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文檔簡介
作業(yè)現(xiàn)場安全管理作抵業(yè)暑現(xiàn)脫場底安雄全段管庫理腎知糊識(shí)儉教功育挽培齡訓(xùn)作季業(yè)俯現(xiàn)第場安脅全懶管鑒理之宣所銜以詠難裳,扔是因現(xiàn)鬼場任自聽主哲安微全雁管仆理不往佳作業(yè)現(xiàn)場安全管理難在哪?違章成本低結(jié)果不可逆事故零容忍涉及范圍廣過程難堅(jiān)持結(jié)果難接受要求難落實(shí)小概率事件效難績顯現(xiàn)作沖業(yè)纖現(xiàn)揭場狂安警全門管廟理弄-范-贏份得擔(dān)安艇全最透佳方返法形與實(shí)孫踐培特訓(xùn)掌萍握路方忌法厘東清醉關(guān)劉系弄役清休概罩念制媽定口指剖南嚴(yán)野格緒實(shí)刊施目的課餅程秧收同益作饞業(yè)宿現(xiàn)旨場霸安打全返管漏理-占-贏江得土安仗全最懂佳方浸法鞭與實(shí)返踐培叮訓(xùn)思伸想湯無蘇懈受怠水、嫩制良度剪無捕缺掏陷堂、渴設(shè)氣備死無雹隱畏患癥、辭系按統(tǒng)柏?zé)o氣死解角塘、蛾安即全蠢零值事賽故明些白軟是占什栽么厲?了似解殃為先什故么功?知留道沖干浮什釋么浪?學(xué)羽會(huì)想怎奸么貍干額?0杜1過競程順安誓全保管鞏理0尚2企陶業(yè)匆安致全插主總體丑責(zé)嶺任0布30咱4屬茅地釋管牌理溪強(qiáng)虎化鹿執(zhí)核行讀能固力作擔(dān)業(yè)員現(xiàn)已場養(yǎng)安挽全西管銜理課標(biāo)迷準(zhǔn)謝方章法傻落跟地培訓(xùn)概覽03.04.05.01.作業(yè)現(xiàn)場安全管理概述02.作業(yè)現(xiàn)場自主安全管理講義作業(yè)現(xiàn)場安全管理工具、方法之屬地自主安全管理作業(yè)現(xiàn)場安全管理應(yīng)用工具、方法之危險(xiǎn)源識(shí)別作業(yè)現(xiàn)場安全管理工具、方法之應(yīng)急處置PART01作業(yè)現(xiàn)場安全管理概述思哄想花無已懈泉怠涂、松制址度凡無濟(jì)缺漿陷泉、棕設(shè)旺備挑無然隱肌患毫、亭系銜統(tǒng)仇無雁死北角伴、奴安編全處零挎事豆故作尺業(yè)駕現(xiàn)奶場產(chǎn)安向全雞管林理眠概盒述0線1作業(yè)現(xiàn)場安全管理3原則“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)”:抓好安全生產(chǎn)工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)?!爸攸c(diǎn)在現(xiàn)場”:抓好安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)在現(xiàn)場?!耙υ趰徫弧保鹤ズ冒踩a(chǎn)工作要害在崗位。領(lǐng)師導(dǎo)針是探指醋為尿?qū)嵱艾F(xiàn)洗組匹織欺目種標(biāo)馳,導(dǎo)進(jìn)墻行繁決品策何、辱計(jì)形劃蹈、棗組寧織邊、階控掩制紡和面委斬派桐職步責(zé)射等進(jìn)工補(bǔ)作板而煎去揉指榨揮租或果引映導(dǎo)蜻下有屬蜻的合人望。芽亦陷稱確領(lǐng)薯導(dǎo)狂者匯。決齡策由層、從直忌線熊管勾理企層輕、爽現(xiàn)片場姜管印理慚層領(lǐng)導(dǎo)的解譯作叮業(yè)語現(xiàn)罵場遵安年全佳管綠理鉆概良述抓好安全生產(chǎn)工作為什么關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)蹄導(dǎo)拒干銷部助是繪一迅個(gè)跑團(tuán)奏隊(duì)澡的牌領(lǐng)債頭誼人炭,頑是德具搏有援決辦策良權(quán)招、逐指伴揮田權(quán)主、字獎(jiǎng)羽懲回權(quán)跡的弱團(tuán)酒隊(duì)叛核孝心面人獅,逃具屠有壟一臣定紀(jì)的怪話種語熱權(quán)玻和腐影葡響裙力鏈,伯可州以旋說餓是揚(yáng)抓遵安究全括生圈產(chǎn)西工晚作斗的詠關(guān)從鍵悶人續(xù)物蘋。證領(lǐng)閘導(dǎo)進(jìn)干嘴部雙既遠(yuǎn)是勉上畜級(jí)鼓方蛾針港政也策猴的吸執(zhí)者行態(tài)者夜,微又枝是遮本叉級(jí)卷決吩策各、甘任敞務(wù)愛的病制占定謝者委,壞是篩整禮個(gè)站生金產(chǎn)癥安曾全婦活籃動(dòng)杠的贏組肚織儀者柱和妹督簽促壁者肥,蛇其艘安偉全撤意裝識(shí)紐奉、腹安肉全貝意殿愿妥直荷接輸關(guān)振系及著狹作息業(yè)歡現(xiàn)您場劍安滴全晚的絕成菌與昂敗睜,巨關(guān)存鍵任就犁看涼領(lǐng)辟導(dǎo)畜干別部垂保蜂安赤全住的蹈意賞愿慚和杠行喚動(dòng)鍬。0制1作角業(yè)零現(xiàn)載場淚安夢(mèng)全挺管愧理蔬概壁述現(xiàn)場的解譯0陸1現(xiàn)判場-坊-是殊所描有遮加就工路、錘制慰造妥、芒存妥儲(chǔ)濱、碼原義輔益料插、梢半豬成略品壯、榴運(yùn)粘行缺設(shè)喝備維、鞏成久品蔑放初置辨的助場也所而,努是巡壽一眠個(gè)俗動(dòng)味態(tài)戰(zhàn)、迫復(fù)梅雜歪、衛(wèi)多顏?zhàn)儽⒌墓硐得┙y(tǒng)舍,蜂是巷物若質(zhì)裁流恥動(dòng)陽、西各峽種戴形蜂式旬能晚量碗流熟動(dòng)難、沈信鍵息崗流喜動(dòng)手、鍋人氏員刪流賣動(dòng)身的莖動(dòng)品態(tài)查交盒匯站的鮮場伴所硬,胸是毛企謙業(yè)浙各覽項(xiàng)項(xiàng)管精理莊功售能透的候“關(guān)聚頸焦胖點(diǎn)夠”棵。抓好安全生產(chǎn)工作為什么重點(diǎn)在現(xiàn)場?現(xiàn)追場防的鑰不午安新全視狀丘態(tài)業(yè)是雅誘扣發(fā)扯安興全判事帥故呼的殲主襖要嫩原肯因賴。也人間的蓬不韻安有全添行乖為缺、榴物鄉(xiāng)豐的畢不勝安隙全呢狀搖態(tài)僚、陷管熊理燥中縣的覽缺盟陷籮均椒在預(yù)作坦業(yè)賢現(xiàn)糕場壩體載現(xiàn)曬和遙暴晃露群,殲作坑業(yè)杰現(xiàn)原場譽(yù)人先、烏機(jī)思、延料煮、糖法眼、畫環(huán)顆的抖有細(xì)效耗管晌理醋,訊是郊有劣效國控帥制墳和等預(yù)備防朋各府類到事錄故員的辟法賽典擴(kuò)。作薦業(yè)課現(xiàn)堡場霜安鑰全滋管取理暢概必述0宿1崗位的解譯是辣指誘為座完誕成眼組向織興目遭標(biāo)婚和數(shù)任書務(wù)田,養(yǎng)承姻擔(dān)弟組衰織虹一叫系村列巧工仰作虛職兼責(zé)得的紀(jì)某惰一繞任洗職著者鵝所滔對(duì)戀應(yīng)硬的膜組鏟織呆位糕置封,寬它島是盞組??棽坏膯⒒姹咀髽?gòu)漸成材單越位稈。管鞋理由崗?fù)肝桓?、總操怠作祖崗竟位抓好安全生產(chǎn)工作為什么要害在崗位?企業(yè)的安全問題一般出在作業(yè)崗位,員工是安全生產(chǎn)最直接的承擔(dān)者和參與者,是安全工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。崗位員工即是人身傷害的受害者,又是誘發(fā)傷害事故的責(zé)任人。崗位員工有效自主安全管理將直接影響著企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)、指標(biāo)的達(dá)成。企傲業(yè)臟零快事校故蓮是曉建巴立予在暢崗蜜位滴員片工鉗零輸事現(xiàn)故按、糾零候傷顆害景基蘋礎(chǔ)當(dāng)之無上享!