2023年幼兒園副園長工作計劃

2023年幼兒園副園長工作計劃幼兒園副園長工作安排1

成果

(1)3月底4月初，發(fā)放家長問卷調(diào)查表，當(dāng)月其次周為家長會周，各班級依據(jù)本班家長問卷的實際反饋狀況賜予家長答復(fù)，會上老師們班級及幼兒園學(xué)期工作和家長作溝通溝通，家長會得到了家長摯友們的一樣好評。

(2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團公司精神，中班、大班、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動”活動。

(3)5月開展其次屆“家園杯”氣排球賽，活動得到了公司相關(guān)部門的支持，同時也得到了公司及家長摯友們的一樣好評。

(4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進行文藝匯演，并為那里的孤兒捐助了2341件衣物，此次活動得到了來賓電視臺、來賓日報等相關(guān)媒體的關(guān)注，公司辦公室、行政管理科等部門賜予了本次活動的大力支持。

(5)6月1日，幼兒園實行“童心飛揚歡樂無限”的“六一”文藝匯演，各班的演出節(jié)目都有亮點，特殊是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評。

(6)6月7日，開展植物角活動，增加了孩子的酷愛大自然的情感，培育孩子探究自然科學(xué)的愛好，讓孩子體會到勞動的歡樂。

(7)6月17日起先了園服的訂購工作，除學(xué)前班外其他班級幼兒都訂購，這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用，放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放。

(8)7月1日，在公司體育館實行“紅歌向黨，我為祖國歌頌”的紅歌會，歌頌會結(jié)束為學(xué)前班送上了書包、字典等紀(jì)念品。

(9)7月5日起先秋季學(xué)期預(yù)報名，使幼兒園能夠剛好了解下學(xué)期的幼兒入園狀況，并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表，使我們剛好了解幼兒的個體狀況，以便能夠在學(xué)期起先能有針對性地對幼兒進行保教活動，使其更快適應(yīng)幼兒園的生活。

(10)本學(xué)期進行了3次班級檢查，其中小小班、中班、大班各獲得一次嘉獎，學(xué)前班獲得兩次嘉獎。(點評各班的工作狀況)

(11)廚房工作本學(xué)期的特別精彩，我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好，身體好。

(12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的狀況下，各班級在忙完本班的工作后，還打掃幼兒園其他活動場地的衛(wèi)生，為幼兒創(chuàng)建了一個美麗整齊的環(huán)境。

(13)各班級根據(jù)教學(xué)安排順當(dāng)開展保教工作，并且融入了適合本班幼兒的生活課程。

2、須要加強的方面

(1)加強幼兒常規(guī)管理，讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂、每一次活動、每一次嬉戲。

(2)堅持國學(xué)經(jīng)典誦讀、幼兒日常平安防護課程、禮儀教化三個方面教化特色，保教活動緊緊圍繞三個方面開展，讓幼兒做得學(xué)以致用，把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會、家庭、社區(qū)等。

(3)教學(xué)教案方面須要各位老師加強自查自檢。

幼兒園副園長工作安排2

即將進入新的學(xué)期了，這是一個充溢挑戰(zhàn)、機遇與壓力起先的一學(xué)期，也是我特別重要的一學(xué)期。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和仔細(xì)學(xué)習(xí)。我為自己擬訂了這份新學(xué)期的工作安排。

1、幫助園長搞好幼兒教化及教化探討工作，對本園教化質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2、幫助園長實施有關(guān)教化方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級教化主管部門的規(guī)定。

3、依據(jù)全園工作安排，制定出全園教學(xué)工作安排、教研安排，按時寫出教化工作總結(jié)。

4、負(fù)責(zé)審查各班學(xué)期工作安排，抽查、指導(dǎo)各班家長園地、月目標(biāo)、周安排，負(fù)責(zé)批閱老師安排、教化筆記和視察記錄。

5、檢查各班執(zhí)行安排狀況，并進行分析、指導(dǎo)、評價。

6、領(lǐng)導(dǎo)教研工作，指導(dǎo)并協(xié)作課題負(fù)責(zé)人開展教研活動，不斷提高教研質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)幼兒外出、節(jié)日活動等組織支配工作。

8、負(fù)責(zé)"家長學(xué)校"工作，并做好宣揚工作。

9、負(fù)責(zé)組織對外參觀和觀摩活動。

10、領(lǐng)導(dǎo)資料室工作，負(fù)責(zé)審定老師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發(fā)放。

