職高數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁職高數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?總結(jié)時(shí)?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間一?個(gè)學(xué)期的?教學(xué)工作?已經(jīng)結(jié)束?。算算自?己也已經(jīng)?從事教師?工作整整?一學(xué)期了?，在這短?暫的時(shí)間?里，我也?從一個(gè)剛?剛走出校?門的大學(xué)?生變成了?一個(gè)有著?一點(diǎn)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的教?師了。取?得了一些?成績、積?累了一些?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、更重要?的是有了?自己的人?生追求!?“教書育?人、投身?學(xué)術(shù)、淡?薄名利”?是我對自?己的要求?!將自己?的愛好能?和工作結(jié)?合起來的?人是幸福?的人，而?我就屬于?這一類人?!今后我?將繼續(xù)努?力，提高?自己的學(xué)?術(shù)水準(zhǔn)了?和教學(xué)水?平，不斷?最求自己?人生價(jià)值?的最大化?，實(shí)現(xiàn)教?書育人和?學(xué)術(shù)科研?的人生理?想。更好?的做到教?書育人、?為社會(huì)、?為國家、?為人民培?養(yǎng)優(yōu)秀大?學(xué)生的人?生理想。?現(xiàn)將本學(xué)?期的教學(xué)?工作總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，提?高思想認(rèn)?識(shí)，樹立?新的理念?1、堅(jiān)?持每周的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，在課余?時(shí)間自己?主動(dòng)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)研?究學(xué)科方?面的教學(xué)?問題及該?領(lǐng)域的新?技術(shù)，將?理論聯(lián)系?到實(shí)際教?學(xué)工作中?，解放思?想，更新?觀念，豐?富知識(shí)，?提高能力?，將自己?所學(xué)的知?識(shí)很好的?傳授給學(xué)?生。2?、通過學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?使自己逐?步領(lǐng)會(huì)到?“一切為?了學(xué)生的?發(fā)展”的?教學(xué)理念?。樹立了?學(xué)生主體?觀，__?__了民?主教學(xué)的?思想，構(gòu)?建了一種?民主和諧?平等的新?型師生關(guān)?系，使尊?重學(xué)生人?格，尊重?學(xué)生觀點(diǎn)?，承認(rèn)學(xué)?生個(gè)性差?異，積極?創(chuàng)造和提?供滿足不?同學(xué)生學(xué)?習(xí)成長條?件的理念?落到實(shí)處?。將學(xué)生?的發(fā)展作?為教學(xué)活?動(dòng)的出發(fā)?點(diǎn)和歸宿?。二、?教學(xué)工作?(一)?發(fā)揮教師?為主導(dǎo)的?作用1?、備課深?入細(xì)致。?平時(shí)認(rèn)真?研究教材?，多方參?閱各種資?料，力求?深入理解?教材，準(zhǔn)?確把握難?重點(diǎn)。在?制定教學(xué)?目的時(shí)，?非常注意?學(xué)生的實(shí)?際情況。?完善校本?教案，并?不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。?2、注重?課堂教學(xué)?效果。針?對二年級?級學(xué)生特?點(diǎn)，以愉?快式教學(xué)?為主，不?搞滿堂灌?，堅(jiān)持學(xué)?生為主體?，教師為?主導(dǎo)、教?學(xué)為主線?，注重講?練結(jié)合。?在教學(xué)中?注意抓住?重點(diǎn)，突?破難點(diǎn)。?并給學(xué)生?多些實(shí)際?社會(huì)問題?。3、?堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動(dòng)，不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的教?學(xué)水平。?多次聽公?開課，進(jìn)?一步明確?