辨析或修改語病語病三語文試題分項版解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2017年高考1．【2017年高考山東卷】下面各句中，沒有語病、句意明確的一項是A．依托海量的普查成果，我國建成了包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容組成的地理國情數(shù)據(jù)庫。B．情景體驗劇《又見敦煌》，昨天在新建的專屬劇場首演,該劇以全新的觀演模式帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行了一次“古今穿越”。C．這位前方記者采訪到的專家表示，C919的試飛成功，標(biāo)志著我國大型商用飛機的研制已達(dá)到國際先進(jìn)水平。D．騎自行車健身時，因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量，所以減肥、塑身效果都比較明顯。【答案】B【解析】掉“使"，改為“因為在周期性的有氧運動中鍛煉者能夠消耗較多的熱量"?！究键c定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E.【名師點睛】本題考查辨析病句的能力，采用的是山東高考一貫使用的獨立辨析形式，屬于傳統(tǒng)題型，指向明確，難度適中，考點比較全面.這類題目解答時首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補,判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題,可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐栴}。還有一個簡捷的方法便是借助標(biāo)志法，比如,如果句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞,可從關(guān)聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮.本題A項將“包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容的”和“由重要地理國情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容組成的”糅合到一起，設(shè)置了句式雜糅類語?。籆項“標(biāo)志”的主語應(yīng)是“C919試飛成功”，而不是“試飛成功”，故此處屬于搭配不當(dāng),“達(dá)到國際先進(jìn)水平”的主語應(yīng)是“能力”之類，句中缺失,所以此處屬于成分殘缺,應(yīng)補出；D項“因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量”同時使用了“在……中”和“使"，造成了句子缺少主語，所以此選項既可以看成是成分贅余類語病，也可以看作是成分殘缺類語病。2．【2017年高考天津卷】下列各句中沒有語病的一句是A．為迎辦第十三屆全國運動會,市容園林系統(tǒng)集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。B．隨著廠商陸續(xù)推出新車型,消費者又再次將目光聚焦到新能源車上,不少新能源車的增長在15％到30％左右。C．河道綜合治理工程完成后,將為盡早實現(xiàn)京津冀北運河全線通航打好基礎(chǔ),并將成為北運河的一個重要旅游節(jié)點。D．當(dāng)人類信息以指數(shù)級別爆炸式增長時,我們需要能深度學(xué)習(xí)的人工智能為我們提供協(xié)助,幫助我們讓生活更加便捷輕松?！敬鸢浮緿【解析】【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)應(yīng)用E?！久麕燑c睛】語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病,本題主要考查結(jié)構(gòu)性語病。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項，重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當(dāng)否。如本題A項搭配不當(dāng),“營造”“形象"不當(dāng)，應(yīng)該是“營造城市環(huán)境”.對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào)之處，再分別造句，放回原文中，驗證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱惨葢{語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協(xié)調(diào)，可以憑事理推斷。如B項語義重復(fù)，“又”“再次”去掉一個，表區(qū)間的“15%到30%"后不能再跟“左右”。注意題干的要求,究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。3．【2017年高考課標(biāo)Ⅰ卷】下列各句中,沒有語病的一句是（3分）A．根據(jù)本報和部分出版機構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。B．為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德，我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動，三個月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個小時的義工服務(wù)。C．在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。D．面對經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機遇，合作應(yīng)對一切挑戰(zhàn),引導(dǎo)好經(jīng)濟全球化走向。【答案】D【解析】試題分析：本題考查語病.A項，句式雜糅，“根據(jù)……調(diào)查”“……調(diào)查顯示",二者任留其一；B項,語序不當(dāng)，改為“要求每名學(xué)生三個月內(nèi)完成……”；C項，搭配不當(dāng)，“推動”和“受益”搭配不當(dāng)，改為“使……企業(yè)廣泛收益”.【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)應(yīng)用E?！久麕燑c睛】縱觀近幾年的高考病句辨析題，不少病句有明顯的標(biāo)志詞語，只要我們“煉”就一雙慧眼，迅速盯住這些標(biāo)志詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、并列詞、關(guān)聯(lián)詞、否定詞、兩面詞、數(shù)量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標(biāo)志詞語，但是我們可憑借病句表現(xiàn)出來的癥狀，依據(jù)高考病句的六大類型進(jìn)行排查.病句類型不多，只要訓(xùn)練方法得當(dāng)，適當(dāng)做一些練習(xí)，見多識廣,形成能力，依“法"診斷并不難。4．【2017年高考課標(biāo)Ⅱ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數(shù)最多的一年。