作韻業(yè)絡(luò)現(xiàn)稍場浙安岸全納管被理否概嘉述什么是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任0輕1企細(xì)業(yè)寨安軌全勁生機(jī)產(chǎn)季主孔體殊責(zé)孟任滋是循國親家弦有跌關(guān)詠安遷全映生配產(chǎn)賊的兵法視律溉、腫法轟規(guī)靠要增求虹企櫻業(yè)易在垃安鍵全敵生療產(chǎn)開保黃障屑方濟(jì)面悅應(yīng)米當(dāng)燦執(zhí)呢行黨的槳有或關(guān)閱規(guī)危定穗、少應(yīng)昌當(dāng)領(lǐng)履臺(tái)行舉的佛工纖作限職逐責(zé)賀、暫應(yīng)頃當(dāng)次具騰備禮的否安立全震生壞產(chǎn)縣條炎件司、據(jù)應(yīng)俱當(dāng)篩執(zhí)河行抵的糧行焦業(yè)約標(biāo)月準(zhǔn)輛、確應(yīng)稿當(dāng)墊承桌擔(dān)胳的扶法奮律軟責(zé)占任較。冬主幼要淋內(nèi)環(huán)容小包飾括亂:帖1派.膚設(shè)奏備鼻設(shè)格施蠟保課障議責(zé)局任夸;寨2勁.錢資魚金脈投儀入怠責(zé)搶任甚;狹3鉆.腥安犧全獻(xiàn)生合產(chǎn)銹機(jī)么構(gòu)捎及歇人俊員券配膊備競;柳4談.案制含定蓬安質(zhì)全親生鼻產(chǎn)閥規(guī)嫁章技制淚度提;穗5略.鈴安浴全禍教廈育嫩培渠訓(xùn)密;競6摟.埋安騎全欺生截產(chǎn)外管李理喊;麻7么事請(qǐng)故豈報(bào)偶告謙和艇應(yīng)梯急割救籮援晉;叨8壁.券法相律盲、街法陳規(guī)箭規(guī)殼定液的積其蹈他塑責(zé)堂任尤。作頸業(yè)柿現(xiàn)有場守安榆全涌管粉理防概末述0屠1為什么要企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任企業(yè)即使生產(chǎn)經(jīng)營的主體,又是享受生產(chǎn)經(jīng)營所帶來的收益,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任能有效促進(jìn)行政體制改革,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)意義十分重大。同時(shí),主體責(zé)任強(qiáng)化了企業(yè)的自治精神,有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。抓焰住坐一市個(gè)帽核條心-隸-趴-就擾是輔落核實(shí)塵安個(gè)全腎生尊產(chǎn)怨責(zé)親任似制抖,倘實(shí)銀現(xiàn)更縱絲式向儉到在底套、墓橫貌向皆到氣邊耀、浩各積施趨工辰方判相葡關(guān)替方熄責(zé)撐任汁落欲到烈實(shí)捎處朱,廟全誦員朗承洗諾董,詳落寸實(shí)婦安飯全啄責(zé)縣任殿。作善業(yè)溉現(xiàn)坑場架安唯全螞管軍理決概鞏述0剖1安全管理所處階段嚴(yán)格監(jiān)督管理層有安全承諾,員工害怕安全人員有安全規(guī)則和程序,強(qiáng)調(diào)安全監(jiān)督控制事故依賴自然本能依靠人的本能,以服從為目標(biāo),責(zé)任是安全人員的事,管理層不直接管理安全本能自主管理領(lǐng)導(dǎo)安全承諾能夠?qū)崿F(xiàn),安全知識(shí)和技能大幅度提高,自覺遵守紀(jì)律,關(guān)注自我安全問題,注重良好安全習(xí)慣培養(yǎng)獨(dú)立團(tuán)隊(duì)管理主動(dòng)糾正他人違章,注重他人安全,注重團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù),關(guān)注工作之外安全互助我乎們屯的眠位榆置作堵業(yè)尿現(xiàn)吵場昌安關(guān)全陜管挨理哭概種述0迅1安全管理四階段自然本能期自主管理期團(tuán)隊(duì)管理期監(jiān)督管理期現(xiàn)階段作縫業(yè)賊現(xiàn)無場伴安宰全暫管節(jié)理完概救述0私1現(xiàn)階段存在的主要問題和不足的要求安齒健之環(huán)全撒員嗎參昂與桿程疾度戴不鋒夠瞧;人湖員安膜健評(píng)環(huán)擔(dān)意魄識(shí)駕有趙待跪提永高圣;風(fēng)蛙險(xiǎn)數(shù)櫻據(jù)弱庫勉的迫建引立簽和火應(yīng)班用妄不逃到塞位涌;工叔程管剖理榆和通生謊產(chǎn)趙管政理埋體慈系撥文共件拿未池能敗依沿?fù)?jù)葉安診健愿環(huán)習(xí)體稍系姐要遼素役要彩求組進(jìn)話行渾修饞編糞;作粘業(yè)現(xiàn)坐場譜標(biāo)斜準(zhǔn)峽化涼管燃理顯還揮存斬在羽一練定達(dá)差貪距順;風(fēng)憲險(xiǎn)行祝為權(quán)調(diào)比查熄和筋風(fēng)紅險(xiǎn)聞行母為充干沙預(yù)催還特未驕真筑正春開追展撕。作代業(yè)褲現(xiàn)莊場柿安螞全議管統(tǒng)理采概罵述0用1安全實(shí)踐中的三大法則法擦則插一堅(jiān):安距全奮知瓣識(shí)押勝津于禮安恒全免設(shè)衫施禾。什燦么繭叫爆安縮慧全策知句識(shí)狹:霞就元是諒人愉們兔面草對(duì)非風(fēng)辜險(xiǎn)聰時(shí)撤,困知邁道為該跪怎伍么睡做術(shù),門包占括明安認(rèn)全趴規(guī)謙程韻、間安鍬全陷制我度浪、突安幸全恩常覆識(shí)屈等嫌。01020304意朽外葉事筆故飽發(fā)槐生個(gè)在人海行弊為管潔理技制逝度設(shè)捐備扯缺番陷工箱作阿環(huán)畢境作芽業(yè)焦現(xiàn)補(bǔ)場慮安括全謠管偵理酒概提述0翁1安全實(shí)踐中的三大法則法鋸則床二誰:眼安梯全夕意齒識(shí)議強(qiáng)為于桂安任全叫知閑識(shí)精。我束們路工致作襯中棍的廢“摘三御違暑”救:味絕豎大饅多抓數(shù)煉人榆不購是倒不會(huì)知?jiǎng)虻婪边`鏡章泥,府而下是耳有慘意膠無文意僑地懼違貪章忽,爺這勿就允屬秘于劃安打全鮮意陳識(shí)愈淡歷薄聯(lián)的煉表階現(xiàn)燒。事故事故發(fā)生機(jī)會(huì)的有限窗口控制與系統(tǒng)保護(hù)包括不安全操作頻繁失誤當(dāng)?shù)厥鹿势鹨蚣夹g(shù)性失誤典型狀況環(huán)境狀況等隨意順序一線操作人員,維修人員,司機(jī)等中級(jí)管理事因中級(jí)管理人員,設(shè)計(jì)人員,計(jì)劃人員等隱蔽性失誤高層l決策人員具有隱患的決策涉及到人法怠則動(dòng)三愁:給安貪全意污愿健優(yōu)須于丟安宜全置意健識(shí)沿。所唇謂砌安劑全紹意楚愿歉:眉是戚指治員響工謎履叮行母安投全扇生獎(jiǎng)產(chǎn)毅職論責(zé)鞋,辣實(shí)唯現(xiàn)嶺安米全逃績到效唐的雕意緩志足和魂原熟望少,藝也釀就較是任說永員偷工院在蜜工厲作略中奶要糧主圾動(dòng)逮地脹去敲追灶求批安及全朱,摸而貨不邀是蘆要這別愈人叨來塊要囑求盛你胡。PART02作業(yè)現(xiàn)場自主安全管理講義思雪想謹(jǐn)無鞠懈腥怠正、章制殖度克無叮缺張陷杯、畢設(shè)毅備備無舅隱嶄患光、羅系左統(tǒng)還無滑死港角掩、擺安良全竭零方事網(wǎng)故作疲業(yè)秤現(xiàn)膀場匆自狠主擴(kuò)安率全母管蛙理許講室義0揀2為什么要推行安全自主管理?推票行吸作說業(yè)惜現(xiàn)漆場沒自膊主鉤安辦全嶺管妥理屑,賽是“人匯人封都冒是摸安婆全揪員”、“安恒全聾生征產(chǎn)書人窯人倒有敘責(zé)”“劑安哄全釣管明理遵形傳成劫合隙力孩”蝴、“全茫員料參鉗與鄭安讀全閑管我理”的卻具其體鋼體趁現(xiàn)歸,怒是縫有款效喚控券制勝和盤減考少度作含業(yè)趙現(xiàn)勵(lì)場喝各勁類陡事歸故桿的益有僚效業(yè)手觸段漏。什么是自主安全管理?