學校開學新冠疫情防控教育(線上學習主題班會)課件

時間：2020年4月27日時間：2020年4月27日認識新冠肺炎個人防護健康防護知識CONTENTS目錄認識新冠肺炎個人防護健康防護知識CONTENTS目錄認識新冠肺炎第一部分認識第一部分什么是新型冠狀病毒新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒，有包膜。其基因特征與SARSr-CoV和MERSr_CoV有明顯區(qū)別。病毒對紫外線和熱敏感,56°C30分鐘、75%乙醇、含氯消毒液、過氧乙酸和過氧化氫等均可有效滅活病毒。國際病毒分類委員會將新冠病毒命名為SARS--CoV-2。什么是新型冠狀病毒新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒，有包膜。其什么是新冠肺炎新冠肺炎是指由新型冠狀病毒感染引起的肺炎。世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒肺炎(簡稱“新冠肺炎”)命名為COVID-19。什么是新冠肺炎新冠肺炎是指由新型冠狀病毒感染引起的肺炎。世界新冠肺炎的傳染源是什么目前公認的傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。新冠肺炎的傳染源是什么目前公認的傳染源主要是新型冠狀病毒感染新冠肺炎的傳播途徑有哪些新冠肺炎人群普遍易感，經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中，長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下，存在.經(jīng)氣溶膠傳播的可能。其他傳播途徑有待證實。新冠肺炎的傳播途徑有哪些新冠肺炎人群普遍易感，經(jīng)呼吸道飛沫和新冠肺炎的傳播途徑有哪些基于目前的流行病學調(diào)查人從感染到發(fā)病的潛伏期為1-14天多為3-7天潛伏期人群普遍易感易感人群新冠肺炎的傳播途徑有哪些基于目前的流行病學調(diào)查潛伏期人群普遍新冠肺炎的主要癥狀是什么新冠肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。重型、危重型患者病程中可為中低熱，甚至無明顯發(fā)熱癥狀。新冠肺炎的主要癥狀是什么新冠肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)新冠肺炎的主要癥狀是什么癥狀感冒流感新冠肺炎發(fā)熱少見常見，通常高于正常體溫，尤其是小孩。通常持續(xù)3~4天常見頭疼少見常見常見全身疼痛輕微多見，通常會更嚴重常見疲憊/虛弱有時嚴重常見極度疲憊從不多見，通常在開始發(fā)燒的時候多見，通常在開常見，部分患者表現(xiàn)為輕微乏力鼻塞常見有時少見打噴嚏多見有時少見喉嚨痛常見有時少見胸部不適/咳嗽輕微/干咳輕微到中度/可能會變得嚴重可胸部不適常見，干咳常見常見，部分患者元肺炎表現(xiàn)肺炎罕見少見常見，部分患者元肺炎表現(xiàn)新冠肺炎的主要癥狀是什么癥狀感冒流感新冠肺炎發(fā)熱少見常見，通個人防護第二部分個人防護第二部分每日進行自我健康監(jiān)測若出現(xiàn)新冠肺炎的可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等)，立即就近就診，不允許帶病去學校。每日配合工作人員進行體溫檢測，體溫超過37.3度的學生應該及時就醫(yī)。每日進行自我健康監(jiān)測若出現(xiàn)新冠肺炎的可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳住校學生有哪些注意事項每天晨、午、晚出人宿舍要測量體溫。體溫異常時，配合工作人員及時報告學校負責人，按規(guī)定做好應急處置。嚴禁跨樓層、跨房間活動，禁止外來人員進入宿舍區(qū)。住校學生有哪些注意事項每天晨、午、晚出人宿舍要測量體溫。體在學校就餐時有哪些注意事項就餐排隊時，應佩戴口罩，與他人盡量保持一定距離。進食前方可摘掉口罩,洗手后進餐。避免扎堆就餐和面對面就餐,減少交談。在學校就餐時有哪些注意事項就餐排隊時，應佩戴口罩，與他人盡量課間休息時應注意什么課間休息時學生不得跨樓層、跨班級活動。應多喝水，禁止打鬧，減少近距離接觸。運動不宜過度。使用體育器材時應注意什么?在使用體育器材的過程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動結(jié)束應立即洗手。課間休息時應注意什么課間休息時學生不得跨樓層、跨班級活動。去圖書館或閱覽室時應注意什么須全程佩戴口罩。人與人之間保持1米以上的安全距離,就坐時,間隔而坐，避免面對面交談，不聚集。觸摸書本的雙手避免接觸口眼鼻。去圖書館或閱覽室前后應洗手。去圖書館或閱覽室時應注意什么須全程佩戴口罩。人與人之間保持1應如何做好心理調(diào)適對疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保持積極向.上的生活態(tài)度，合理安排好作息時間。如果出現(xiàn)過于緊張、焦慮、情緒低落等心理現(xiàn)象，可尋求學校的相關(guān)心理咨詢服務。應如何做好心理調(diào)適對疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保持積健康防護知識第三部分健康防護知識第三部分如何正確選擇和佩戴口罩佩戴后,盡量不觸摸，若須觸摸，觸摸前、后徹底洗手。佩戴時，口罩深色面朝外，金屬條向上,將折面.完全展開，完全覆蓋嘴、鼻、下巴，金屬條沿鼻兩側(cè)壓實，使口罩與面部完全貼合(不適合佩戴者除外)。選擇合適尺碼的醫(yī)用口罩。佩戴前先洗手。如何正確選擇和佩戴口罩佩戴后,盡量不觸摸，若須觸摸，觸摸前、如何正確洗手用水將手淋濕，取足夠皂液涂滿整個手部，充分揉搓（七步洗手法），用水清洗雙手，用紙巾擦干，最后用紙巾墊著關(guān)掉水龍頭。如何正確洗手用水將手淋濕，取足夠皂液涂滿整個手部，充分揉搓（注意隱身健康衛(wèi)生不接觸校園內(nèi)外遇到的動物戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風、避人群聚集不喝生水;不吃生或半生、變質(zhì)、無證食品;在食堂就餐時，盡量錯峰吃飯;保持一桌一人，避免用餐時相互交談。注意隱身健康衛(wèi)生不接觸校園內(nèi)外遇到的動物加強體育鍛煉做好防護自檢在室內(nèi)做適量運動，增強免疫力。如果出現(xiàn)咳嗽，發(fā)熱，呼吸急促/困難等疑似癥狀，及時做好自我隔離并上報就醫(yī)。加強體育鍛煉做好防護自檢在室內(nèi)做適量運動，增強免疫力。注意防寒保暖，及時增減衣物當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抗體隨之減少，病毒便會趁虛而入因此，要注意防寒防風工作，適時添衣保暖。注意防寒保暖，及時增減衣物當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液勤給常用物品消毒文具、手機，書本等物品是大家頻繁使用的物件,存在病毒傳播的潛在風險?？梢杂?5%酒精棉球或酒精片擦拭表面進行消毒。勤給常用物品消毒文具、手機，書本等物品是大家頻繁使用的物件,2020.4.272020.4.27新冠肺炎疫情防控期間如何搞好居家學習主題班會新冠肺炎疫情防控期間如何搞好居家學習主題班會親愛的家長朋友們、同學們：