11、負(fù)責(zé)"親子"早教宣揚工作，做好招生工作和課程支配。

12、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

13、負(fù)責(zé)幼兒班招生、編班工作。

幼兒園副園長工作安排3

時間：第十七周(6月17日——6月21日)

詳細(xì)內(nèi)容

行政事務(wù)：

1.公辦老師上交新發(fā)展規(guī)劃，園部撰寫審核。(6月17日前上交)

2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

4.組長整理教研組相關(guān)資料，打算期末上交。

教化教學(xué)：

1.做好中心骨干老師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參與藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。(周一9：20到達(dá)人員：xx)

4.教化學(xué)會展示課。

5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競賽做打算(教研組長)

后勤保育：

1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣揚工作。

3.全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級。

4.完善本學(xué)期保健資料。

5.各班級上交給類總結(jié)。

6.進行本學(xué)期期末平安演練。

幼兒園副園長工作安排4

一、以老師成長為本，接著做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣，打造有執(zhí)行力，共同成長的老師隊伍。

1、新入職老師：新學(xué)期新聘老師4名，全部是有7年以上閱歷的老師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。

我們須要在8月份讓他們盡快熟識我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟識同事、幼兒和家長狀況，在開學(xué)后能夠順當(dāng)開展工作。

在8月份完成全部入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作

給新老師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上，依據(jù)新聘老師的實力、特性特點、專長配置相關(guān)崗位，供應(yīng)施展才華的舞臺。

2、現(xiàn)在職老師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對老師專業(yè)水平和班級管理狀況進行評估、評比，對優(yōu)秀老師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀老師的待遇。

管理人員要對骨干老師的短板部分進行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成閱歷學(xué)習(xí)材料，大家取長補短。

3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流淌性預(yù)料，制定保教、后勤工作的具體工作安排。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要肯定避開老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點，特殊是教研活動，要克服針對性不強的毛病，削減量次，提高水準(zhǔn)。

二、以細(xì)心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，實行分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消退幼兒分別焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、特性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性實行措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會

讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)實力和特性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園狀況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼兒特性特點、各項實力的評估。新學(xué)期幼兒實力培育的重點安排，特殊是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，比照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒實力培育安排，有針對性措施。

并要與家長做好溝通，要讓家長充安排合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培育。在課程支配上嚴(yán)格根據(jù)幼兒園制定的教學(xué)安排和班級安排執(zhí)行，做好過程的記錄。

各班開通手機幼兒園，增加與家長的溝通渠道，打造溝通剛好的校內(nèi)平臺。

三、加強教研的針對性和實效性。這學(xué)期重點抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。

1、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個面貌一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參加為主，培育幼兒實力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以相互學(xué)習(xí)和共享的心態(tài)交往，以觀賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。

公允的、專心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。

五、接著做好后勤服務(wù)：

限制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。依據(jù)新生和老生狀況有針對性做好家長講座和家園互動工作。

組織好年末親子運動會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六、做好省級園所評估打算，在資料檔案管理上規(guī)范化。

注意工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)

建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教化學(xué)位。

幼兒園副園長工作安排5

一，指導(dǎo)思想

平安是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);老師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

二，目標(biāo)要求

1，修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。

2，運用鯰魚效應(yīng)，激活內(nèi)部機制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學(xué)校滿足。

3，貫徹實施《綱要》，轉(zhuǎn)變教化觀念，加大力度進行老師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素養(yǎng)。4，對家進步行宣揚指導(dǎo)，幫助家長樹立新的教化觀念，形成家園同步一體的教化格局。三，工作要點1，9月-----12月將有6個小學(xué)班到幼兒園上課，平安工作難度增加。要加大平安工作力度。2，本學(xué)年將于11月迎接市關(guān)于幼兒園辦學(xué)行為狀況審查;3，，爭取推出1—2名簡陽市保教能手;5，接受市級文明園所的驗收;

6，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作，形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

7，開展豐富多彩的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展;

8，加強平安和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預(yù)防，消毒等，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。四，工作策略

工作理念:言必行，行必果。

工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合，規(guī)范與敏捷并重。工作要求:對孩子耐性，細(xì)心;對家長熱忱，真誠。工作原則:愛校，愛園，團結(jié)，奮進。五，總體思路與措施

加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素養(yǎng);

深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織;扎實實踐家訪工作，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一)，加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素養(yǎng)