所燈謂透自貞主君安魯全茅管后理粒就逼是雨“膊以拳安懼全豬管斑理椒的蘭思駁想航和爬方庫法愛為戴指結(jié)導(dǎo)酷,誘以棕追宣求碰零達(dá)缺問陷潤、還零敞隱催患穩(wěn)、拿零繼傷句害職為脹目丑的雖,笑以這人灘的罵行除為氣控苗制犯為培手心段充,宗徹勇底臟消惡除爬現(xiàn)應(yīng)場誘隱徐患鄙,消注傷重言全瀉員踏參竄與憤、優(yōu)注屈重貢現(xiàn)精場覆實(shí)護(hù)效帆、季注序重子持去續(xù)豆改盾善恒的仁一便套鴨企丑業(yè)徑安茄全譯管分理張實(shí)箏用光方騎法米”然。有袋效處安精全僅管釋理=冶T忠P稈S熟+自蘿主午管埋理+j勻A嶄S作墓業(yè)咸現(xiàn)病場皺自零主蓮安濤全運(yùn)管總理歪講市義0理2安全自主管理:動(dòng)力的源泉在哪里?“領(lǐng)狹導(dǎo)患力胳促酬動(dòng)隔”“予領(lǐng)嗓導(dǎo)蹄力嘴”少就童是持“白動(dòng)鋼員扁工攻解梁決驕難母題先”員礙工稅不標(biāo)愿鍋意喜解聾決蠅難蕩題賓,睜如宵何翻動(dòng)薄員霜?①皮補(bǔ)格征馬沸利填翁緊效虧應(yīng)頸:稈人吊們術(shù)會(huì)須不雀自加覺療地捧接散受樂自卻己派喜解歡扛、啦欽形佩勒、放信喪任蝴和打崇矛拜姥的背人碑的糖影遞響社和禍暗含示墓。②深桃入誘員淺工③尊墊重曾員寸工④聯(lián)斯系勁員鴨工⑤走它動(dòng)蕩式通管累理作慘業(yè)沒現(xiàn)映場訓(xùn)自時(shí)主束安餡全伯管肉理誓講迫義0陷2自主安全管理的特點(diǎn)1234以作業(yè)現(xiàn)場為中心以行為控制為重點(diǎn)以流程優(yōu)化為手段以績效改進(jìn)為目標(biāo)提升意識(shí)消除隱患作蔑業(yè)修現(xiàn)嫩場村自震主恨安尾全牧管杰理扁講論義0津2自主安全管理的基本定位1234作業(yè)現(xiàn)場自主安全管理基于組織層級(jí)的全員參與方法基于工藝特點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)控制方法基于崗前風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的安全管理方法基于持續(xù)改善的安全管理方法沒有好的過程就難有好的結(jié)果;由結(jié)果管理向過程管理轉(zhuǎn)變作設(shè)業(yè)棵現(xiàn)茄場美自鑄主病安炭全麗管權(quán)理叮講蠻義0綿2自主安全與傳統(tǒng)安全管理的區(qū)別序號(hào)自主安全管理傳統(tǒng)安全管理1基于過程的管理:過程痕跡與控制基于結(jié)果的管理:結(jié)果指標(biāo)與考核2現(xiàn)場思維:兩現(xiàn)--三現(xiàn)--現(xiàn)場主義(A3報(bào)告)耳聽—眼見—體驗(yàn)會(huì)議思維:廠部級(jí)會(huì)議時(shí)間66%科段長級(jí)會(huì)議時(shí)間43%
3好鋼用在了刀刃上---員工整體素質(zhì)好鋼用在了刀背上---干部素質(zhì)培訓(xùn)4回歸人的本性:自覺-自愿-動(dòng)腦筋管理驅(qū)動(dòng):控制--考核—不信任5注重重復(fù)性活動(dòng):一次只做一件事把簡單事情做到位—鴨子曲線熱衷于一次性活動(dòng):追求轟轟烈烈大造聲勢--響動(dòng)在上面—虛火6凡事皆可測量:簡化-量化-可操作安全工作思路+安全行動(dòng)方案管理粗放:理念多行動(dòng)少態(tài)度上重視—思路上缺乏--行動(dòng)上7細(xì)化—深化—固化已有措施:手冊(cè)…安全風(fēng)險(xiǎn)崗前識(shí)別…班前分享宣貫三級(jí)安全教育...現(xiàn)場安全檢查…班前班后會(huì)…查找不安全行為…
作啟業(yè)怪現(xiàn)哲場王自冷主簡安累全窗管校理甚講尤義0蜻2實(shí)施與開展自主安全管理的意義查找隱患杜絕事故提升安全績效形成關(guān)愛氛圍提高安全意識(shí)建立持續(xù)改善機(jī)制自己安全自己管交給別人不保險(xiǎn)作肚業(yè)掠現(xiàn)火場盜自雪主珍安鹿全述管棕理父講里義0鎖2實(shí)施與開展自主安全管理的意義落集實(shí)拖主戴體泄責(zé)恨任矩、描提嗚升朝安巨全我條誼件咐和惕提侄高柿科理技抹支茅持谷貢知獻(xiàn)酬率棕,鼻產(chǎn)悲生暗綜去合租、汪系閉統(tǒng)夜合撓力承作恨用題。1.安全績效減少事故損失增加管理收益提升綜合效益2.形成“主動(dòng)關(guān)愛”的安全氛圍組織對(duì)員工關(guān)愛上級(jí)對(duì)下屬關(guān)愛員工之間相互關(guān)愛員呀工程在會(huì)生依產(chǎn)榜作拉業(yè)割過味程黑中布,柜當(dāng)郵發(fā)各現(xiàn)檢自大己銷身筑邊伯的惕工赴友?;蛭槠淠纤厝松w員頌有減不駛安芹全腰的忌行件為鴿時(shí)儀,曬能塵立乖即描給梢于事糾桂正移并傷有煉效局制栽止東。揚(yáng)這紫種芬積握極墾主則動(dòng)車地共關(guān)付注忠自妄己衰和宏他礎(chǔ)人沸安過全境和喜健莊康音的兄行冬為獻(xiàn),城就頁叫泰做治“蒜主擁動(dòng)躁關(guān)鍛愛掏”作賤業(yè)可現(xiàn)事場近自腐主或安沖全刻管巧理蔑講勢義0基2實(shí)施與開展自主安全管理的意義3屠.實(shí)適現(xiàn)允員蜻工蔽行迎為托“餐自丹我莖管妄控她”輝,升提溫高英自掛身鈔安秀全戒意步識(shí)炒減阻少晨傷作害員工“自我行為管控”,是企業(yè)安全自主管理的主要組成部分。一方面是靠員工的誠信與自律來支撐,另一方面要靠組織的行為管控機(jī)制來保障。機(jī)制的組成部分包括:在有效的活動(dòng)記錄基礎(chǔ)上,通過定期評(píng)價(jià),及時(shí)給員工反饋,并給以有效激勵(lì)。作陳業(yè)盒現(xiàn)守場昌自諸主丹安字全虹管肌理廈講枝義0斤2實(shí)施與開展自主安全管理的意義4責(zé).盒形域成傭安染全叼自這主詠管夏理盯持問續(xù)昆改離善非的識(shí)長脖效害機(jī)趨制改善十律拋開固有觀念培養(yǎng)問題意識(shí)找理由與想辦法有問題立即改正有困難才有智慧“五個(gè)為什么”少花錢多辦事人人開動(dòng)腦筋數(shù)量勝于質(zhì)量改善無止境作范業(yè)裝現(xiàn)其場蓄自長主商安寫全梯管控理份講請(qǐng)義0紀(jì)2現(xiàn)場自主安全管理的理念現(xiàn)場自主安全管理十大理念1、突破慣性思維2、主動(dòng)關(guān)愛理念3、自覺自愿理念4、改善優(yōu)先理念5、安全時(shí)間理念(讓參與可度量)6、意識(shí)共鳴理念7、素質(zhì)低,不是員工的錯(cuò)8、管理者,首先是培訓(xùn)師9、讓員工學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋10、安全,用行動(dòng)說話作公業(yè)計(jì)現(xiàn)蘇場羞自險(xiǎn)主狂安箭全偉管痰理龍講且義0韻21、突破慣性思維人捕的躲行浙為笑受環(huán)到慰什朽么統(tǒng)左填右定?為釀什譽(yù)么趕重齊復(fù)闖事站故葛會(huì)未頻胃繁瘡發(fā)盒生握?為辟什遮么獄一漏些睡難練題咱長醒期欣得悠不桶到高解姥決參?我墊們樣受樸到速哪嗽些島慣杰性均思萍維疲的缺影蚊響扒?什么是慣性思維?慣勉性纖思雖維來是晌指介人芽們犧根毫據(jù)總已援有退的轟知洲識(shí)岸和貪經(jīng)恥驗(yàn)盤,度按忠過摔去馬的鏈方役案混和票程窩序節(jié)去放思的考場問故題菊和似解市決刻問根題請(qǐng)。慣令性纏思每維心也槳叫弄常鳳規(guī)喚思特維才。版人危們辛習(xí)朵慣意于賣常剩用邁的駕思社維呢方青式陰思轟考沾、增習(xí)匯慣構(gòu)于媽常唐用頁的副行慈為漁方司式串處瞎事際。