B．書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高.C．我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。D．這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學(xué)都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個名額.【答案】C【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E?！久麕燑c睛】解答病句辨析題可以抓住病句中明顯的標(biāo)志性詞語考慮，只要我們煉就一雙慧眼,迅速盯住這些標(biāo)志性詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、并列詞、關(guān)聯(lián)詞、否定詞、兩面詞、數(shù)量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標(biāo)志性詞語，但是我們可憑借病句表現(xiàn)出來的癥狀，依據(jù)高考病句的六大類型進(jìn)行排查。類型不多,只要訓(xùn)練方法得當(dāng)，適當(dāng)做一些練習(xí),見多識廣，形成能力，依法診斷并不難.5．【2017年高考課標(biāo)Ⅲ卷】下列各句中,沒有語病的一句是（3分）A．今天參觀的石窟造像群氣勢宏偉，內(nèi)容豐富，堪稱當(dāng)時的石刻藝術(shù)之冠,被譽為中國古代雕刻藝術(shù)的寶庫。B．傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的.老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。C．在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多，幸福感更強，抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容。D．經(jīng)過幾代航天人的艱苦奮斗，中國的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。【答案】A【解析】試題分析：該題考核病句的辨析.B項，主謂搭配不當(dāng)，主干為“看吃相暴露性格特點和教養(yǎng)情況"，應(yīng)刪除“看”.C項，句意重復(fù)，性格溫和、情緒平和，刪除其一即可.D項，動賓搭配不當(dāng)，動詞“開創(chuàng)”與賓語“成就"搭配不當(dāng),應(yīng)將“開創(chuàng)”改為“取得”?！究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E?！久麕燑c睛】病句題型一般每句包含一種不同類型的語病，這是解題時可以利用的地方.復(fù)習(xí)時要對六種病句類型分門別類地進(jìn)行歸納整理，以便有一個全面、清楚地認(rèn)識。盡管高考病句辨析不在病句類型概念上作要求，但要盡可能地掌握病因類型。要學(xué)會主干分析法和枝葉分析法培養(yǎng)語感。如B項就可以采用“主干分析法”來判斷搭配不當(dāng)。6．【2017年高考浙江卷】下列各句中,沒有語病的一項是(3分）A．國產(chǎn)大飛機C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發(fā)奮努力把大型客機打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強國的標(biāo)志性工程。B．《朗讀者》開播后，許多廣電名嘴、企業(yè)職工、機關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗誦愛好者,紛紛加入文化經(jīng)典誦讀的行列.C．“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動發(fā)展勢頭迅猛：無論是在大學(xué)校園，還是在產(chǎn)業(yè)園區(qū)，抑或是在街道社區(qū)，各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新賽事如火如荼.D．桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路，按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng)，制訂了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃?！敬鸢浮緾【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)應(yīng)用E?！久麕燑c睛】解答語病類題目，先抓典型的語病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞,然后壓縮句子,保留主干，看是否殘缺、是否搭配等。2016年高考1．【2016年高考山東卷】下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是A．從意外致殘、生活無望到殘奧會奪冠，并獲得“中國青年五四獎?wù)?，他走出了一條不平凡的人生道路。B．該型飛機在運營成本上是其他同級別機型的1．3至2倍,優(yōu)勢明顯;在商載、航程、航速等方面也極具競爭力。C．學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū)，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。D．央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考?！敬鸢浮緼【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E.【名師點睛】本題考查辨析病句的能力，采用的是山東高考一貫使用的獨立辨析形式，屬于傳統(tǒng)題型，指向明確，難度適中，考點比較全面.這類題目解答時首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐栴}.還有一個簡捷的方法便是借助標(biāo)志法，比如，如果句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，可從關(guān)聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮.本題B項設(shè)置了不合邏輯類語病，“運營成本上是其他同級別機型的1．3至2倍"和“優(yōu)勢明顯"前后矛盾，不合事理；C項設(shè)置了成份殘缺類語病，句中缺少與“掌握”相呼應(yīng)的賓語中心詞,可補上“方法”“技能”之類詞語；D項設(shè)置了搭配不當(dāng)類語病，“廣泛而熱烈的"只能和“討論”搭配，而不能和“思考"搭配.2．【2016年高考天津卷】下列各句沒有語病的一句是A．日前，來自京津翼的近千名鳥類攝影愛好者相聚在北大港濕地，在與可愛的飛翔精靈親密接觸并拍攝了大量照片的同時,還無形中上了一堂愛鳥護鳥知識課。B．“雙創(chuàng)特區(qū)"以圍繞聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。C．