1，強化平安意識與規(guī)范平安行為，完善《幼兒園平安公約》。定期組織老師聽有關(guān)平安講座并進行演習(xí)訓(xùn)練。

2，依據(jù)幼兒教化發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的勝利閱歷，結(jié)合我園現(xiàn)今的實際狀況，逐步逐項建全，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為。

3，加強保教工作的規(guī)范化管理，依據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)探討，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長，教研組長，班主任，老師和生活老師的職責(zé)，按制度操作，照規(guī)則辦事。

4，督促各班做好各項工作的登記記載和分析，做好教化成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。

5，強化勞動紀(jì)律，規(guī)范老師言行舉止，穿著裝扮，必需符合幼兒老師的身份，同時要體現(xiàn)出我校老師的素養(yǎng)和風(fēng)采，當(dāng)班時間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。

6，有安排地開展各類活動，促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核，將考核結(jié)果公示，實行末位淘汰制，使老師具有緊迫感，仔細(xì)，塌實地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。

(二)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織

1，加強理論學(xué)習(xí)，購買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會收集信息資料，了解幼兒教化的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在與時俱進的思想指引下，用專業(yè)理論指導(dǎo)詳細(xì)工作。

2，加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有安排地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動，提高業(yè)務(wù)實力。

3，有安排地培育青年老師，給她們壓擔(dān)子，熬煉實力，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干老師。

(1)，開展一幫一師徒結(jié)對幫教活動，期末展示評比。

(2)，針對教學(xué)難題，觀摩優(yōu)秀老師的示范課。

(3)，請專家對青年老師進行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓(xùn)。

(4)，多聽青年老師的隨堂課，多詳細(xì)指導(dǎo)。

(5)，自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣，定時檢查和溝通共享。

(6)，供應(yīng)外出學(xué)習(xí)的機會，要求在別人的研討中主動發(fā)言和熬煉自己，回來后進行總結(jié)歸納，向大家作書面和口頭的匯報，或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

三，扎實實踐家訪工作，實現(xiàn)跨越式發(fā)展

1，以開展好家訪工作為主，結(jié)合親子活動，家長開放日，家長學(xué)校等活動，在與家長的溝通過程中，努力營造健康，文明，溫馨，歡樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2，通過各種形式，廣泛收集家長的看法和建議，重視每一個家長的看法，盡力滿意家長的合理要求，對不能滿意的肯定要耐性細(xì)致說明和疏導(dǎo)。

3，通過有安排地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會，辦板報，宣揚欄等形式向家長宣揚幼兒教化理論，幫助他們樹立科學(xué)的教化觀念，駕馭正確的教化方法。

4，提倡家園合作，依據(jù)《綱要》要求，結(jié)合我園實際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

四，逐步豐富幼兒園設(shè)施

1，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

2，添置必需的生活用品，教玩具等。

3，本學(xué)期開通網(wǎng)線，使老師從網(wǎng)上獲得更多的教化信息。

4，為給幼兒供應(yīng)平安舒適的環(huán)境，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進行修整。

五，各月工作重點

(一)八月份主要工作支配幼兒園：

召開全園老師及家長會，宣布新的學(xué)期安排與實施要點，探討全園大事。

出板報，宣揚欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點，工作安排，家園聯(lián)系方法與收費通知等。

繪制宣揚畫:慶賀小摯友升班，歡迎新小摯友來園等內(nèi)容。

制訂各級各類安排。(主要包括:教研，教科研，衛(wèi)生保健，后勤，班級工作，學(xué)科特色課程等)工作安排在28日前完成，上交園長室。編印好幼兒入園手冊。

教化教學(xué)：

各班老師依據(jù)全園工作安排，結(jié)合本班實際狀況，制定班級工作安排與第一階段具體工作安排。

考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的狀況，有重點地進行家訪。依據(jù)教學(xué)進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

抓住季節(jié)特點，對幼兒進行感性相識閱歷積累。

衛(wèi)生保健，保育：

依據(jù)幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應(yīng)和伙食費收支狀況，需調(diào)整改進的提出實施看法。視察，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣，收集有關(guān)信息，有針對性地進行防病，治病工作。把好新生入園體檢關(guān)。

后勤：

向各班發(fā)放所需的教玩具，學(xué)習(xí)用品，清潔消毒材料，備課筆記本等等。制定全年度財政收支預(yù)算。對大型玩具進行檢修。

(二)九月份主要工作支配幼兒園：

1，接著進行常規(guī)教化和良好的行為習(xí)慣教化。

2，結(jié)合老師節(jié)，國慶等節(jié)日開展夸老師，愛祖國等系列活動，對幼兒進行愛國教化。

3，結(jié)合季節(jié)，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奇妙，激發(fā)孩子們酷愛自然，酷愛生活的情感，培育健康的審美情趣。