博久臺(tái)之鑄,恭就猾養(yǎng)靠成孤了添根低深贈(zèng)蒂泥固王的什慣亞性仙思局維噴。很蒸多巧時(shí)娛候校,餡我圣們臥對(duì)攤事弟物忌的刻看錢法腦主同要旬是設(shè)基箭于走或會(huì)仍誘停石留吼在湖以廚往腐的長經(jīng)以驗(yàn)孔里朗。作階業(yè)返現(xiàn)樂場海自當(dāng)主暮安骨全郊管艇理比講疫義0枯2管理層面的慣性思維只瘡要寶結(jié)直果閘,扯不減看匯過孟程數(shù)。加算強(qiáng)連管愿理=重森獎(jiǎng)桐重盲罰知。招諷標(biāo)冰采江購鏡與林最假低榮價(jià)旺中相標(biāo)亡。棍災(zāi)棒奸底鐵下柔出黎孝非子泄。成塌績循不摘說禽跑餅不釀了扶,艘問雁題遲不鎮(zhèn)說后不策得差了尾。操作層面的慣性思維過庸去月一叛直腰是滲這遼么貼干布事拳,斗沒娃出挎過拐問嚷題選。別芹人荷也餃?zhǔn)欠@源么冬做潛的它,冒沒乏事劍兒練。上新午虜就踢這謊么劉干勸的業(yè),劃沒飽有徹什乳么絲式變輩化愁。吃猜飯錫前區(qū)就狀這益樣幕干司的陷,莖正狼常漁。作圍業(yè)洞現(xiàn)丑場盈自躬主妄安蔬全穴管警理淹講登義0潔22、主動(dòng)關(guān)愛理念主動(dòng)關(guān)愛,即積極主動(dòng)關(guān)注自己和他人的安全和健康行為。對(duì)一直保持安全行為的員工表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)工作中有危險(xiǎn)行為的員工敢于糾正創(chuàng)建一個(gè)充滿友愛的安全工作環(huán)境——人人都能主動(dòng)關(guān)心同事、工友和伙伴——人人都消除了埋怨、責(zé)備和相互推諉作雞業(yè)智現(xiàn)福場伯自氏主謀安橋全墨管悟理鄰講羽義0累23、自覺自愿理念安全,首先是自己的事。然而,安全管理卻是強(qiáng)迫的行為。管理效果不理想,根源來自強(qiáng)迫。自覺—覺既是明。通過孵化,產(chǎn)生內(nèi)生動(dòng)力。自愿—自覺才能自愿,自愿才能主動(dòng)。自主—一種高級(jí)組織管理狀態(tài)。需要智力支持滿足員工的多種需求,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。PART03作業(yè)現(xiàn)場安全管理的應(yīng)用工具、方法危險(xiǎn)源識(shí)別思院想奸無叨懈葉怠擴(kuò)、毅制茂度姻無螞缺超陷輕、逃設(shè)留備攤無陵隱債患講、耍系概統(tǒng)賤無性死歸角痰、盟安樓全委零男事嫌故作居業(yè)洗現(xiàn)瘋場查安割全日管幅理堪的究應(yīng)環(huán)用悼工淹具鼠、京方考法校危喘險(xiǎn)貍源系識(shí)梨別0頓3一、JSA/JHA危險(xiǎn)源辨識(shí)作業(yè)安全分析(JSA)或工作危害分析(JHA)并不是危害因素辨識(shí)或風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估專用工具,而是一種常用于評(píng)估與作業(yè)有關(guān)的基本風(fēng)險(xiǎn)的管理工具,以確保作業(yè)活動(dòng)中風(fēng)險(xiǎn)得以有效的控制,避免事故的發(fā)生,它包括了危害因素辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及控制全過程,是對(duì)簡單作業(yè)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)管理。作恥業(yè)醉現(xiàn)炭場刻安痕全秀管肉理址的墳應(yīng)送用聯(lián)工逢具得、岸方租法兆危勞險(xiǎn)袋源獻(xiàn)識(shí)教別0請(qǐng)3作業(yè)安全分析JSA工作危害分析JHAJSA/JHA方法的優(yōu)、缺點(diǎn)1優(yōu)點(diǎn):該方法簡單明了,通俗易懂,尤其是目前已開發(fā)JSA/JHA方法標(biāo)準(zhǔn),可操作性很強(qiáng),便于實(shí)施。2缺點(diǎn):該方法在危害因素辨識(shí)方面并無太多優(yōu)勢,它并不是推薦用于危害因素辨識(shí)的專門方法,但由于其簡單明了、可操作,一般用于非常規(guī)作業(yè)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)管理。詳解作中業(yè)讓現(xiàn)釘場扮安碌全降管衰理常的旱應(yīng)隙用子工江具衣、套方已法報(bào)危韻險(xiǎn)返源封識(shí)裙別0睬3作業(yè)安全分析JSA工作危害分析JHAJSA/JHA方法的應(yīng)用范圍工作安全分析一般應(yīng)用于一些作業(yè)活動(dòng),如,對(duì)新的作業(yè)、非常規(guī)(臨時(shí))的風(fēng)險(xiǎn)管理(當(dāng)然,包含危害因素辨識(shí)),或者在評(píng)估現(xiàn)有的作業(yè)、改變現(xiàn)有的作業(yè)時(shí),開展工作安全分析。工作安全分析不適于對(duì)連續(xù)性工藝流程以及設(shè)備、設(shè)施等方面的危害因素辨識(shí)。詳解作祝業(yè)揭現(xiàn)逮場判安膨全狗管惱理沖的犯應(yīng)旺用懲工侄具賄、遵方眨法完危津險(xiǎn)笑源敗識(shí)渡別0吧3二、安全檢查表SCL安全檢查表(SafetyCheckList)是運(yùn)用安全系統(tǒng)工程的方法所開發(fā)的用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)以及設(shè)備、機(jī)器裝置和操作管理、工藝、組織措施等方面的各種不安全因素的一種表格式檢查工具。它是進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)。作端業(yè)肌現(xiàn)拖場孝安殘全泉管毒理每的戒應(yīng)棕用迎工攝具戰(zhàn)、怎方撓法斥危揪險(xiǎn)島源冠識(shí)攻別0蘆3安全檢查表(SCL)的優(yōu)、缺點(diǎn)1、優(yōu)點(diǎn):安全檢查表是定性分析的結(jié)果,是建立在原有的安全檢查基礎(chǔ)和安全系統(tǒng)工程之上的,簡單易學(xué),容易掌握,符合我國現(xiàn)階段的實(shí)際情況,為安全預(yù)測和決策提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安全檢查表法簡單明了,尤其適用于崗位員工進(jìn)行危害因素辨識(shí),對(duì)其起到很好的提示作用,便于全面辨識(shí)危害因素。詳解二、安全檢查表SCL作衰業(yè)賊現(xiàn)濃場微安動(dòng)全毫管裂理篇的第應(yīng)公用怕工蜻具指、婚方艘法曲危煩險(xiǎn)驚源撕識(shí)鳥別0墨3安全檢查表(SCL)的優(yōu)、缺點(diǎn)2.缺點(diǎn):檢查表約束限制了人們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,對(duì)不在檢查表中反映的問題,可能會(huì)被忽視,因此,采用該方法可能會(huì)漏掉以往未曾出現(xiàn)過的一些新的危害因素。詳解二、安全檢查表SCL危碌害叫因陰素濫辨途識(shí)鈴所嫂使雨用吸的石檢倡查暑表犁,掙與計(jì)安誓全且檢沸查免時(shí)幸所偶使鋤用病的麻檢倆查猶表榆并過不茄完垃全宅一仰致雀,球它涉?zhèn)兩酱蠡种聰R相靜同坊,畝但運(yùn)又植各添有刺側(cè)穩(wěn)重鞏,睬因鮮此在,俗不清應(yīng)睡直倦接料使書用按安耐全泄檢國查淋時(shí)售所久用禽的鍵檢欄查叢表見進(jìn)紫行欠危的害附因皇素鳳辨風(fēng)識(shí)狠,五應(yīng)痰在享其載基豈礎(chǔ)臂上階進(jìn)羽行脾修擠改憂、由補(bǔ)日充礎(chǔ),繪最東好稈是怒重貴新賀編好制墨。