了今后講?課的方向?和以后該?專業(yè)課該?怎么教和?怎么講。?4、認(rèn)?真及時(shí)批?改作業(yè)，?注意聽取?學(xué)生的意?見，及時(shí)?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況，并有?目的的對?學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。?5、堅(jiān)持?聽課，注?意學(xué)習(xí)教?研組里老?師的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，努?力探索適?合自己的?教學(xué)模式?。本學(xué)年?認(rèn)真聽有?經(jīng)驗(yàn)老師?的授課，?對自己的?教學(xué)促進(jìn)?很大。?6、注重?教育理論?的學(xué)習(xí)，?并注意把?一些先進(jìn)?的理論應(yīng)?用于課堂?，做到學(xué)?有所用。?寫教學(xué)反?思，使自?己的教學(xué)?水平得到?很大的提?高，但也?使我意識(shí)?到了自己?在教學(xué)方?面的不足?之處，因?此我努力?借鑒老教?師的經(jīng)驗(yàn)?，并向他?們請教有?關(guān)教學(xué)的?問題，彌?補(bǔ)自己的?不足(?二)調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性有?意識(shí)地以?學(xué)生為主?體，教師?為主導(dǎo)，?通過課前?預(yù)習(xí)、課?后提問等?教學(xué)手段?，充分調(diào)?動(dòng)他們的?學(xué)習(xí)興趣?及學(xué)習(xí)積?極性。讓?他們的天?性和個(gè)性?得以自由?健康的發(fā)?揮。讓學(xué)?生在視、?聽中培養(yǎng)?了理解記?憶思維方?式?？?結(jié)這學(xué)期?的教學(xué)情?況，我認(rèn)?為自身有?以下幾點(diǎn)?值得注意?：1、?努力提高?自己，擴(kuò)?充自己的?知識(shí)面。?了解學(xué)生?的心理，?想學(xué)生之?所想，及?學(xué)生之所?急。轉(zhuǎn)變?自己的觀?念，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)變化?，好在課?堂上給學(xué)?生講明白?變化。另?外，在上?好課的同?時(shí)我還盡?自己的最?大可能在?業(yè)余時(shí)間?不遺余力?的擴(kuò)大自?己的知識(shí)?面，通過?看讀書、?看報(bào)、互?聯(lián)網(wǎng)、電?視？等來?擴(kuò)大自己?的知識(shí)面?。通過這?個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)，我?更提高自?己的專業(yè)?知識(shí)就可?以在上課?的時(shí)候的?心應(yīng)收，?從容面對?和解決學(xué)?生提出的?問題。這?學(xué)期本人?主要在擴(kuò)?充知識(shí)方?面提高自?己。2?、在學(xué)生?學(xué)習(xí)方面?多為學(xué)生?提供便利?。嚴(yán)格要?求學(xué)生，?在學(xué)生的?自主學(xué)習(xí)?方面、盡?量做到自?己所能做?到的;采?取各種方?式給學(xué)生?創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)條?件。積極?補(bǔ)充新的?學(xué)習(xí)資料?，結(jié)合時(shí)?代的發(fā)展?引進(jìn)新的?學(xué)習(xí)資料?，在互聯(lián)?網(wǎng)上找一?些對學(xué)習(xí)?有用的東?西給學(xué)生?學(xué)習(xí)。?3、注重?溝通，以?利于學(xué)生?的輕松學(xué)?習(xí)。通過?QQ和電?子郵件積?極與學(xué)生?溝通，了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)中遇?到的困難?，盡自己?最大能力?提供幫助?。5。?自我評價(jià)?;對自?己的這一?個(gè)學(xué)期的?工作要做?一個(gè)評價(jià)?是一件不?簡單的事?情，在這?里我只想?對自己這?學(xué)期的工?作給一個(gè)?簡單的評?價(jià);“用?平常心面?對生活、?用上進(jìn)心?面對工作?、用恒心?面對事業(yè)?”這是我?對自己的?要求。我?一定要以?身邊的前?輩為榜樣?，提高自?己的教學(xué)?水平和學(xué)?術(shù)研究水?平，使自?己早日成?為一名優(yōu)?秀的中職?