這場專項整治行動是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在迅速發(fā)展過程中的各種亂象,經(jīng)過廣泛征集意見,醞釀一年之久，形成最終方案。D．京劇是中國獨有的表演藝術(shù)，它的審美情趣和藝術(shù)品位，是中國文化的形象代言之一，是世界藝術(shù)之林的奇葩?！敬鸢浮緼試題分析：本題考查病句。語病題通常的做法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让?再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿?最后看句子中有沒有典型的語病特征。比如表并列的詞或標(biāo)點，“是否”“能否"“好壞"等表兩面的詞，“是”“成為”“變成"等表判斷的詞。B項“以圍繞……為重點"句式雜糅。C項“這場專項整治行動是為……”“形成最終方案”中途易轍。D項“它的審美情趣和藝術(shù)品位”“是"“奇葩”主賓搭配不當(dāng)。【考點定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E。【技巧點撥】語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病，本題主要考查結(jié)構(gòu)性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句，考生應(yīng)多從語法角度分析,先看壓縮句，再看搭配.比如D項，經(jīng)過壓縮即可發(fā)現(xiàn)，“它的審美情趣和藝術(shù)品位”“是"“奇葩”主賓搭配不當(dāng)。C項“這場專項整治行動是為……”“形成最終方案”,中途易轍.要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造句,放回原文中，驗證其當(dāng)否。比如B項，就是將“圍繞……"和“以……為重點"兩句糅合到一句中。對于語序不當(dāng)?shù)木渥?也要先憑語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協(xié)調(diào)，可以憑事理推斷。注意題干的要求,看究竟讓選擇的是有語病的一項還是無語病的一項。3．【2016年高考新課標(biāo)Ⅰ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（3分)A．近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動,綠色設(shè)計和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設(shè)計是本次賽事的兩大主題.B．最近幾年，從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟實惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活。C．實時性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點，是通過圖片、聲音、文字對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的.D．廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點?！敬鸢浮緽【考點定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E?！久麕燑c睛】縱觀近幾年的高考病句辨析題，不少病句有明顯的標(biāo)志詞語，只要我們“煉”就一雙慧眼，迅速盯住這些標(biāo)志詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、并列詞、關(guān)聯(lián)詞、否定詞、兩面詞、數(shù)量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標(biāo)志詞語,但是我們可憑借病句表現(xiàn)出來的癥狀,依據(jù)高考病句的六大類型進(jìn)行排查。類型不多，只要訓(xùn)練方法得當(dāng)，適當(dāng)做一些練習(xí)，見多識廣,形成能力，依“法”診斷并不難。4．【2016年高考新課標(biāo)Ⅱ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（C）A．自從我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的國家以來，我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。B．國務(wù)院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案，提出不再核準(zhǔn)新增食鹽定點生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)，取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售，允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營.C．職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能，更在于育人，因此有意識地把工匠精神滲透進(jìn)日常的技能教學(xué)中是職業(yè)教育改革的重要課題.D．面對突然發(fā)生的災(zāi)難，一個地方抗災(zāi)能力的強弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚,更取決于政府的應(yīng)急機制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。【答案】C【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E?！炯记牲c撥】語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病.對于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮，再看搭配.A項，“第一顆人造衛(wèi)星‘東方紅一號’"“成為……國家”，主賓不搭配。B項,“取消”后面缺少賓語中心詞。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項，重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子，再放回原文中，驗證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥?先也要憑語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞.5．【2016年高考新課標(biāo)Ⅲ卷卷】下列各句中，沒有語病的一句是(3分)A．隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗的積累,再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。B．如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候，銀河就不再遙遠(yuǎn),宇宙也就不再那么神秘了。C．