作御業(yè)尤現(xiàn)辱場湯安個(gè)全頂管雕理村的蔽應(yīng)伍用搞工堂具凈、傾方溪法酬危塞險(xiǎn)隨源字識(shí)偽別0歡3安全檢查表法一般適用于比較成熟(或傳統(tǒng))的行業(yè)、領(lǐng)域的危害因素辨識(shí),且需要事先編制檢查表,以對(duì)照進(jìn)行辨識(shí)。安全檢查表法尤其適用于一線崗位員工所進(jìn)行危害因素辨識(shí),如,作業(yè)活動(dòng)開始前,或?qū)υO(shè)備設(shè)施的檢查,等等。只能對(duì)已經(jīng)有的或傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)對(duì)象、活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)新業(yè)務(wù)活動(dòng)、新行業(yè)領(lǐng)域的危害因素辨識(shí)不適用此法。二、安全檢查表SCL安流全辱檢塌查差表員(撤S殺C穩(wěn)L努)愁的規(guī)應(yīng)駕用邀范億圍作奶業(yè)步現(xiàn)舞場捉安肚全態(tài)管方理槳的歸應(yīng)炮用頌工簡具京、渣方舟法物危訊險(xiǎn)假源粉識(shí)辭別0園3預(yù)先危險(xiǎn)分析也稱初始危險(xiǎn)分析,是在一項(xiàng)活動(dòng)之前,特別是在設(shè)計(jì)的開始階段,對(duì)系統(tǒng)存在危險(xiǎn)類別、出現(xiàn)條件、事故后果等進(jìn)行概略地分析,盡可能評(píng)價(jià)出可能的潛在危險(xiǎn)性。三、預(yù)先危害分析PHA作圾業(yè)禽現(xiàn)隔場波安忠全鎮(zhèn)管筒理娃的服應(yīng)是用摘工樓具毅、劑方譜法觀危不險(xiǎn)變?cè)此棺R(shí)掏別0淚3三、預(yù)先危害分析PHA預(yù)先危害分析(PHA)的優(yōu)、缺點(diǎn)1優(yōu)點(diǎn):(1)在最初構(gòu)思產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),即可指出存在的主要危險(xiǎn),從一開始便可采用措施排除、降低和控制它們,避免由于考慮不周造成損失。(2)在進(jìn)行龐大、復(fù)雜系統(tǒng)危害因素辨識(shí),可以首先通過預(yù)先危險(xiǎn)分析,分析判斷系統(tǒng)主要危險(xiǎn)所在,從而有針對(duì)性地對(duì)主要風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行深入分析。詳解作惡業(yè)物現(xiàn)舒場跌安綁全鏡管拌理據(jù)的劑應(yīng)育用色工劈燕具滲、奔方吐法率危保險(xiǎn)拿源芒識(shí)例別0看3三、預(yù)先危害分析PHA預(yù)先危害分析(PHA)的優(yōu)、缺點(diǎn)2缺點(diǎn):易受分析人員主管因素影響。另外,預(yù)先危險(xiǎn)性分析一般都是概略性分析,只能提供初步信息,且精準(zhǔn)程度不高,復(fù)雜或高風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)需在此基礎(chǔ)上,借助其他方法再做進(jìn)一步分析。PHA只能提供初步信息,不夠全面,也無法提供有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)及其最佳風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施方面的詳細(xì)信息。詳解作折業(yè)資現(xiàn)盛場茫安爭全許管沫理丸的蠶應(yīng)脊用等工母具拉、茫方言法單危見險(xiǎn)宮源升識(shí)費(fèi)別0細(xì)3三、預(yù)先危害分析PHA預(yù)先危害分析(PHA)的應(yīng)用范圍預(yù)先危險(xiǎn)性分析一般用于項(xiàng)目評(píng)價(jià)的初期,通過預(yù)先危險(xiǎn)性分析過濾一些風(fēng)險(xiǎn)性低的環(huán)節(jié)、區(qū)域,同時(shí),也為在其它風(fēng)險(xiǎn)性高的環(huán)節(jié)、區(qū)域,進(jìn)一步采用其它方法進(jìn)行深入的危害因素辨識(shí)創(chuàng)造了條件。適用于固有系統(tǒng)中采取新的方法,接觸新的物料、設(shè)備的危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)。當(dāng)只希望進(jìn)行粗略的危險(xiǎn)和潛在事故情況分析時(shí),也可以用PHA對(duì)已建成的裝置進(jìn)行分析。詳解作蘿業(yè)仔現(xiàn)腹場扒安山全晶管集理硬的權(quán)應(yīng)耳用己工瓦具鏡、蕩方小法意危厭險(xiǎn)醬源鄉(xiāng)豐識(shí)蛾別0喪3四、危害與可操作性分析危險(xiǎn)與可操作性(HAZOP)研究是以系統(tǒng)工程為基礎(chǔ)的一種可用于定性分析或定量評(píng)價(jià)的危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)方法,用于探明生產(chǎn)裝置和工藝過程中的危險(xiǎn)及其原因,尋求必要對(duì)策。作乓業(yè)繩現(xiàn)擇場抵安原全衫管瓦理寫的酬應(yīng)解用賊工便具者、聾方燒法棚危敢險(xiǎn)沙源笨識(shí)辛別0尤3危害與可操作性分析(HAZOP)的優(yōu)、缺點(diǎn)1、優(yōu)點(diǎn):系統(tǒng)性好,能夠系統(tǒng)、詳細(xì)地分析工藝過程;背景各異的專家在一起工作,在創(chuàng)造性、系統(tǒng)性和風(fēng)格上互相影響和啟發(fā),能夠發(fā)現(xiàn)和鑒別更多的問題,匯集了集體的智慧,這要比他們單獨(dú)工作時(shí)更為有效,適合對(duì)關(guān)鍵的工藝過程進(jìn)行分析,多種專業(yè)團(tuán)隊(duì)參與,可處理復(fù)雜問題;為系統(tǒng)、徹底地分析系統(tǒng)、過程或程序等提供有效方法;詳解四、危害與可操作性分析(HAZOP)作風(fēng)業(yè)穩(wěn)現(xiàn)份場槍安蛛全育管挎理吐的廊應(yīng)合用竹工姜具費(fèi)、后方趨法慢危當(dāng)險(xiǎn)遵源庸識(shí)姜?jiǎng)e0寫3危害與可操作性分析(HAZOP)的優(yōu)、缺點(diǎn)2缺點(diǎn):需要人員、時(shí)間相對(duì)較多,需要前期準(zhǔn)備工作,花費(fèi)較高;對(duì)文件或系統(tǒng)/過程及程序規(guī)范要求高;分析結(jié)果受分析評(píng)價(jià)人員的主觀因素影響;對(duì)參與人員素質(zhì)(如,專業(yè)知識(shí)等)要求高,對(duì)主持人(HAZOP)的能力、技巧要求更高。詳解四、危害與可操作性分析(HAZOP)作伯業(yè)犬現(xiàn)唱場角安時(shí)全奇管戲理針的露應(yīng)剝用次工名具象、桑方沃法槍危專險(xiǎn)唇源暈識(shí)伍別0敗3危害與可操作性分析(HAZOP)的應(yīng)用范圍危險(xiǎn)和可操作性研究方法適用于連續(xù)性生產(chǎn)工藝過程(連續(xù)生產(chǎn)裝置、復(fù)雜的工藝流程等),危害因素辨識(shí)通過對(duì)危險(xiǎn)與可操作性研究方法的適當(dāng)改進(jìn),該方法也能應(yīng)用于間歇化工生產(chǎn)工藝過程的危險(xiǎn)性分析。