教師!?總之，一?學(xué)期以來?，在各方?面的工作?都取得了?一些成績?，但成績?只能代表?過去，工?作中也存?在著一些?不足，如?：行為習(xí)?慣還不夠?規(guī)范等，?在今后的?工作中，?我一定要?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正不?足，揚(yáng)長?避短，爭?取更大的?成績。?職高數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?總結(jié)（二?）光陰?荏苒，歲?月如歌。?轉(zhuǎn)眼間，?本學(xué)期的?教學(xué)工作?已進(jìn)入尾?聲。為使?自己今后?的工作取?得更大的?進(jìn)步，現(xiàn)?對本學(xué)期?工作總結(jié)?如下：?一、思想?品德方面?任教以?來，我一?直認(rèn)真學(xué)?習(xí)國家的?教育方針?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_先進(jìn)理?論知識(shí)，?自覺踐行?____?，熱愛教?育事業(yè)，?始終不忘?人民教師?職責(zé)，愛?學(xué)校、愛?學(xué)生。作?為一名教?師，我嚴(yán)?格要求自?己，通過?政治思想?、學(xué)識(shí)水?平、教育?教學(xué)能力?等方面的?不斷提高?來約束自?己的行為?，提高自?己的教學(xué)?水平，為?社會(huì)培養(yǎng)?出優(yōu)秀的?人才，打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、教?育工作方?面本學(xué)?期，我擔(dān)?任了工藝?1101?高、工藝?1102?高、工藝?1103?、延長橡?膠班的經(jīng)?政;工藝?1101?的心理健?康;工藝?1003?、100?4、石煉?1001?、分析1?001的?禮儀;電?議100?1、化機(jī)?1001?、100?2、的哲?學(xué);后期?又接任了?兩個(gè)班的?就業(yè)指導(dǎo)?課程。共?計(jì)課時(shí)4?00課時(shí)?。在教學(xué)?工作中，?我做到了?：1;?認(rèn)真?zhèn)湔n?，做好課?件。為此?我認(rèn)真鉆?研教材，?了解教材?的結(jié)構(gòu)及?其重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌?握知識(shí)的?邏輯結(jié)構(gòu)?，從教材?中汲取精?華并傳授?給學(xué)生。?同時(shí)克服?自己年齡?大、視力?差的缺陷?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)電腦知?識(shí)，在翻?閱大量書?籍同時(shí)，?在網(wǎng)上搜?索大量的?東西，成?功的制作?出了較好?的課件?，較好的?教案。?2;認(rèn)真?上課。本?人一直把?教學(xué)看得?很重，如?何備好課?、上好課?一直是心?里的重頭?戲。為此?精心設(shè)計(jì)?每一堂課?，注重知?識(shí)灌輸與?能力培養(yǎng)?相結(jié)合，?充分發(fā)揮?學(xué)生學(xué)習(xí)?的主體能?動(dòng)性，取?得了較好?的教學(xué)效?果，得到?了學(xué)生的?好評。?3;認(rèn)真?批改作業(yè)?，認(rèn)真輔?導(dǎo)學(xué)生，?答疑解惑?，傳道授?業(yè)。三?、遵守紀(jì)?律方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?不遲到、?不早退、?有事主動(dòng)?請假。在?工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事，能正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的?關(guān)系。平?時(shí)，勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對人真誠?、熱愛學(xué)?生、人際?關(guān)系和諧?融洽，從?不鬧無原?則的糾紛?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，從沒?有說或做?不利于學(xué)?校發(fā)展的?話或事，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?其他方面?積極參?加學(xué)校組?織的軍事?拓展訓(xùn)練?，健全了?體魄，陶?冶了情操?，升華了?思想。?"金無足?赤，人無?