首屆跨境電商論壇最近日在北京舉行,來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂,分析了電商企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn).D．在第40個國際博物館日到來之際,本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普査工作，昨日交出了首份答卷?！敬鸢浮緾移動文物普查工作,歷時三年”.【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E.【名師點睛】本題考查辨析病句的能力,辨析病句首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓,再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐栴}.還有一個簡捷的方法便是借助標(biāo)志法,比如,如果句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，可從關(guān)聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如出現(xiàn)多重定語或多重狀語，就要考慮是否存在語序不當(dāng)；如果出現(xiàn)長定語就要考慮是否淹沒了中心詞造成成分殘缺；如果出現(xiàn)介詞,可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。本題考點比較全面，A項“隨著……使得”連用造成了主語殘缺，屬于常見的成份殘缺類語?。籅項命題人將“如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便"或“當(dāng)科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候”兩個句子糅合成了一個句子，設(shè)置了句式雜糅類語病；D項利用長定語設(shè)置了語序不當(dāng)類語病，屬于語序不當(dāng)類語病的常見題型.另外,D項語料選自新聞報導(dǎo)，也體現(xiàn)了高考關(guān)注現(xiàn)實的原則.整體來看，本題難度適中，考向明確。6．【2016年高考浙江卷】下列各句中，沒有語病的一項是A．面對電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀，政府管理部門和電商平臺應(yīng)及時聯(lián)手，打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品,保護消費者的合法權(quán)益。B．自開展禁毒斗爭以來，我國每年新發(fā)現(xiàn)的吸食海洛因人員增幅從2008年的13．7%降至2013年6．6%,近五年來戒毒三年以上人員已逾120萬。C．在線教師時薪過萬的消息自從引發(fā)社會關(guān)注后，每一個教育工作者都應(yīng)意識到,如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問題。D．英國皇家莎士比亞劇團藝術(shù)總監(jiān)對昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設(shè)計形成了奇妙的平衡.【答案】B【解析】試題分析：本題考查辨析病句。A項成分殘缺，“打擊”后面缺少賓語，應(yīng)加“的行為”；C項語序不當(dāng)，應(yīng)該把“自從"放到“在線教師”前面；D項表意不明，“贊美昆曲”應(yīng)該改為“贊美《牡丹亭》”?！究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。【技巧點撥】語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病，本題主要考查結(jié)構(gòu)性語病。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其是否適當(dāng).如本題A項成分殘缺，“打擊"后面缺少賓語，應(yīng)加“的行為"。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其協(xié)不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中，驗證其是否適當(dāng).對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱纫惨獞{語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。如本題C項語序不當(dāng)，應(yīng)該把“自從"放到“在線教師”前面.對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協(xié)調(diào)，可以憑事理推斷,注意題干的要求,究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。2015年高考1．（2015年高考安徽卷）下列各句中,沒有語病的一句是(）A．具有自動化生產(chǎn)，智能識別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機器人，正成為國內(nèi)不少裝備制造提高生產(chǎn)鬧效率，解決人力成本上漲的利器。B．如何引導(dǎo)有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。C．對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運動過程的認(rèn)識,就必須擴大科學(xué)考察區(qū)域,加強科研觀測精度，改進(jìn)實驗設(shè)計方法.D．各級各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù),業(yè)務(wù)精湛的教師，以便扎實有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作.【答案】D【解析】【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。【名師點睛】語病題通常的做法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让。倏磯嚎s掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿?，最后看句子中有沒有典型的語病特征，比如表并列的詞或標(biāo)點，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、成為、變成表判斷的詞。2．（2015年高考湖北卷）下列各項中，沒有語病的一項是(）A．2015年B．近年來，生態(tài)保護意識漸入人心,所以當(dāng)社會經(jīng)濟發(fā)展與林地保護管理發(fā)生沖突時,一些地方在權(quán)衡之后往往會選擇前者。C．2014年底,我國探月工程三期“再入返回飛行”試驗獲得成功，確保嫦娥五號任務(wù)順利實施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅實基礎(chǔ)。D．對血液和血液制品進(jìn)行嚴(yán)格的艾滋病病毒抗體檢測，確保用血安全，是防止艾滋病通過采血與供血途徑傳播的關(guān)鍵措施.【答案】D【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E.