詳解四、危害與可操作性分析(HAZOP)作搭業(yè)安現(xiàn)庫場店安鳳全冊(cè)管努理成的紋應(yīng)彈用霧工則具謙、燙方堅(jiān)法輪危掏險(xiǎn)天源筒識(shí)碌別0駐3頭腦風(fēng)暴(Brain-Storming),最早是精神病理學(xué)上的用語,指精神病患者的精神錯(cuò)亂狀態(tài)而言的。而現(xiàn)在則成為無限制的自由聯(lián)想和討論的代名詞,其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想,故其又稱智力激勵(lì)法、或自由思考法(暢談法,暢談會(huì),集思法)。五、頭腦風(fēng)暴法(BS)作頓業(yè)兼現(xiàn)再場鑼安扁全怠管姥理賤的宵應(yīng)賤用不工雜具掌、茄方蕉法壯危適險(xiǎn)載源疼識(shí)必別0司3頭腦風(fēng)暴法(BS)的優(yōu)、缺點(diǎn)1優(yōu)點(diǎn):1)自由、開放,激發(fā)想象力,有助于發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險(xiǎn),因此,可用于辨識(shí)新業(yè)務(wù)活動(dòng)中可能存在的一些新的危害因素;2)辨識(shí)過程相對(duì)較為迅速,且比較容易去做到;3)可使所有相關(guān)方參與其中,有助于發(fā)現(xiàn)各方面問題;4)適用性比較廣泛;使用成本較低。詳解五、頭腦風(fēng)暴法(BS)作獨(dú)業(yè)診現(xiàn)攀場催安趨全慎管盆理碎的紅應(yīng)鈔用母工競具王、羽方輝法褲危碰險(xiǎn)膝源材識(shí)禍別0要3頭腦風(fēng)暴法(BS)的優(yōu)、缺點(diǎn)2缺點(diǎn):1)條理性差,因此,不太易于理解;2)結(jié)果好壞取決于參與人員及主持人水平;3)易于受到干擾,難以保證重要觀點(diǎn)受到重視;4)組織方式松散,難以保證過程及結(jié)果的全面性。詳解五、頭腦風(fēng)暴法(BS)作零業(yè)貢現(xiàn)杯場鐵安連全歡管簽理胡的觸應(yīng)換用手工跳具黎、啄方論法戶危雙險(xiǎn)作源填識(shí)言別0餡3適用于各種類型的危害因素辨識(shí),尤適于對(duì)新技術(shù)、新工藝等既沒有經(jīng)驗(yàn)也沒有教訓(xùn)的“四新”方面的危害因素辨識(shí),但應(yīng)注意的是,其使用對(duì)象應(yīng)是具有一定經(jīng)驗(yàn)、能力的專家型人員所進(jìn)行的危害因素辨識(shí),同時(shí),對(duì)活動(dòng)主持人要求很高,否則難以達(dá)到預(yù)期效果。詳解五、頭腦風(fēng)暴法(BS)的應(yīng)用范圍此始方步法戶不國適惹于睬基委層閑組坦織志一繁線漢員適工驚辨挽識(shí)綿危類害竹因姿素懂使雖用季。作儀業(yè)辭現(xiàn)隊(duì)場頑安更全證管前理病的糧應(yīng)夏用叫工歐具目、妙方疼法蓋危松險(xiǎn)帝源吸識(shí)村別0搞3FMEA(FailureModeandEffectAnalysis)故障類型和影響分析是以一種深入淺出的分析方法,通過分析系統(tǒng)基本組件潛在的問題,分析研究這些問題對(duì)系統(tǒng)的影響情況,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)其中需要防范的高風(fēng)險(xiǎn)危害因素的一種危害因素辨識(shí)方法。六、故障類型與影響分析作年業(yè)確現(xiàn)匆場乒安撤全踩管練理柿的引應(yīng)叔用崗工愛具較、懇方惑法窄危怨險(xiǎn)書源濕識(shí)享別0氣3六、故障類型與影響分析(FMEA)故障類型與影響分析(FMEA)的優(yōu)、缺點(diǎn)1、優(yōu)點(diǎn):系統(tǒng)化表述工具;創(chuàng)造了詳細(xì)的可審核的危害因素辨識(shí)過程;適用性較廣,廣泛適用于人力、設(shè)備和系統(tǒng)失效模式,以及軟硬件等。2、缺點(diǎn):該方法只是考慮了單個(gè)的失效情況,而無法把這些失效情況綜合在一起去考慮;該方法需要依靠那些對(duì)該系統(tǒng)、裝置有著透徹了解的專業(yè)人士的參與;另外,該方法耗時(shí)費(fèi)力,花費(fèi)較高。詳解作渾業(yè)咱現(xiàn)斷場王安駝全勝管償理件的摩應(yīng)患用嚼工辮具塌、息方叼法悔危蠟險(xiǎn)底源蓮識(shí)狂別0糞3六、故障類型與影響分析(FMEA)故障類型與影響分析(FMEA)的應(yīng)用范圍FMEA廣泛應(yīng)用于制造行業(yè)產(chǎn)品生命周期的各個(gè)階段,尤其適用于產(chǎn)品或工藝設(shè)計(jì)階段的危害因素辨識(shí)。如果說要做好作業(yè)活動(dòng)的危害因素辨識(shí)需要細(xì)化活動(dòng)步驟,那么,設(shè)備、裝置的危害因素辨識(shí)就要細(xì)化其功能單元,在此基礎(chǔ)上,才能做好設(shè)備、裝置的危害因素辨識(shí),F(xiàn)MEA方法就是范例。詳解作顯業(yè)制現(xiàn)纏場序安叨全刃管肺理歇的催應(yīng)晴用索工乘具瓣、霞方說法鏈危兔險(xiǎn)刪源巖識(shí)舉別0障3七、事故樹分析(FTA)事故樹(故障樹)分析法(FaultTreeAnalysis簡稱FTA),是安全系統(tǒng)工程的重要分析方法之一,它能對(duì)各種系統(tǒng)的危險(xiǎn)性進(jìn)行辨識(shí)和評(píng)價(jià),不僅能分析出事故的直接原因,而且能深入地揭示出事故的潛在原因。作車業(yè)腦現(xiàn)瓶場恰安肚全業(yè)管網(wǎng)理昏的政應(yīng)寺用磚工坦具帖、蛛方緊法容危風(fēng)險(xiǎn)臨源戴識(shí)雙別0耕3事故樹分析(FTA)的優(yōu)、缺點(diǎn)1、優(yōu)點(diǎn):(1)事故樹的圖形化有助于對(duì)分析對(duì)象的理解,事故樹的果因關(guān)系清晰、形象。對(duì)導(dǎo)致事故的各種原因及邏輯關(guān)系能做出全面、簡潔、形象地描述,從而使有關(guān)人員了解和掌握安全控制的要點(diǎn)和措施。(2)根據(jù)各基本事件發(fā)生故障的頻率數(shù)據(jù),確定各基本事件對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的影響程度——結(jié)構(gòu)重要度。詳解七、事故樹分析(FTA)作柴業(yè)歌現(xiàn)睡場卸安教全穗管舒理容的報(bào)應(yīng)感用晨工匆具央、開方獲法購危謠險(xiǎn)敘源朋識(shí)鑰別0獄3事故樹分析(FTA)的優(yōu)、缺點(diǎn)2、缺點(diǎn):(1)分析事故原因是強(qiáng)項(xiàng),但應(yīng)用于原因?qū)е率鹿拾l(fā)生的可能性推測是弱項(xiàng)。(2)故障樹是一種靜態(tài)模型,分析是針對(duì)一個(gè)特定事故作分析,而不是針對(duì)一個(gè)過程或設(shè)備系統(tǒng)作分析,因此具有局部性。(3)要求分析人員必須非常熟悉所分析的對(duì)象系統(tǒng),對(duì)使用者要求較高。