按照國家和省市縣關(guān)于新冠肺炎疫情防控的統(tǒng)一安排部署，以及國家教育部“五個一律”和甘肅省教育廳關(guān)于“疫情未得到有效控制不開學、防控不到位不開學、準備不充分不開學”的原則，學生的開學時間繼續(xù)延期。為了響應上級教育部門“停課不停學、離校不離學、在家不離管”的要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就2020年春季學期延期開學，孩子居家學習的事宜給出如下建議：親愛的家長朋友們、同學們：

按照國家和省市縣關(guān)于新冠1.具體的開學時間待定，學校會根據(jù)疫情防控形勢另行通知，請密切關(guān)注學校公眾號和班級群通知。2.延期開學期間，各科任老師通過優(yōu)質(zhì)資源推送、推薦觀看電視直播等方式保障學生在家也能正常學習。近期，學校為了確?！把悠诓谎咏獭⑼Ｕn不停學”，最大限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響，4月3日開始將在釘釘群開展直播教學，具體授課時段看群內(nèi)通知。1.具體的開學時間待定，學校會根據(jù)疫情防控形勢另行通知，請密283.各位家長，請不要因為孩子未能正常入學感到焦慮，也希望家長朋友們做好孩子的心理疏導工作，在孩子學習方面適當?shù)亟o予協(xié)助，嚴格控制孩子使用電子產(chǎn)品或看電視的時間。3.各位家長，請不要因為孩子未能正常入學感到焦慮，也希望家長294.延期開學為學生開展居家閱讀提供了充足的時間。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過說：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”希望各位家長能幫助孩子搜集一些名人傳記、經(jīng)典文學、科普繪本等書籍供孩子們閱讀，有時間的話和孩子進行親子閱讀，還能更好增進彼此之間的情感。同時也要鼓勵孩子把自己的閱讀成果以辦手抄報、畫思維導圖、做讀書筆記等方式進行積累，開學后學校將開展居家閱讀展評活動，期待您的孩子能有精彩的成果展示。4.延期開學為學生開展居家閱讀提供了充足的時間。蘇霍姆林斯基305.在這個超長假期中，請各位家長密切配合，監(jiān)督指導孩子通過各種渠道，學習收看舉國上下眾志成城抗擊疫情中涌現(xiàn)出逆行出征的白衣天使、忠于職守的人民警察、勇于擔當?shù)纳鐓^(qū)工作者等模范人物的英雄事跡，培養(yǎng)孩子們的祖國、責任、生命、感恩和規(guī)則意識，引領(lǐng)孩子們感悟生命、思考人生、敬畏大自然。我們相信，您的孩子在經(jīng)歷了這次疫情危難之后，將會長大、進步并變得更加優(yōu)秀。5.在這個超長假期中，請各位家長密切配合，監(jiān)督指導孩子通過各31

6.為防止欺詐騙分子趁機以各種事由行騙，特溫馨提醒：

1）.學校在疫情期間不會開展任何性質(zhì)不明的網(wǎng)上募捐；

2）.學校在疫情期間不會以任何方式組織家長和學生集體買口罩。

3）.學校在疫情期間的所有網(wǎng)上課堂均不收取任何費用，請不要輕信以任何方式收取費用的教學鏈接。

疫情期間，希望各位家長和同學保護好自身安全，減少外出，也