【名師點睛】本題考查學(xué)生對病句的辨析能力。選項共設(shè)置了三種病句類型,即成分殘缺、指代不明和句式雜糅三種。錯誤點很典型,A項考查“了”“的”虛詞的用法，考得稍細(xì)點，也是平時的訓(xùn)練點，沒有偏難現(xiàn)象難為學(xué)生。在辨析病句方面，應(yīng)該熟悉病句的類型，注意運用句子成分分析法，查找錯誤。3．（2015年高考江蘇卷）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．英國政府計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術(shù)能力的“基準(zhǔn)測驗”，此政策遭到了教師工會的強烈反對。B．一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。C．批評或許有對有錯，甚至偏激，但只要出于善意，沒有違犯法律法規(guī)，沒有損害公序良俗，我們就應(yīng)該以包容的心態(tài)對待。D．今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。【答案】C【解析】試題分析：病句題歷來是高考熱點,復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考?？嫉牧N病句類型，辨析時可采用緊縮主干法，先審主干再審枝葉。A項成分贅余，去掉“將”;成分殘缺，“推行”缺少賓語中心詞,應(yīng)改為“推行4到5歲幼童接受語文和算術(shù)能力的‘基準(zhǔn)測驗’政策”。B“接受、理解和掌握”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“理解、接受和掌握"。D成份殘缺,“5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年”應(yīng)改為“5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日”；表意不明，“30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”既可以理解為“國家和國際組織”一共30個,也可以理解為“領(lǐng)導(dǎo)人”一共30個?！究键c定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E。【名師點睛】本題考查辨析病句的能力,難度適中,指向明確，考點比較全面。A項命題人用長定語淹沒了主語，增加了選項的迷惑性;前文已有“計劃”一詞,后面的“將"就多余了，這處語病比較隱蔽，考生要細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)。B項并列短語排序混亂，這是語序不當(dāng)類語病常見形式，易于判斷.D項使用數(shù)字生出歧義,也是表意不明類語病常用設(shè)題手法。4．（2015年高考山東卷)下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（）A．除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗外,汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。B．幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的，況且這孩子各方面都很優(yōu)秀，我們一定要幫助她圓大學(xué)夢。C．說到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論,而對與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視.D．這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強不息、與命運抗?fàn)幍墓适?，對青少年觀眾很有教育意義?！敬鸢浮緽不明確?！究键c定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E。【名師點睛】本題考查辨析病句的能力，辨析病句首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分,先看主謂賓,再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐栴}。還有一個簡捷的方法便是借助標(biāo)志法，比如，如果句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，可從關(guān)聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮.本題采用的是山東高考一貫使用的獨立辨析形式,屬于傳統(tǒng)題型，指向明確，難度適中，考點比較全面.A項設(shè)置了不合邏輯類語病,“汽車本身的狀況”可能好也可能壞，屬于兩方面情況，而“保證行車安全”是一方面情況,二者不能呼應(yīng)。C項屬于結(jié)構(gòu)混亂類語病，前半部分的主語是“人們”，最后一個分句出現(xiàn)了“被”字，反客為主，主語被偷換成了“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練”。D項設(shè)置了表意不明類語病，而利用多重定語和數(shù)字生出歧義，也是表意不明類語病常用設(shè)題手法。5．(2015年高考四川卷）下列各句中,沒有語病的一項是（）A．首屆“書香之家”頒獎典禮,是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的，當(dāng)場揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎名單。B．專家強調(diào),必須牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力的理念，形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識，構(gòu)建與生態(tài)文明相適應(yīng)的發(fā)展模式。C．市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強對景區(qū)廁所、停車場的建設(shè)和管理，整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí),有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。D．《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶入手，讓老鄉(xiāng)過上好日子.【答案】B【解析】排在修飾語的前面，也就是應(yīng)放在“首次”前?！究键c定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E.【名師點睛】本題語病涉及語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)和句式的雜糅這三種病句類型。從所給的三語病句子來看，語病都是比較明確典型的，有的句子中還有一些標(biāo)志性的詞語可資判斷,這個命題想法、做法是對的。像A項的句式雜糅,語病典型，有標(biāo)志詞語“是”；C句中的并列短語搭配不當(dāng),也是常見的典型語病，兩個并列短語是標(biāo)志詞語；D句中“首次四川",“四川”是表領(lǐng)屬，放在修飾語的首位，這也是一個標(biāo)志詞。