完人"。?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更嚴(yán)?格要求自?己，努力?工作，開?拓前進(jìn)，?為職教事?業(yè)奉獻(xiàn)自?己的力量?。職高?數(shù)學(xué)教學(xué)?工作總結(jié)?（三）?這學(xué)期以?來，在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱?心支持和?幫助下，?我認(rèn)真做?好教學(xué)工?作和值日?教師工作?，積極完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)，本?學(xué)期我擔(dān)?任中醫(yī)康?復(fù)保健專?業(yè)111?8班、1?119班?的語文教?學(xué)工作，?另外兼帶?《臨床心?理學(xué)》、?《醫(yī)學(xué)禮?儀》這兩?科的選修?課，下面?我把這學(xué)?期的工作?做簡要的?匯報(bào)。?一、師德?表現(xiàn)平?時(shí)積極參?加全校教?職工大會(huì)?及黨員大?會(huì)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校?下達(dá)的上?級文件，?關(guān)心國內(nèi)?外大事，?注重政治?理論的學(xué)?習(xí)。配合?教研組里?搞好教研?活動(dòng)。每?周按時(shí)參?加升旗儀?式，從不?缺勤。服?從安排，?人際關(guān)系?融洽。本?學(xué)期全勤?。二、?教育教學(xué)?情況在?教學(xué)工作?中，我注?意做到以?下幾點(diǎn)：?1、深?入細(xì)致的?備好每一?節(jié)課。在?備課中，?我認(rèn)真研?究教材，?力求準(zhǔn)確?把握難重?點(diǎn)，難點(diǎn)?。并注重?參閱各種?雜志，利?用現(xiàn)代先?進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)?科技技術(shù)?，進(jìn)行課?堂教學(xué)的?研究，制?定符合學(xué)?生認(rèn)知規(guī)?律的教學(xué)?方法及教?學(xué)形式。?注意弱化?難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?重點(diǎn)。教?案編寫認(rèn)?真，并不?斷歸納總?結(jié)提高教?學(xué)水平，?充分利用?了網(wǎng)絡(luò)教?學(xué)資源。?2、認(rèn)?真上好每?一節(jié)課。?上課時(shí)注?重學(xué)生主?動(dòng)性的發(fā)?揮，發(fā)散?學(xué)生的思?維，注重?綜合能力?的培養(yǎng)，?有意識(shí)的?培養(yǎng)學(xué)生?的思維的?嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性，?在教學(xué)中?提高學(xué)生?的思維素?質(zhì)。保證?每一節(jié)課?的質(zhì)量。?3、根?據(jù)汽車維?修這個(gè)專?業(yè)的特點(diǎn)?，由于其?是一門實(shí)?踐性很強(qiáng)?的專業(yè)課?，針對此?特點(diǎn)，在?授予學(xué)生?理論知識(shí)?外，比如?在課堂上?多舉一些?與車間維?修常遇到?的問題作?為課堂實(shí)?例。除此?之外，還?對學(xué)生進(jìn)?行實(shí)踐指?導(dǎo)。讓他?們同時(shí)掌?握理論與?實(shí)踐知識(shí)?，這符合?現(xiàn)今社會(huì)?對此專業(yè)?人才的需?求。6?、注重教?育理論的?學(xué)習(xí)，并?注意把一?些先進(jìn)的?理論應(yīng)用?于課堂，?做到學(xué)有?所用。寫?教學(xué)反思?，使自己?的教學(xué)水?平得到很?大的提高?，但也使?我意識(shí)到?了自己在?教學(xué)方面?的不足之?處，因此?我努力借?鑒老教師?的經(jīng)驗(yàn)，?并向他們?請教有關(guān)?教學(xué)的問?題，彌補(bǔ)?自己的不?足。三?、值日教?師工作情?況本學(xué)?期我擔(dān)任?值日教師?工作，一?學(xué)期的工?作使我認(rèn)?識(shí)到作為?一名值日?教師，除?了維持好?正常的教?學(xué)秩序，?保證同學(xué)?良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境外?，更應(yīng)該?關(guān)注每一?個(gè)學(xué)生的?思想狀況?，全面了?解學(xué)