4，召開班級家長會，全園家委會。

5，平安培訓(xùn)，地震演習(xí)訓(xùn)練。教化教學(xué)：編排課間操。

園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教化理念研討

衛(wèi)生保健，保育：

完善衛(wèi)生平安制度。

做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

組織收集家長伙食問卷活動，供應(yīng)數(shù)據(jù)，有效使伙食更加符合孩子生長要求。組織生活老師相互參觀班級衛(wèi)生，并評分。

預(yù)防秋季傳染病，特殊是留意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤：

置好教學(xué)，生活用具。

作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。進行各種玩具的平安檢查，剛好修理。

(三)十月份主要工作支配

幼兒園：

接著進行常規(guī)教化和良好的行為習(xí)慣教化。

結(jié)合豐收的秋天主動開展環(huán)境教化主題活動，開展郊游游活動。

教化教學(xué)：

1，家長開放日活動。(10月10日)

2，開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

3，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。

4，開展各種形式的學(xué)習(xí)溝通活動，讓老師們走出去，專家走進來，并進行活動的觀摩和評析，讓老師們在實踐中學(xué)會反思，學(xué)會總結(jié)。

5，師徒結(jié)對工作按安排進行。

衛(wèi)生保健：

1，家長問卷，舉薦幼兒寵愛的菜肴。

2，幫助做好食堂級檢查的各項打算工作。

3，組織保育員相互參觀學(xué)習(xí)，探討保育工作措施。

后勤：

為教學(xué)提前打算所需物品(包括選購 與復(fù)印等)。

對庫房庫存物品與選購 物品剛好進行清點與整理。

(四)十一月份主要工作支配幼兒園：

1，接著對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培育工作。

2，抓住農(nóng)忙這一契機，以酷愛勞動為主題，激發(fā)幼兒對勞動人民的酷愛，疼惜勞動人民的成果，相識成人勞動，并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓(xùn)練，競賽，激發(fā)幼兒愛勞動情感。

3，自理實力培育，自理實力競賽。讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。

4，召開秋季運動會。

5，迎接有關(guān)部門的檢查。

教化教學(xué)：

1，園本培訓(xùn)材料整理，審核。

2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。

3，組織舉薦老師參與保教能手大賽。

4，師徒結(jié)對工作按安排進行。

5，優(yōu)秀案例評比，領(lǐng)域不限，11月30日交。

衛(wèi)生保健，保育：

聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作。

(五)十二月份主要工作支配幼兒園：

接著對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培育工作。

以迎接新年為契機，以華蜜的童年為主題開展系列教化活動，教化幼兒要酷愛祖國，酷愛家鄉(xiāng)，酷愛父母。

共慶元旦節(jié)。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日，讓幼兒體會節(jié)日的歡樂。

迎接園本培訓(xùn)考核驗收并整理園本培訓(xùn)檔案。時間另定。家長學(xué)校講座:題目另定。

教化教學(xué)：

1，教化教學(xué)材料，檔案整理，上交。

2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。全園科學(xué)實踐活動:參觀拓圃

衛(wèi)生保健，保育：

1，做好冬季防凍工作。

2，組織炊事員，保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作。

后勤：進行庫房整理工作。

(六)xxxx年一月份主要工作支配幼兒園：

支配假期值班表。

做好期末工作總結(jié)。

召開全園家長及老師會議，總結(jié)并仔細(xì)分析一學(xué)期的工作。

匯總一學(xué)期的保教人員工作考核，推出優(yōu)秀老師，調(diào)動工作主動性。教化教學(xué)：

組織老師基本功大賽。幼兒發(fā)展評估，測查。

對幼兒進行假期生活的教化活動。

各班老師實行談話的.形式，比照幼兒視察記錄，分別與家長具體交談，分析幼兒特點，取得的進步，應(yīng)留意的主要問題，假期里的教養(yǎng)方式等。

歸還清點借用的圖書資料，各種資料整理歸檔。

衛(wèi)生保健，保育：

接著做好冬季防凍保工作。

后勤：

檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)狀況，對全園設(shè)備，門鎖等作平安檢查，

幼兒園副園長工作安排6

一、以老師成長為基礎(chǔ)，接著做好師徒結(jié)對工作，整合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣，打造一支執(zhí)行力強、共同成長的老師隊伍。

