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快樂(lè)讀書(shū)吧十萬(wàn)個(gè)為什么四年級(jí)下冊(cè)
人教部編版討論交流03引導(dǎo)讀書(shū)02激趣導(dǎo)入01閱讀推薦04課堂小結(jié)05有厚也有薄,有字也有圖,知識(shí)里面藏,越看越愛(ài)讀。
激趣導(dǎo)入書(shū)激趣導(dǎo)入
太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光?樹(shù)葉為什么是綠的?魚(yú)兒為什么要在水里游?……我想同學(xué)們一定想知道這些問(wèn)題的答案吧。今天,我們一起走進(jìn)“快樂(lè)讀書(shū)吧”,到科普作品中去尋找答案吧!引導(dǎo)讀書(shū)
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)不僅內(nèi)容有趣,語(yǔ)言也非常生動(dòng)。作者簡(jiǎn)介
米·伊林(1895—1953),誕生于烏克蘭。他從小酷愛(ài)讀書(shū),喜歡大自然,喜愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。蘇聯(lián)著名科普作家工程師兒童文學(xué)作家。致力于寫作通俗科學(xué)作品,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《房間的故事》《山與人》《人與自然》《在你周圍的事物》等。引導(dǎo)讀書(shū)
你們家里每天總有人生爐子,煮馬鈴薯。也許你自己就很會(huì)生爐子或者煮馬鈴薯??墒钦?qǐng)你解釋一下:為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響?為什么煙會(huì)走煙筒出去,而不向屋里冒?煤油燃燒的時(shí)候,從哪里來(lái)的煙?為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮,煮的卻沒(méi)有?恐怕你不能解釋明白吧?;蛘邌?wèn)引導(dǎo)讀書(shū)你:水為什么能滅火?我的一位熟人回答說(shuō):“水能滅火,因?yàn)樗譂裼掷??!笨墒敲河陀譂裼掷洌愕故窃囋囉妹河蛠?lái)滅火吧!不,你還是不試為好,一試就得報(bào)火警了。你看,問(wèn)題挺簡(jiǎn)單,可是要回答它卻不那么容易。我再給你猜十二個(gè)關(guān)于最簡(jiǎn)單事物的謎,你愿意不愿意?
讀完后還可以想一想,這本書(shū)講得有道理嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,有什么新的研究成果嗎?討論交流
閱讀科普作品的時(shí)候,你可能會(huì)遇到一些不理解的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。這時(shí)候要運(yùn)用在課上學(xué)過(guò)的方法,試著去理解。討論交流找出不懂的科技術(shù)語(yǔ),通過(guò)上網(wǎng)查資料與同學(xué)交流請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)等多種方式弄明白,才能理解文章。聯(lián)系上下文,并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。反復(fù)揣摩語(yǔ)言,增強(qiáng)感悟語(yǔ)言的能力。讀完之后思考總結(jié),對(duì)于感興趣的問(wèn)題可以深入研究,關(guān)注最新的研究成果。閱讀科普作品的方法
中國(guó)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》是中國(guó)第一本普及版的百科全書(shū),分物理化學(xué)天文氣象農(nóng)業(yè)生理衛(wèi)生5卷。它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的作品。本書(shū)采用屋內(nèi)旅行記的方式,對(duì)日常生活中最為普通的事物,提出許多意想不到卻饒有興味的問(wèn)題。閱
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