫中的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。以上就是六年級(jí)上美術(shù)課的教案內(nèi)容，通過(guò)對(duì)不同畫種的學(xué)習(xí)，通過(guò)觀察真實(shí)花卉、