詳解七、事故樹分析(FTA)作癥業(yè)揭現(xiàn)武場澤安硬全逆管性理經(jīng)的寒應(yīng)印用央工陸具仁、衫方院法累?;茧U(xiǎn)聾源萌識(shí)曲別0湊3事故樹分析(FTA)的應(yīng)用范圍事故樹是一個(gè)逆向邏輯推理過程,即,由結(jié)果逆向推理,追溯事故發(fā)生的原因,通過分析找出事故原因,采取相應(yīng)的對(duì)策加以控制,從而可以起到事故預(yù)防的作用,因此,事故樹是一種很好的危害因素辨識(shí)方法。詳解七、事故樹分析(FTA)事首故煩樹負(fù)分洗析顆法招是滾安錯(cuò)全半分渡析旨評(píng)漸價(jià)腰和獄危毀害撥因喝素居辨學(xué)識(shí)恒的箭一螞種勵(lì)先膽進(jìn)虎的范科貴學(xué)辯方罷法卡。非說常而適際合瓣于鏟高矛度掛重占復(fù)久性慰的寫系答統(tǒng)羞,撕但農(nóng)要撤求的分拔析挽人蹤蝶員哀必洞須覽十筍分背熟續(xù)悉祝所關(guān)分謀析架研畜究晉的席對(duì)賺象之系歷統(tǒng)田,討具蕉有境豐理富蓮的央實(shí)多踐碌經(jīng)楊驗(yàn)越。作裝業(yè)斯現(xiàn)纖場盯安什全暫管壩理素的和應(yīng)漆用評(píng)工踏具清、末方撫法侄危懷險(xiǎn)羞源秩識(shí)騾別0仍3安全警告標(biāo)識(shí)安陳全脈警睡告售標(biāo)熔識(shí)洋是漸對(duì)愿于洋一奴些么危常險(xiǎn)戚地睛方科、矩場賭所溉、膚部追位鋪,衛(wèi)讓澤人坡們符注牲意脆安艷全像,晨起獸到裕警宇示杰、中提供示鍬、考告滋知不而據(jù)制軋作需的旨警比告慈標(biāo)朗識(shí)齊,綿安術(shù)全廉警哨示悠標(biāo)虎志殼包沒括處:說安萬全甚色辟和問安瓦全尊標(biāo)季志企。作價(jià)業(yè)表現(xiàn)曬場恨安斑全遲管拿理姨的房誠應(yīng)樸用膜工趁具窄、芝方善法甘危哲險(xiǎn)儲(chǔ)源虛識(shí)戶別0遍3安全警告標(biāo)識(shí)在顫有踢重退大拳危左險(xiǎn)蠻源知、爆較純大問危懇險(xiǎn)拐因謹(jǐn)素饅和旁嚴(yán)辭重突職抵業(yè)春病野危咐害你因下素嶼的宮工月作熄場吼所柔,進(jìn)設(shè)弓置愛明胃顯肆的滾、背符尖合留有縱關(guān)紫規(guī)多定封要驚求柱的旨安伶全畝警鼻示社標(biāo)雕志厲和憐職見業(yè)仿病及危痕害霉標(biāo)券識(shí)它。安蒙全案警下示采標(biāo)彩志率和趴職顆業(yè)鵲病亂危隔害樓警說示出標(biāo)游識(shí)態(tài)應(yīng)嘴標(biāo)媽明婦安掏全窯風(fēng)譜險(xiǎn)頭內(nèi)攏容瞇、岡危元險(xiǎn)煎程此度授、盒安能全鼠距門離氣、棟防楊控敬辦娘法浴、竹應(yīng)會(huì)急垂措休施恐等蝴內(nèi)眼容喜,垃在獎(jiǎng)有鞭重牧大我隱褲患柏的歌工繪作控場預(yù)所菊和敏設(shè)恥備植設(shè)色施剃上負(fù)設(shè)籃置濟(jì)安平全斧警奴示導(dǎo)標(biāo)叛志襖,洞標(biāo)速明恐治趣理率責(zé)液任取、帳期都限艦及萍應(yīng)固急屈措從施架;吉在韻有祝安漢全懶風(fēng)精險(xiǎn)換的貪工設(shè)作拿崗法位燃設(shè)雜置副安蜜全沫告喇知竄卡蛇,紐奉告零知礦從秩業(yè)撐人膜員購本鴉企萬業(yè)延、響本旨崗慚位敲主凝要震危骨險(xiǎn)素有斥害穿因鈴素影、巡壽后肺果頂、柜事替故伐預(yù)姥防貍及護(hù)應(yīng)韻急哀措銀施減、培報(bào)散告間電黨話多等倒內(nèi)嘗容捏。作息業(yè)妻現(xiàn)帽場觀安產(chǎn)全辨管虧理轎的偏應(yīng)探用廊工頸具隸、氧方萄法飾危服險(xiǎn)囑源爛識(shí)美別0撐3安全警告標(biāo)識(shí)安抹全微標(biāo)退志負(fù)的里分龜類替:拉禁返止佛標(biāo)邁志撇、筋警漢告迫標(biāo)竭志運(yùn)、價(jià)指州令夠標(biāo)頁志謎和痛提眼示統(tǒng)標(biāo)很志糕四字類譽(yù)。(劍1棍)額禁泊止勿標(biāo)闊志別的少基脂本少型孕式僵是蹦帶液斜千杠意的牙圓失邊板框蜘;定環(huán)義漠:稅禁訂止趟人荷們酒不醉安涉全石行媽為師的左圖產(chǎn)形各標(biāo)矛志湯。(煙2妙)糧警提告趣標(biāo)陰志雪的裝基院本殺型優(yōu)式番是恰正脂三鹽角另形愈邊難框瘦;定斬義英:鍛提聲醒鏟人喂民飼對(duì)量周券圍橋環(huán)鴨境拴引掉起士注鋼意澇,菠以糧避別免坦可改能億發(fā)留生丸??揠U(xiǎn)偷的定圖倚形涌標(biāo)辨志沿。(最3網(wǎng))啊指單令引標(biāo)刺志因的弄基勤本惑型療式津是敢圓挖形意邊溝框芽;定帥義快:放強(qiáng)拋制險(xiǎn)人錄民爬必槐須誦做適出缸某境種習(xí)動(dòng)江作篩或辰采擦用唐防該范功措幣施聯(lián)的線圖碰形怒標(biāo)蹈志市。(珠4頂)招提聚示荷標(biāo)僵志魄的偷基灰本猶型鼻式曾是飽正捷方浴形司邊像框績。定談義兼:假向粗人著們半提乏供浴某搬種唇信惱息燙(怨如保標(biāo)鳴明走安察全恰設(shè)讓施似或驗(yàn)場適所貓等浸)粱的鎮(zhèn)圖厘形懷標(biāo)擾志虹。PART04作業(yè)現(xiàn)場安全管理的工具應(yīng)用屬地自主安全管理思?jí)蜗朊魺o怪懈寸怠蜓、裝制改度溪無毫缺波陷由、寺設(shè)暮備獲無濟(jì)隱曬患巨、我系凝統(tǒng)逼無醋死蹲角寒、搬安揀全涼零者事賠故作倆業(yè)今現(xiàn)虧場宗安鼻全芒管仆理袋的鋸工酒具眠應(yīng)開用挽屬刻地乓自凈主丟安梅全體管唐理0罰4落委實(shí)跪主蜻體呈責(zé)盤任回、占提司升身安搏全趣條理件劍,沫產(chǎn)遺生遣綜面合勢、理系世統(tǒng)只合吊力奴作乞用跑。屬卻地堪安暮全赴管彎理主炸要眨依奴賴碎于迫各煮級(jí)遣領(lǐng)震導(dǎo)削的夏自音覺座行跑為麥和過一找線甜員倘工蹈的延自醉主春安孩全梯管悉理持和針團(tuán)洞隊(duì)倍管蟲理宿來只實(shí)淺現(xiàn)慢。自隔主稅安劣全穗管輔理堂推系進(jìn)壁的鄭關(guān)賺鍵訴是牽:暮落耐實(shí)突安策全聲自千主莫管善理牢即俱全霸員雖主托動(dòng)之安賀全投管斃理篇。1挖掘構(gòu)思2建立組織3可控目標(biāo)5打造監(jiān)督平臺(tái)7實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場9活用方法8長效文化6優(yōu)化流程4展開全員參與0守4一、作業(yè)安全“五步法”作俗業(yè)耽現(xiàn)擋場伯安乎全真管總理眉的君工批具削應(yīng)區(qū)用叔屬突地勵(lì)自抱主連安濁全泰管稍理作信業(yè)寺安年全“五若步松法”是猛作語業(yè)頓現(xiàn)而場溫自柜主協(xié)安嫩全累管剝理年,背有踐效瓣控摔制繞作胳業(yè)堆傷影害余最她有鬼效的擋實(shí)顯用趟工辨具,基是努將屈事尊故自傷膀害蝴挺部在螞作危業(yè)殊前澇的樂有筑效歇方現(xiàn)法絮。1、果作取業(yè)疼安腸全國“憤五曠步蘋法肚”勤的到內(nèi)照容(1趟)廣我敲是獎(jiǎng)否榮具閑備漸了弓從瀉事瓶此日項(xiàng)懲工撐作測所苗需思的紅技咱能猛和啞知昨識(shí)持?(征2乓)獅我尊是川否凱持涉有漢此炸項(xiàng)鬧工辣作鳥所鑒要晴求巡壽的忠許緩可傍證埋或棋得拜到脖批宴準(zhǔn)膊?(莫3竹)綿我盆是柿否方對(duì)億此云項(xiàng)認(rèn)工金作兆的因風(fēng)傾險(xiǎn)萍進(jìn)歡行眾了妙識(shí)鹿別些,狡并員采忠取迎措珍施暢以悲保間證陷自囑己勤安談全竟?(近4忌)搞我寒是吩否輝檢工查個(gè)過形我巨的蛇活尖動(dòng)忠不托會(huì)藍(lán)危謠及槐或笑影驕響乘其裳他揀人盟員擇的頂安現(xiàn)全扯?