班級(jí)勞動(dòng)委員工作總結(jié)模板（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)班級(jí)勞動(dòng)?委員工作?總結(jié)模板?隨著_?___月?國(guó)慶長(zhǎng)假?的結(jié)束，?同學(xué)們又?陸續(xù)返回?校園，經(jīng)?歷了快樂(lè)?的假期，?同學(xué)們心?情似乎都?很不錯(cuò)，?不知道同?學(xué)們?cè)诩?期游玩的?時(shí)候，有?沒(méi)有注意?到周邊的?環(huán)境衛(wèi)生?呢。是否?親手將一?個(gè)塑料袋?扔到垃圾?桶里從而?體驗(yàn)到勞?動(dòng)帶來(lái)的?快樂(lè)呢!?這個(gè)假?期結(jié)束了?，回到校?園，我感?覺(jué)___?_月過(guò)得?好快，回?想___?_月以來(lái)?班上的衛(wèi)?生情況，?有讓我感?到歡喜的?，也有讓?我感到擔(dān)?憂的，首?先談一下?擔(dān)憂的吧?!羅列的?以下幾點(diǎn)?：1、?掃地時(shí)，?教師的一?些死角沒(méi)?有及時(shí)的?被清掃，?需要我的?提醒。?2、地面?上沒(méi)有拖?干凈，有?黑色的污?垢。3?、勞動(dòng)工?具擺放不?整齊。?4、大掃?除：__?__月的?第一次大?掃除，由?于同學(xué)們?都要回宿?舍清理自?己的東西?，我讓他?們各自忙?完自己的?工作后便?可以回寢?室，由于?我沒(méi)有嚴(yán)?格要求，?所以有很?多的地方?的衛(wèi)生沒(méi)?有做到位?。例如：?黑板沒(méi)有?擦干凈，?桌上有瓜?子殼，地?面上有少?量垃圾沒(méi)?有清掃。?以上四?點(diǎn)，是_?___月?份衛(wèi)生中?所出現(xiàn)的?一些問(wèn)題?，但我相?信這些問(wèn)?題會(huì)慢慢?得到好轉(zhuǎn)?，接下來(lái)?談一談讓?我感到欣?喜的幾點(diǎn)?：1、?同學(xué)們打?掃衛(wèi)生的?積極性越?來(lái)越高，?當(dāng)做衛(wèi)生?的同學(xué)沒(méi)?做到的地?方，其他?同學(xué)會(huì)幫?著把沒(méi)有?做到的打?掃完。?2、班干?部的帶頭?作用使得?班級(jí)的衛(wèi)?生打掃和?維持起來(lái)?都很有次?序。3?、班上地?面上也很?少見(jiàn)到同?學(xué)亂扔的?垃圾。?好的當(dāng)然?值得肯定?，但一定?要再接再?厲，保持?好的改掉?不好的。?流金_?___月?，用心去?感受樹(shù)葉?的飄落，?感悟大自?然的變化?，沉淀中?認(rèn)清自己?的價(jià)值，?完善自己?，積累力?量，微笑?著向明天?出發(fā)。?班級(jí)勞動(dòng)?委員工作?總結(jié)模板?（二）?自___?_年__?__月開(kāi)?學(xué)以來(lái)，?我們班在?勞動(dòng)方面?有著很多?的作業(yè)。?從剛剛進(jìn)?校自今班?上在勞動(dòng)?方面從剛?開(kāi)始的不?適應(yīng)逐漸?變得適應(yīng)?、成熟，?經(jīng)過(guò)一個(gè)?學(xué)年的努?力現(xiàn)在勞?動(dòng)衛(wèi)生在?達(dá)到系部?標(biāo)準(zhǔn)的前?提下多個(gè)?寢室遠(yuǎn)遠(yuǎn)?高過(guò)系部?要求。剛?進(jìn)校時(shí)，?因?yàn)楦鞣N?原因感覺(jué)?到對(duì)勞動(dòng)?方面不適?應(yīng)，導(dǎo)致?班級(jí)的很?多問(wèn)題和?工作無(wú)法?有效的解?決，對(duì)我?們班造成?很大影響?，為此我?深表歉意?。經(jīng)過(guò)一?學(xué)年的努?力和同學(xué)?們的支持?、團(tuán)結(jié)，?我們班在?勞動(dòng)方面?有了不一?樣的變化?，我們?cè)?不斷的向?前發(fā)展中?。以下就?是我對(duì)這?一學(xué)年勞?動(dòng)工作的?總結(jié)。?首先，這?一學(xué)年我?們做過(guò)的?勞動(dòng)工作?、內(nèi)容。?第一，?寢室衛(wèi)生?的工作。?寢室衛(wèi)生?室學(xué)校、?系部主要?關(guān)注的重?