試題材料內(nèi)容根植地方特色,充盈現(xiàn)實生活氣息,緊扣社會主旋律。6．(2015年高考天津卷）下列各句中沒有語病的一句是（)A．“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活。B．“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活,引導(dǎo)市民多讀書、讀好書,使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式。C．由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境，使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機會不出國門，就能拿到遠(yuǎn)超同行水平的“國際工資”.D．一個民族的文明史實質(zhì)上就是這個民族在漫長的歷史長河中，經(jīng)歷了深重災(zāi)難，也絕不放棄文化的傳承與融合，從而促進(jìn)自我發(fā)展的精神升華歷程?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：A“歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物”并列不當(dāng)。B中途易轍,去掉“是”。D成分殘缺，去掉“由于”【考點定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E?！久麕燑c睛】這是一道辨析病句題.辨析語病，注意題干的要求，看清選擇的是有語病的還是無語病的一項。特別要注意若題干有“表意不明”要求，還應(yīng)從句子有無歧義、矛盾上去考察.做題思路:檢查主干是否缺成分、推敲詞語是否搭配、推敲詞語有否重復(fù)、關(guān)聯(lián)詞位置是否正確、并列短語或句子語序是否合理、個別短語有否歧義、句子是否符合邏輯.7．(2015年高考新課標(biāo)1卷）下列各句中，沒有語病的一句是（)A．為紀(jì)念抗曰戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，從現(xiàn)在起到年底，國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。B．根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)，4月份我國居民消費價格指數(shù)出現(xiàn)自去年12月以來的最大漲幅，但仍低于相關(guān)機構(gòu)的預(yù)測.C．這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起深深的思索。D．為進(jìn)一步保障百姓餐桌安全，國家對施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂,因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴(yán)”的稱號?！敬鸢浮緽【考點定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E?！久麕燑c睛】本題A項和D項的語病都較為明顯，因此本題的難度不是很大。病句的辨析，還是應(yīng)該熟知病句的六種類型。語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表明不明、結(jié)構(gòu)混亂和不合邏輯，本題考查了其中的兩種，把結(jié)構(gòu)混亂仍然作為考核的重點,而且材料的語病也都較為典型,不難為考生。8．（2015年高考新課標(biāo)2卷）下列各句中，沒有語病的一句是（）A． “地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后,依舊熱情不減。B． “絲綢之路經(jīng)濟帶"橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟格局，促進(jìn)全球的和平與發(fā)展.C．在那個民族獨立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。D． 父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。【答案】B【解析】試題分析：A項結(jié)構(gòu)混亂，“依舊熱情不減”前面省略主語，前句的主語“地壇書市”不能作該句主語，因暗換主語造成結(jié)構(gòu)混亂，在“依舊"前加“北京市民”；C項搭配不當(dāng),一面對兩面，前面“能激發(fā)人們的愛國熱情”一面，后面“評判一部文學(xué)作品好壞"兩面，搭配不當(dāng)，在“能”后面加“否”，D表意不明，“也不例外”前面指“梅蘭”還是“父親"不明。【考點定位】辨析并修改病句.能力層級為表達(dá)運用E.【名師點睛】這道病句題目依據(jù)保持課標(biāo)卷的重點測試內(nèi)容“結(jié)構(gòu)混亂"“搭配不當(dāng)”，今年新出現(xiàn)“表意不明”，難度不大。病句題目有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯六種類型，課標(biāo)卷一般以“結(jié)構(gòu)混亂”“成分殘缺”和“搭配不當(dāng)"為重點，令三種輪流考核。9．(2015年高考浙江卷）下列各句中，沒有語病的一項是()A．只有當(dāng)促進(jìn)藝術(shù)電影繁榮成為社會共識,從源頭的創(chuàng)作方到受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強有力的支持,藝術(shù)電影才能真正實現(xiàn)飛躍.B．據(jù)說當(dāng)年徽州男人大多外出經(jīng)商,家中皆是婦孺及孩童，為了安全,徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑.C．工作之余，大家閑談話題脫不開子女教育、住房大小、職務(wù)升遷，也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價高低吐槽發(fā)聲。D．我國重新修訂《食品安全法》,目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問責(zé)，切實保障“舌尖上的安全”，被稱為“最嚴(yán)食品安全法”?！敬鸢浮緼【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E.【名師點睛】本題考查語病辨析，此類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析病句的類型，如語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯等，并識記一些常見的語病規(guī)律，如看到“能否”“是否"就要考慮是不是兩面對一面,開頭是介詞的很可能缺少主語等，能迅速對句子作出判斷。10．（2015年高考廣東卷）下列句子中，沒有語病的一項是（)A．今年五一節(jié)前夕,發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭。科＊網(wǎng)B．據(jù)報道，某市場被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品,偽造質(zhì)檢