1、新老師：

新學(xué)期新老師4人，均有7年以上工作閱歷。其中兩人來自省級幼兒園，兩人有藝術(shù)特長。我們須要在8月份盡快讓他們熟識管理流程、課程特點、同事、孩子和家長，讓他們在開學(xué)后能夠順當(dāng)工作。8月份完成全部入職培訓(xùn)，打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。管理者和倒班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通等工作，為新老師創(chuàng)建輕松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作支配上，依據(jù)新聘老師的實力、性格、特長，安排相關(guān)崗位，供應(yīng)施展才華的舞臺。

2、現(xiàn)任老師：

結(jié)合學(xué)年考核和個人自評，對老師專業(yè)水平和班級管理進行評估比較，調(diào)整優(yōu)秀老師崗位工資，提高優(yōu)秀老師待遇。管理者要評估骨干老師的不足，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排；優(yōu)勢也要總結(jié)形成閱歷學(xué)習(xí)材料，這樣才能取長補短。

3、管理人員：

進行總結(jié)，分析園區(qū)內(nèi)外部狀況和員工年齡、專業(yè)

結(jié)構(gòu)和人員流淌預(yù)料，制定具體的教化和后勤工作安排。開展工作部署要有可實施性、有效性和重點性?？隙ㄒ荛_老師不知所措，真正幫助和引導(dǎo)老師成長，尤其是在教研活動中。要克服針對性差的問題，削減數(shù)量，提高標(biāo)準(zhǔn)。

二、以精細(xì)化、精細(xì)化為動身點，讓孩子得到優(yōu)質(zhì)的教化服務(wù)。

1、新入學(xué)的孩子：

8月份做好親子課，分批加強與孩子和家長的聯(lián)系和溝通，消退孩子的分別焦慮，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

大一新生和轉(zhuǎn)校生要做好調(diào)查孩子的喜好、家庭環(huán)境、性格特點，形成初步檔案。要實行有針對性的措施，做好家庭溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級套路、溝通方式、溝通渠道、老師專業(yè)實力和特性特征，建立家庭溝通的基礎(chǔ)。

各班做好家長移動幼兒園的開放工作，讓更多的家長通過智能手機隨時隨地了解孩子在幼兒園的狀況。沒有智能手機或者不會上網(wǎng)的家長，要做好家里的聯(lián)系欄和通知，做好不同類別的家長溝通。

2、老學(xué)生：

每個班都要做好對本班孩子的特性特征和實力的評價。

關(guān)注新學(xué)期孩子實力培育的重點安排，尤其是孩子的行為習(xí)慣。對比上學(xué)期和《3~6歲兒童發(fā)展指南》各年齡段孩子的作息規(guī)律，做好班級孩子實力培育安排，實行針對性措施。而且要和家長溝通好，家長要充安排合幼兒園培育孩子的習(xí)慣。在課程支配上，要嚴(yán)格遵循幼兒園制定的教學(xué)安排和班級安排，并做好過程記錄。每班開設(shè)流淌幼兒園，加強與家長的溝通渠道，搭建剛好溝通的校內(nèi)平臺

3、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

每個班級都要創(chuàng)建自己的特色，注意孩子的參加，培育孩子的實力，展示孩子的才華。

4、人文環(huán)境：重視高質(zhì)量的溝通，以學(xué)習(xí)共享的心態(tài)相互溝通，以觀賞的眼光看待同事，促進大家共同進步成長。公允、專心地對待每一個孩子。對父母友好，有自己的原則，基于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展，一起培育孩子。

三、接著做好物流服務(wù)：

限制傳染病，管理兒童飲食。服務(wù)好老師，服務(wù)好孩子，服務(wù)好家長。依據(jù)大一大四的狀況，要做好家長講座和家庭互動。年底組織親子運動會，在原有的基礎(chǔ)上做一些創(chuàng)新。

四、做好省級公園評估工作，規(guī)范數(shù)據(jù)檔案管理。

留意工作過程數(shù)據(jù)的整理，活動結(jié)果的總結(jié)，幼兒園發(fā)展趨勢的分析。以建設(shè)省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，以黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教化學(xué)位。

幼兒園副園長工作安排7

教化愛護工作：

1、周二晚，教研會王主任以“加強老師隊伍建設(shè)，提高老師職業(yè)道德”為主題進行了培訓(xùn)。

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