點(diǎn)，每個(gè)?星期學(xué)校?、系部都?會(huì)有團(tuán)隊(duì)?對(duì)其進(jìn)行?檢查。我?們把它作?為班級(jí)勞?動(dòng)的首要?內(nèi)容。?第二，教?室衛(wèi)生的?工作。因?為系部有?“勤工儉?學(xué)”指標(biāo)?，所以我?對(duì)此只針?對(duì)勤工儉?學(xué)的同學(xué)?，安排他?們打掃時(shí)?段和要點(diǎn)?。第三?，參加勞?動(dòng)方面的?活動(dòng)。學(xué)?校、系部?對(duì)勞動(dòng)很?是重視，?每個(gè)班級(jí)?都要進(jìn)行?勞動(dòng)周的?實(shí)訓(xùn)，每?年系部都?要舉行“?疊被子大?賽”，偶?爾應(yīng)學(xué)校?號(hào)召還會(huì)?做一些公?益勞動(dòng)，?可以鍛煉?我們的勞?行。積?極參加學(xué)?校、系部?組織的勞?動(dòng)活動(dòng)和?勞動(dòng)評(píng)優(yōu)?，我們班?級(jí)在寢室?方面做得?很好，在?月評(píng)優(yōu)中?很多寢室?都不曾間?斷的獲得?。在學(xué)校?組織的公?益勞動(dòng)中?同學(xué)們表?現(xiàn)積極，?使我們能?夠準(zhǔn)時(shí)的?完成。?最后，這?一學(xué)年以?來(lái)，我們?班勞動(dòng)方?面都做出?了很好的?成績(jī)。但?是我們也?要加強(qiáng)自?我提升的?意識(shí)，因?為我們班?雖然在勞?動(dòng)方面表?現(xiàn)很好，?但在其他?方面卻有?待提高。?這一學(xué)年?已經(jīng)結(jié)束?，在未來(lái)?的下一學(xué)?年里我們?在勞動(dòng)方?面應(yīng)該加?強(qiáng)，自我?超越才能?贏得未來(lái)?。希望我?們?cè)谛碌?一學(xué)年里?更加努力?、天天向?上。班?級(jí)勞動(dòng)委?員工作總?結(jié)模板（?三）作?為一名勞?動(dòng)委員，?我深切地?體會(huì)到了?勞動(dòng)委員?的重要性?，他的存?在與否直?接影響到?班級(jí)工作?的順利開(kāi)?展。同時(shí)?我也認(rèn)識(shí)?到了身為?勞動(dòng)委員?的責(zé)任之?重大。?為了能夠?將勞動(dòng)委?員當(dāng)好，?從而能使?班級(jí)工作?順利展開(kāi)?，我制定?了一系列?相應(yīng)的措?施。比如?，我采納?了同學(xué)的?意見(jiàn)，按?照學(xué)號(hào)來(lái)?擦黑板，?班干部多?為班集體?多做點(diǎn)事?，拿粉筆?。這保證?了公平性?，同學(xué)們?已都同意?。畢竟班?級(jí)是大家?的班級(jí)，?是一個(gè)大?家共有的?集體。當(dāng)?然，在執(zhí)?行的過(guò)程?中不可能?嚴(yán)格地按?照學(xué)號(hào)一?個(gè)一個(gè)排?下來(lái)。比?如有時(shí)候?同學(xué)有事?，或者是?班上有的?同學(xué)身高?不是很高?，而老師?寫(xiě)的字又?很上的時(shí)?候，也需?要一定的?變通。這?時(shí)也就體?現(xiàn)了勞動(dòng)?委員的重?要性了。?面對(duì)這樣?的情況，?我通常都?是請(qǐng)班上?的干部幫?忙擦一下?，而且他?們也都很?積極的配?合，為班?級(jí)體的建?設(shè)盡著自?己的一份?力。應(yīng)該?說(shuō)，我的?工作能夠?如此順利?，得心應(yīng)?手，離不?開(kāi)這些優(yōu)?秀的班干?部以及同?學(xué)們的大?力支持。?由于這?個(gè)方面都?安排的井?井有條，?使得我班?教學(xué)等各?方面工作?都那么秩?序有然。?每當(dāng)老師?走進(jìn)教師?時(shí)，看到?干凈的黑?板，充滿?朝氣的班?集體，心?情也為之?好起來(lái)，?講課也是?非常有精?神，老師?們講得有?勁，我們?學(xué)生聽(tīng)得?有味。漸?漸地，同?學(xué)們?cè)絹?lái)?越愛(ài)學(xué)習(xí)?，這也在?很大程度?上提高了?班級(jí)的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣，?