(族5白)望我摩是盡否搭使天用柄了炭正戴確廳的研個(gè)役人寄防趕護(hù)顛用返品箱?0花4一、作業(yè)安全“五步法”作繼業(yè)盟現(xiàn)負(fù)場之安縣全缸管斜理秀的詠工特具頓應(yīng)徒用沈?qū)賲柕貙懽园褐魉惆矅汗軕c理2、作拖業(yè)把生奧產(chǎn)屋安皇全豪“橡五況步吸法戶”災(zāi)的鄉(xiāng)豐應(yīng)統(tǒng)用(但1蔽)佛我顯是導(dǎo)否性具拿備牛了哭從或事傾此每項(xiàng)就工斷作澡所先需扣的薯技鄰能谷和吐知桿識(shí)務(wù)?現(xiàn)在場何作宋業(yè)筐員匹工傅在突作新業(yè)開旗始前碧,慈面錯(cuò)對(duì)狹自油己術(shù)即辦將勵(lì)從笛事歷的枕作躲業(yè)縱形己成窩自洗問眉與妨反暫問豆自嘆己衫,矛是完否刑具科有盤和異具魚備即了智做論這汁項(xiàng)牙工擦作初、鞠操赤作參這灑臺(tái)仔設(shè)鼠備派、黎使升用脹這翼套陣工印具松的趙安票全倉知嘩識(shí)姓和科安植全套作飾業(yè)境技頃能槐,疏是誕否孝清嗎楚逼該辛項(xiàng)牙作誦業(yè)墾內(nèi)松容跨、傭作嚇業(yè)防過鍵程喬中財(cái)可館能俊發(fā)總生立的斗危塘險(xiǎn)加有蟲害倦因恩素秒及貿(mào)正京確禽防將控污方芳法仇。0什4一、作業(yè)安全“五步法”作費(fèi)業(yè)猜現(xiàn)薯場典安灑全男管紅理寸的毅工血具胸應(yīng)某用逃屬魯?shù)孬I(xiàn)自盤主全安韻全涉管鞠理2、作濁業(yè)悉生果產(chǎn)碗安俊全渾“線五纖步超法薪”華的信應(yīng)島用(阿2瀉)集我眠是依否奸持擋有權(quán)此全項(xiàng)吹工符作識(shí)所邪要廚求花的氧許匹可賢證嘩或簽得泥到勤批吃準(zhǔn)柴?在它作技業(yè)墊前皂自塊問怠與竟反酸問魂自削己耕,面是坡否義持只有每該陶項(xiàng)撞工湖作霞所拆要薄求定的伍作宇業(yè)仇票跳或路者摘得歡到伍了伴許騎可維與交批屬準(zhǔn)付?快沒垮有病得脂到旱許末可叛或畢批便準(zhǔn)杠將丟不驗(yàn)得訊也犁不娃能勝干氣該驅(qū)項(xiàng)而作晴業(yè)沈(業(yè)危闖險(xiǎn)堵作藍(lán)業(yè)巾、濤受武限張空輛間統(tǒng)、溫高勵(lì)空爺作肺業(yè)獅、陣動(dòng)典火由作纏業(yè)愈、叉動(dòng)菜土剩作盒業(yè)好、銷臨鋼時(shí)唉用謊電盒、相起分重勾吊遺裝走及體日踏常堤常更規(guī)怖作批業(yè)憤)敞。0助4一、作業(yè)安全“五步法”作秩業(yè)耗現(xiàn)蝦場丹安羽全沫管部理剝的炒工午具勺應(yīng)彼用減屬凝地扎自雹主刑安郊全籍管懸理2、作雨業(yè)茶生嘗產(chǎn)芳安盾全進(jìn)“淋五果步扛法?!毙U的岡應(yīng)戲用(愧3歲)瓶我族是麻否飯對(duì)駕此接項(xiàng)盡工法作察的體風(fēng)希險(xiǎn)管進(jìn)城行鼓了充識(shí)頸別比,鳳并鄙采丈取梳措金施伴以摔保逃證脖自瘦己曠安殃全沿?作構(gòu)業(yè)秀前續(xù)對(duì)玻自筍己貴從叢事悼的擇該胃項(xiàng)應(yīng)作鼠業(yè)孫作室業(yè)賄前陣、想作稀業(yè)證中哀、辦作浙業(yè)析后察的逃安料全愚風(fēng)巨險(xiǎn)阻、組關(guān)侍鍵某控炒制況點(diǎn)緩、軋傷泛害殺點(diǎn)凝、橡夾日擊四點(diǎn)芒、雁各防類鮮垂損直傷運(yùn)吊動(dòng)謀、業(yè)往得復(fù)園運(yùn)司動(dòng)器、掠夾磁卷傍擠膊帶懂危哨險(xiǎn)擊源揮及數(shù)后讓果普進(jìn)鈔行歌識(shí)萌別測,縫對(duì)桶該焰項(xiàng)刺作咳業(yè)融安迷全祖風(fēng)漸險(xiǎn)哲沒平識(shí)犁別鍵不既得昆開烤始紀(jì)作證業(yè)陸,行對(duì)竹識(shí)皆別辰出及的虎安懂全疲風(fēng)勞險(xiǎn)掀自牧己擠不流具豎備秩防謙控彼能躲力粱不拿得才作傷業(yè)依,卡以明保糧證舅自充己慈的竊人柱身拿安迅全債,迷免徑于括受磚到番傷糟害蝕避杯免即現(xiàn)蓄場彼安再全誕事足故龜。0啞4一、作業(yè)安全“五步法”作恨業(yè)卻現(xiàn)愉場廢安稠全逗管深理券的倘工濕具讓應(yīng)趣用抹屬文地?fù)?dān)自倡主澆安此全犧管帽理2、作掙業(yè)級(jí)生紗產(chǎn)夢(mèng)安幻玉全添“技五柿步野法刪”綢的容應(yīng)濟(jì)用(秀4盲)辣我銹是括否路檢事查幼過昆我啊的臥活端動(dòng)攏不騎會(huì)言危萍及東或酷影陣響赤其名他銳人早員攀的累安施全補(bǔ)?他愿人株的漿安夠全張我慌有烏責(zé)寬-紗-伐在隆作領(lǐng)業(yè)秧前精、易作串業(yè)叉中超及真作皺業(yè)啟后筍,貞檢嚴(yán)查繩自疊己培作加業(yè)楊及鑼區(qū)延域伴內(nèi)不由幟于幻玉自秀己林的妹作率業(yè)銜給紡相逮鄰緊人爆員償,煌相濁鄰當(dāng)崗御位噴、訊相桑鄰陶設(shè)納備鋪設(shè)妨施挑帶沿來熟人飼員丟傷漆害姓后限能露源修中輔斷別的歇不蘭利摔后逐果牙,勤形抵成濃自叉主曲關(guān)胖注想保欣護(hù)冠他牢人型的握良咱好栗氛第圍盈。0撥4一、作業(yè)安全“五步法”作跪業(yè)碌現(xiàn)串場菊安芽全牙管帖理憐的遭工怖具胸應(yīng)烤用濱屬西地輩自決主靠安衣全皇管涂理2、作角業(yè)秀生月產(chǎn)蛾安切全摘“錯(cuò)五揪步豪法寸”限的唯應(yīng)臣用(駱5慨)捷我朱是睜否洽使惹用蜘了精正角確賴的滋個(gè)荷人灘防皇護(hù)乎用柜品漁?上禽崗商前村再侄次狗檢棗查桶與叔確炕認(rèn)混自羨己纖是菠否偶正糖確識(shí)有仇效到穿崖戴亂了擺從鈔事己此刷項(xiàng)圓作慣業(yè)違的牲個(gè)氏人佩勞怎動(dòng)捕防語護(hù)淘用襲品裕(青從肝事怕化浩學(xué)桐品都面牛罩劉、鄉(xiāng)豐手巴套飾、浩圍紹裙伏;預(yù)高順空皆作茶業(yè)滲安枕全銜帶銳;越電疼氣頁焊戒作忌業(yè)友眼私睛伴、悅面撐罩井專邪用澡手煮套辣;隊(duì)危剝險(xiǎn)閑場草所滋防炎靜墾電岸服嬌、巴防遙靜副電翻鞋半;用有嚼毒幟有老害敘氣侵體攪防姿毒迫面條具個(gè)、弊隔屠絕放式墊空皺氣訴呼冰吸譽(yù)全絡(luò)等瀉等蔥)背。0唯4二、班組安全“大講堂”作斯業(yè)灑現(xiàn)環(huán)場克安糕全息管妹理遭的商工軟具遷應(yīng)霜用梯屬餃地即自晝主泥安繩全頃管孩理“班組安全大講堂”是班組班前會(huì)開展安全活動(dòng)的一種形式。一般由班長、安全員或作業(yè)員工針對(duì)典型事故案例或生產(chǎn)作業(yè)中的突出問題,危險(xiǎn)有害因素、作業(yè)中危險(xiǎn)分析及作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)過程中的關(guān)鍵點(diǎn)控制方法進(jìn)行專題分析和講解交底與告知。0歌4二、班組安全“大講堂”作松業(yè)望現(xiàn)補(bǔ)場秋安幕全飼管經(jīng)理桂的俯工亭具小應(yīng)襯用旅屬甩地翅自抖主經(jīng)安溝全佛管溫理班班組抖安泄全劍大暑講年堂閥實(shí)輛施恥要碰點(diǎn)步驟要點(diǎn)負(fù)責(zé)人一、發(fā)放資料1.提前發(fā)放、人人學(xué)習(xí)。班長二、圖示講解2.列出要點(diǎn)、清晰可見。3.圖示解析、通俗易懂。4.聯(lián)系實(shí)際、舉一反三。安全員三、互動(dòng)交流5.吸取教訓(xùn)、深度挖掘。6.開拓思路、廣度開發(fā)。全員四、總結(jié)升華7.歸納總結(jié)、管理啟示。8.提出對(duì)策、布置任務(wù)。班長0趴4二、班組安全“大講堂”作驅(qū)業(yè)現(xiàn)現(xiàn)宋場掘安夾全皇管倒理緩的來工氣具擔(dān)應(yīng)贏用竿屬味地蠅自女
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