第2課第一課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)(定)

第2課第一課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)(定)第一頁(yè)，共14頁(yè)。

要

求:結(jié)合《精要分析》要點(diǎn)1－2略讀教材14—19頁(yè)正文,完成《課堂導(dǎo)學(xué)》一，二題

課前暖課1第一頁(yè)第二頁(yè)，共14頁(yè)。

目標(biāo)呈現(xiàn)2【知識(shí)目標(biāo)】

1.知道學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還包括各種能力的培養(yǎng)；２.學(xué)習(xí)不僅是在學(xué)校的學(xué)習(xí)，更是全感官、主動(dòng)的學(xué)習(xí)；３.學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，需要終生學(xué)習(xí)?！灸芰δ繕?biāo)】

提高自己分析材料、提煉觀點(diǎn)的能力?！厩楦心繕?biāo)】

認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自己，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。第二頁(yè)第三頁(yè)，共14頁(yè)。正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)

一

自主學(xué)習(xí)3思考：對(duì)PPT中圖片進(jìn)行思考？（書(shū)中第１４頁(yè)）你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎？在你看來(lái)，1-7各表示什么意思？活動(dòng)1：想一想第三頁(yè)第四頁(yè)，共14頁(yè)。1學(xué)2小孩兒的一雙手3繩結(jié)4房屋5小孩6習(xí)7小鳥(niǎo)反復(fù)試飛我們共同認(rèn)可的解釋是：還沒(méi)有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)，就是“學(xué)”；羽毛還未長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)，反復(fù)試飛，就是“習(xí)”。探究與分享第四頁(yè)第五頁(yè)，共14頁(yè)。1小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書(shū)籍2小勝在周末去敬老院做義工3小鵬回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯4小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天5……你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？和同學(xué)一起討論，看誰(shuí)想得最多。學(xué)習(xí)活動(dòng)2：議一議他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？

合作探究４第五頁(yè)第六頁(yè)，共14頁(yè)。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們重要的任務(wù)初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。例如，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)思考、處理生活中遇到的問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處，等等。正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)第六頁(yè)第七頁(yè)，共14頁(yè)。同是一次春游，同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？爬山真帶勁兒！我好高興??！我在那里聽(tīng)到許多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺(jué)得和同學(xué)一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本?；顒?dòng)３：說(shuō)一說(shuō)第七頁(yè)第八頁(yè)，共14頁(yè)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校我們所看、所聽(tīng)、所嘗、所接觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則……學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度假如我們沒(méi)有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)第八頁(yè)第九頁(yè)，共14頁(yè)。每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎？長(zhǎng)大成人之后，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？活動(dòng)４：想一想第九頁(yè)第十頁(yè)，共14頁(yè)。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)相伴學(xué)習(xí)伴隨我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯；從懵懂兒童到明禮少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。終生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)第十頁(yè)第十一頁(yè)，共14頁(yè)。1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。2）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。3）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不息的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。學(xué)習(xí)的重要性

二

合作探究４第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共14頁(yè)。1學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命1中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)2學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校3學(xué)