美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第4頁共4頁美術(shù)教師?教學(xué)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板一?、制定切?實可行的?教學(xué)計劃?開學(xué)初?，在校領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)和?指導(dǎo)下，?根據(jù)我校?實際情景?，制定可?行的教學(xué)?計劃，并?且給自我?制定了貼?合實際的?學(xué)習(xí)，理?解實施新?的教育理?念的計劃?。二、?進(jìn)取利用?網(wǎng)絡(luò)資源?充實自我?為了學(xué)?習(xí)新理念?，理解新?觀念，轉(zhuǎn)?變自我的?教學(xué)方式?，我除了?熟讀《小?學(xué)美術(shù)教?學(xué)大綱》?以外，還?利用家里?的寬帶網(wǎng)?絡(luò)優(yōu)勢，?從網(wǎng)絡(luò)上?查找各種?各樣、各?地區(qū)的新?教學(xué)方法?、新的教?研課題，?使自我不?但在教學(xué)?上有新方?式，還有?新的理論?知識的儲?備。三?、學(xué)生為?主，課堂?圍著學(xué)生?轉(zhuǎn)美術(shù)?課教學(xué)在?學(xué)生已有?知識的基?礎(chǔ)上，巧?妙設(shè)計備?課。并且?針對各個?班的不一?樣特點(diǎn)，?培養(yǎng)__?__年級?各班學(xué)生?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，彌?補(bǔ)不一樣?的知識缺?陷。在課?前我提前?了解到學(xué)?生搜集的?信息，根?據(jù)各班搜?集的不一?樣材料，?把握課堂?知識目標(biāo)?，知識重?難點(diǎn)，因?班而異，?因勢利導(dǎo)?，因材施?教，設(shè)計?不一樣的?導(dǎo)入和思?路，在各?班教學(xué)中?，根據(jù)各?班學(xué)生帶?的材料進(jìn)?行講解和?分析。經(jīng)?過一學(xué)期?的教學(xué)，?學(xué)生們在?欣賞、表?現(xiàn)、制作?等方面都?有了較大?提高，能?夠大膽用?色，造型?生動、巧?妙，從而?順利完成?了本學(xué)期?的教學(xué)目?標(biāo)。首?先是教學(xué)?行為的轉(zhuǎn)?變，不再?單純傳授?繪畫技法?，而主要?培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)本?事、創(chuàng)新?本事、觀?察事物和?描繪事物?的本事。?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課。?做好課前?的各項準(zhǔn)?備活動，?拓展教學(xué)?思路，做?到因材施?教，因人?而異。?其次對學(xué)?生評價的?轉(zhuǎn)變，對?于學(xué)生的?作品不再?單純的評?價為：優(yōu)?良、合格?、不合格?。而是根?據(jù)學(xué)生的?具體作品?先評價作?品中優(yōu)秀?的部分，?也就是肯?定學(xué)生作?品中成功?的地方，?增強(qiáng)學(xué)生?的自信心?和自豪感?，然后把?作品中不?足的地方?引導(dǎo)學(xué)生?修改，同?時注意保?留和發(fā)展?學(xué)生的個?性。在?后進(jìn)生方?面我努力?做到徹底?了解這些?學(xué)生的家?庭情景，?在轉(zhuǎn)化工?作中針對?性地教育?學(xué)生。我?首先做到?在生活上?先關(guān)心他?們。讓他?們感受到?來自教師?的，可是?是一種母?愛般的關(guān)?切。樹立?他們的自?信心，不?再自卑。?愿意和我?親近，和?同學(xué)親近?，能在團(tuán)?體中歡樂?地生活，?才能使他?們有了學(xué)?習(xí)的勁頭?。總之?，本學(xué)期?的教學(xué)任?務(wù)圓滿完?成了，可?是回顧這?半年的工?作，也有?不足之處?，例如教?師對后進(jìn)?生的輔導(dǎo)?不夠，導(dǎo)?致部分學(xué)?生的繪畫?作業(yè)不夢?想。還有?美術(shù)課外?小組人員?素質(zhì)參差?不齊，所?以，下年?的教學(xué)任?務(wù)對我來?說，依然?很艱巨，?我還需不?斷學(xué)習(xí)、?不斷充實?、完善自?我，進(jìn)取?努力準(zhǔn)備?好下年的?工作。?美術(shù)教師?教學(xué)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷提?高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?二、求?實創(chuàng)新，?認(rèn)真開展?教學(xué)、教?研工作?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。本學(xué)期?，我努力?將所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?實踐中，?立足“用?活新老教?材，實踐?新理念。?”力求讓?我的美術(shù)?教學(xué)更具?特色，形?成獨(dú)具風(fēng)?格的教學(xué)?模式，更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求，?提高美術(shù)?教學(xué)質(zhì)量?。對于?我負(fù)責(zé)的?美術(shù)選修?課的教學(xué)?，我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結(jié)合的原?則，做到?定時間、?定地點(diǎn)、?定內(nèi)容，?使每堂課?都能讓學(xué)?生有收獲??？傊?，不管在?課堂教學(xué)?，還是在?選修課教?學(xué)中，我?都以培養(yǎng)?學(xué)生能力?，提高學(xué)?生的素質(zhì)?為目標(biāo)，?力求讓美?術(shù)教學(xué)對?學(xué)生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨，?完成學(xué)校?其他工作?本學(xué)期?我校開展?了一系列?的比較大?型的文藝?表演活動?，“英語?周活動”?，大型“?英語劇”?表演，“?小學(xué)部師?生手工制?作發(fā)明展?覽”等等?;同時還?有許多的?宣傳海報?、展覽櫥?窗、各科?的課件制?作等任務(wù)?。其中不?僅涉及到?很多的美?術(shù)宣傳工?作，有的?更是需要?我們?nèi)?積極參與?創(chuàng)作作品?。對于學(xué)?校布置下?來的每一?項任務(wù)，?我都能以?我最大的?熱情把它?完成好，?基本上能?夠做到“?任勞任怨?、優(yōu)質(zhì)高?效”。?四、加強(qiáng)?反思，及?時總結(jié)教?學(xué)得失。?反思本?學(xué)年來的?工作，在?喜看成績?的同時，?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點(diǎn)：?1、對于?美術(shù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)還不?夠深入，?在新課程?的實踐中?思考得還?不夠多，?不能及時?將一些教?學(xué)想法和?問題記錄?下來，進(jìn)?行反思;?2、教?科研方面?本學(xué)年加?大了學(xué)習(xí)?的力度，?認(rèn)真研讀