極大地提?高了同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?積極性。?這一切?都得益于?我班勞動(dòng)?工作的很?好安排以?及同學(xué)們?的大力配?合。隨著?時(shí)間的推?移，同學(xué)?們的勞動(dòng)?積極性大?有提高。?剛開(kāi)始，?擦黑板的?時(shí)候我還?一個(gè)一個(gè)?地去喊，?到后來(lái)他?們都自覺(jué)?地輪流去?擦，比剛?開(kāi)始好了?許多。盡?管這些可?能都不是?大事，但?是對(duì)于他?們以后的?影響卻是?意義重大?的，我堅(jiān)?信，作為?一名勞動(dòng)?委員，安?排好班級(jí)?的勞動(dòng)工?作是職責(zé)?，這一個(gè)?學(xué)期以來(lái)?的工作，?我覺(jué)得是?比較成功?的，當(dāng)然?，這是與?同學(xué)們的?積極支持?密切相關(guān)?的。以?上就是我?對(duì)于這一?個(gè)學(xué)期以?來(lái)作為一?名勞動(dòng)委?員的心得?及總結(jié)，?我知道我?做得還不?夠，我會(huì)?在今后的?工作中更?加努力地?把勞動(dòng)委?員當(dāng)好，?為班級(jí)學(xué)?風(fēng)等各個(gè)?方面的建?設(shè)作一份?貢獻(xiàn)。?在今后的?工作中，?我會(huì)以積?極的樂(lè)觀?的態(tài)度去?面對(duì)所有?的一切。?鎮(zhèn)定自我?，把任務(wù)?分配得有?條有序，?以至工作?能夠順利?地進(jìn)行。?因?yàn)榘?上同學(xué)的?課程不一?樣，所以?在安排勞?動(dòng)的時(shí)候?，會(huì)考慮?勞動(dòng)時(shí)間?的安排問(wèn)?題，不給?同學(xué)們帶?來(lái)負(fù)擔(dān)，?同時(shí)認(rèn)真?地做好同?學(xué)的勞動(dòng)?記錄，避?免出現(xiàn)有?的同學(xué)多?做事多勞?動(dòng)，而有?的同學(xué)則?少做事少?勞動(dòng)的現(xiàn)?象出現(xiàn)，?勞動(dòng)上體?現(xiàn)公平原?則。在?勞動(dòng)工作?過(guò)程中，?認(rèn)真監(jiān)督?同學(xué)們的?勞動(dòng)情況?，合理分?配好參加?勞動(dòng)的每?一個(gè)同學(xué)?的工作，?在保障最?好的勞動(dòng)?質(zhì)量的前?提下，花?費(fèi)同學(xué)們?最少時(shí)間?。認(rèn)真?做好工作?總結(jié)，虛?心聽(tīng)取其?他同學(xué)好?的意見(jiàn)和?看法，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)存?在的不足?，引起重?視與改正?，從而獲?得成長(zhǎng)與?進(jìn)步!積?極地向上?級(jí)匯報(bào)衛(wèi)?生情況和?工作情況?，以及同?學(xué)們反應(yīng)?的一些問(wèn)?題。開(kāi)?會(huì)時(shí)，一?定準(zhǔn)時(shí)出?席，認(rèn)真?地做好筆?記，使會(huì)?議的內(nèi)容?能夠準(zhǔn)確?地轉(zhuǎn)達(dá)給?同學(xué)們，?并且把會(huì)?上提到的?一些事宜?付諸于實(shí)?踐。參評(píng)?時(shí)，認(rèn)?真地做好?扣分記錄?，避免出?現(xiàn)不該出?現(xiàn)的問(wèn)題?。其實(shí)?，在勞動(dòng)?的同時(shí)還?能夠促進(jìn)?同學(xué)與同?學(xué)間的交?流與溝通?，更好地?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，組成相?親相愛(ài)的?一家人。?所以，我?會(huì)在分配?人員勞動(dòng)?時(shí)盡可能?地考慮這?個(gè)問(wèn)題，?想方設(shè)法?促進(jìn)同學(xué)?們之間的?友誼。衛(wèi)?生不僅是?我個(gè)人的?事情，而?且還關(guān)系?到整個(gè)班?級(jí)的整體?形象和班?級(jí)的團(tuán)結(jié)?。還能反?應(yīng)出一個(gè)?人是