四年級消防安全教育主題班會教案-預防和應對火災事故發(fā)生 全國通用_第1頁
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文檔簡介

四年級消防安全教育主題班會教案-預防和應對火災事故發(fā)生一、教學目標了解火災的危害和預防措施；掌握消防安全基本知識，提高消防安全意識；學會正確應對火災事故。二、教學內(nèi)容火災的原因和危害；預防火災的措施；火災時的應急處理。三、教學過程1.導入環(huán)節(jié)引導學生談論火災的事例，讓他們想一想火災會對人們的生命和財產(chǎn)造成什么樣的影響。2.新知講解（1）火災的原因和危害解釋火災的定義，即指火焰和煙霧在空間內(nèi)失控燃燒所引發(fā)的災難。教導學生注意下列引發(fā)火災的情況：明火使用不當、家居用電不當、油煙機堵塞不及時清理、惡意縱火等。向?qū)W生闡述火災對人們的生命安全和財產(chǎn)的損失會帶來的痛苦和困難，以及火災發(fā)生的危害。（2）預防火災的措施不隨意玩火，禁止使用明火；家庭用電注意安全，用電器不得超載、老化和破損；安全使用煤氣，要及時檢查和清理燃氣設備；不要隨意存放易燃、易爆物品；安裝煙霧報警器和滅火器等消防設施，保證有基本消防安全措施。（3）火災時的應急處理立即關(guān)掉瓦斯閥門、電源開關(guān)等；盡量走安全通道或者從窗戶逃生；用濕毛巾封住口鼻，避免吸入煙霧；撥打火警電話，向消防隊報告火情；使用滅火器滅火，但一定要先保證自身安全，如果火勢太大，應及時撤離場所。3.實踐操作示范滅火器的正確使用方法，講解滅火器的種類、使用原則，讓學生親手操作滅火器。4.總結(jié)評價請學生談論自己對消防安全的新認識和學習體會，以及在實踐操作中需要注意的事項，老師進行點評。四、教師工作建議在教學運用中，教師應當從宣傳消防安全重要性的角度著手，充分說明消防安全規(guī)定的必要性和潛在價值。在講授火災的預防方法過程中，老師應充分考慮學生的認知水平和實際情況，盡可能地拿出生動、典型的案例，或者通過畫圖、動畫等形式讓學生的認知達到深入。在教學結(jié)束時，老師應當從單項筆試、小組討論等多種方式對學生的學習效果進行評價，并及時指出學生在實踐操作過程中存在的不足，為下一次教學活動做好充分準備。五、作業(yè)布置讓學生回去整理本次活動中所學的消防安全知識，展示在班級上，并評出“消防小能手”。同時，要求他們檢查家中消防設施的安裝情況，并寫下安裝計劃，提高對消防安全的自我管理水平。六、教學反思本次班會教學活動貫徹了以人為本的教學思想，通過生動全面的教學、示范、實踐等方式讓學生全面深入地了解到火災的危害性以及預防措施和應急處理方法，方便他們在以后的學習和生

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