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班主任自我介紹范本3篇班主任(自我介紹)的時間一般為3分鐘。在如此短的時間內(nèi),該如何“秀”出自己呢?該說些什么?下面學習啦我為你帶來班主任自我介紹的內(nèi)容,盼望你們喜愛。

關(guān)于班主任自我介紹篇一

敬重的各位j家長:

大家上午好!

我是第十一班班主任,本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民老師,可以關(guān)心孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素養(yǎng),以期盼著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的抱負,關(guān)心更多孩子實現(xiàn)他們的抱負。下面我將從三個方面闡述我此次參與生物類老師資格考試(面試)所具備的優(yōu)勢,

一,我高校所學的本科專業(yè)是生物技術(shù),通過對生物類基礎(chǔ)學問和試驗技能的系統(tǒng)學習,為我將來就同學學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑供應了理論基礎(chǔ)。

二,高校期間,我樂觀參加社會教學實踐,陽光支教,老師職業(yè)技能培訓等活動為我供應了豐富的實踐(閱歷),使我有機會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應變。

三、通過對(教育)學、教育心理學、老師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學習,我對老師又有了更深層次的熟悉,并有幸通過今年的老師資格證筆試。假如我今日可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹究竟。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離老師的標準近一點,更近一點。今日,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一XXXX,下面開頭我的授課環(huán)節(jié)。

關(guān)于班主任自我介紹篇二

各位家長伴侶:

你們好!我是四班級四班的新班主任、語文老師梁爽。我曾在武漢南湖學校(學校部)中高年段任教,擔當班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了肯定的管理閱歷,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中,盼望在全部家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特殊有感情的,那種留戀、不舍是肯定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能關(guān)心孩子、關(guān)懷孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當然,在相互適應的這段時間里,也需要各位家長的協(xié)作,有任何的想法準時與我溝通,孩子在學校的表現(xiàn),我也會準時與家長聯(lián)系。

我叫XX,來自*********,出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習慣,在高校的五年中,我把握了扎實的理論學問,并培育了較強的實踐力量,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!作為一名新老師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔當教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生淘氣的較多,所以在管理上比較困難.特殊是由于我是一名新老師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的狀況,漸漸的我和同學之間開頭相互了解了.經(jīng)過細心的觀看和實踐,我發(fā)覺了這樣一種教學方式,那就是作為一名新老師,對等同學不應總是擺出老師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡單造成同學的不服,從而不愿聽老師的課.而我們應當讓同學感到同學和老師是公平的,除此之外,我們要多從同學的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為同學著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

作為一名光榮的人民老師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

一.喜愛同學.給我們的同學多一些愛心,關(guān)懷,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培育教育我們的同學。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給同學起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,專心體會,從中感悟。我們教授同學的同時,多與他們溝通,發(fā)自內(nèi)心的敬重他們,關(guān)愛他們,同學們也會敬重這樣的老師,情愿上他的課。

二.獻身教育事業(yè).老師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是老師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的老師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,同學喜愛的老師,社會滿足的老師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務(wù)力量,豐富自己的教學閱歷。

關(guān)于班主任自我介紹篇三

據(jù)悉,貴校正聘請一名體育老師班主任,我盼望申請這一職位。XXXX年XX月,我將從XX師范高校(畢業(yè)),并獲得體育專業(yè)學士學位。高校的專業(yè),使我獲得很多體育專業(yè)學問,全面系統(tǒng)地把握了體育學科中各專業(yè)的基本學問、基本技能和基本(方法),具有較強的實際操作力量,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育老師。勤奮創(chuàng)新,為人師表,作為師范高校生的我,時刻牢記這一校訓,為培育良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,樂觀參與校內(nèi)外各項活動,自覺培育各方面的力量。2000年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結(jié)合當?shù)氐膶嶋H狀況,自己創(chuàng)新了一種(教學方法),受到很多老師的認可和贊揚。學問就是力氣,隨著社會的高速進展,在高校所學的東西已遠遠不能滿意社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱忱、樂觀進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民老師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我信任,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我精彩的表現(xiàn)證明我的力量,證明您明智的選擇。假如您對我的申請感愛好,在您便利之時與我聯(lián)系,我正期盼您的答復。

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