初中地理會考知識點復習課件

初中地理會考知識點復習課件第一頁，共119頁。(一)地球與地圖1．地球和地球儀

(1)地球的形狀、大小與運動

地球的形狀：兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。

（用證據(jù)說明地球是個球體：1、麥哲倫環(huán)球航行；2、地球的衛(wèi)星照片；3、月食；）

地球的大小：

平均半徑6371千米最大周長4萬千米地球表面積5.1億平方千米7年級上冊總復習第一頁第二頁，共119頁。地球的運動1、地球自轉(zhuǎn)的方向是

；2、地球自轉(zhuǎn)的周期是

；3、在北極上空看地球自轉(zhuǎn)呈

方向；在南極上空看地球自轉(zhuǎn)成

方向；4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生

現(xiàn)象。

自西向東一天（24小時）逆時針順時針晝夜交替和時間差異南順北逆地球的自轉(zhuǎn)第二頁第三頁，共119頁。地球的公轉(zhuǎn)1、地球公轉(zhuǎn)的方向是

；2、地球公轉(zhuǎn)的周期是

；3、地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了

現(xiàn)象；自西向東一年季節(jié)變化、晝夜長短的變化和五帶的形成

地球的運動第三頁第四頁，共119頁。(2)地球儀運用地球儀,說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的對比

緯線

經(jīng)線

形狀特征

圓形

半圓

指示的方向

東西

南北

長度

不同緯線長度不等

相等

度數(shù)的變化規(guī)律由赤道向兩極遞增由0度經(jīng)線向東西方向遞增0度的確定

赤道本初子午線相同度數(shù)的區(qū)分方式

北緯N南緯S東經(jīng)E西經(jīng)W劃分地球半球界線赤道（劃分南北半球）160。E，20。W（分東西半球）第四頁第五頁，共119頁。緯線和緯度1、緯線的形狀：（1）所有的緯線都是

；（2）所有緯線的長度

；（3）緯線指示

方向。2、緯度：（1）赤道的緯度是

度；（1）南北兩極的緯度是

度；（2）從赤道向南北兩極緯度逐漸

。（3）北半球是北緯，用

表示；（4）南半球是南緯，用

表示。3、高中低緯度的劃分：（1）

為低緯度；（2）

為中緯度；（3）

為高緯度。

圓不相等東西090增大NS00--300300--600600--900第五頁第六頁，共119頁。練習：寫出各點的緯度100

00

100

A

B

A：北緯100（100N）B：南緯100（100S）600

500

700

C

C：南緯600（600S）200

300

100

D

D：北緯200（200N）第六頁第七頁，共119頁。經(jīng)線和經(jīng)度1、經(jīng)線的形狀：（1）所有的經(jīng)線都是

；（2）所有經(jīng)線的長度

；（3）經(jīng)線指示

方向。2、經(jīng)度：（1）地球上的零度經(jīng)線叫做

；（2）從本初子午線向東西各分

度；（3）0度經(jīng)線以東的為東經(jīng)，用

表示；（4）0度經(jīng)線以西的為西經(jīng)，用

表示；（5）從本初子午線向東西，經(jīng)度數(shù)值逐漸

。半圓都相等南北本初子午線180增大EW第七頁第八頁，共119頁。練習：寫出各點的經(jīng)度400

00

400

A

B

A：西經(jīng)400（400W）B：東經(jīng)400（400E）C：東經(jīng)100（100E）D：西經(jīng)1100（1100W）C

100

200

300

D

1100

1000

900

第八頁第九頁，共119頁。半球的劃分1、

把地球分為南北兩半球。（判斷南北半球看符號:N，S）2、根據(jù)西經(jīng)

和東經(jīng)

的經(jīng)線圈，把地球分為東西兩半球；這樣劃分可以避免把

洲和

洲的一些國家分在兩個半球上。（判斷東西半球：東小160度是東，反之；西大20度是西，反之。）2001600非歐赤道南北半球東西半球第九頁第十頁，共119頁。地球的五帶1、根據(jù)

在地球上的分布狀況，把地球表面分為五帶：

、

、

、

、

；

2、熱帶和溫帶的分界是

；溫帶和寒帶的分界是

；3、熱帶有

現(xiàn)象；寒帶有

現(xiàn)象。

太陽熱量熱帶北溫帶南溫帶北寒帶南寒帶南北回歸線（23.5°N—23.5°S)南北極圈（66.5°N—66.5°S)太陽直射極晝極夜第十頁第十一頁，共119頁。例題：讀“北半球經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”，回答1.甲地的經(jīng)緯度是A．40°Ｎ、20°ＥB．40°Ｎ、20°ＷC．40°Ｓ、20°ＥD．40°Ｓ、20°W2.圖中甲、乙、丙、丁四地既位于熱帶地區(qū)，又位于西半球的是A．甲B．乙北半球經(jīng)緯網(wǎng)示意圖C．丙D．丁3.丁地位于丙地的A．正北方向B．正南方向C．東北方向D．西南方向第十一頁第十二頁，共119頁。地圖上的方向1、看地圖，辯方向。面對地圖，通常是

；2、在有指向標的地圖上，要根據(jù)

定方向，指向標的箭頭指向

方；技巧：先轉(zhuǎn)動地圖，使指向標的箭頭朝上，然后再按照“上北下南左西右東”來判斷方向；3、在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)

定方向，經(jīng)線指示

方向，緯線指示

方向。上北下南左西右東指向標北方經(jīng)緯線南北東西第十二頁第十三頁，共119頁。

極地附近方向的判斷站在北極，看任何方向都是南；站在南極，看任何方向都是北。極地附近，兩點相對位置的判斷：先根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向或海陸分布判斷是北極還南極.第十三頁第十四頁，共119頁。一般情況下（沒有指向標，沒有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖）：上北下南，左西右東。（例如，B在A東北）第十四頁第十五頁，共119頁。有指向標的地圖：平移指向標。（例如，B在A東南）第十五頁第十六頁，共119頁。有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖：經(jīng)線指示南北，緯線指示東西。（例如，B在A東北）第十六頁第十七頁，共119頁。2、地形圖的判讀海拔和相對高度（理解區(qū)別）。等高線：海拔高度相等的點連成的線。

坡陡的地方，等高線密集；坡緩的地方等高線稀疏中高周低凸高凸低兩山頂之低洼等高線重合第十七頁第十八頁，共119頁。例題：讀圖，完成下列各題。

（1）圖中甲表示的地形部位是

，乙表示的地形部位是

。（2）圖中A、B兩點的相對高度是

米，甲地在村莊的

____方向。（3）繪圖：a.請你設計水稻和果樹的圖例b.請你根據(jù)因地制宜的原則，合理安排①、②兩個區(qū)域（圖中虛線范圍內(nèi)）的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)圖19山峰山谷200西北第十八頁第十九頁，共119頁。3、從地圖上獲取信息（1）會根據(jù)實際需要選擇地圖種類（2）比例尺大小和表示范圍大小和內(nèi)容詳略的關系

表示范圍

表示內(nèi)容大

比例尺

小

詳小

比例尺

大

略（3）量算距離比例尺=圖上距離/實地距離比較比例尺的大小（用分數(shù)比較）第十九頁第二十頁，共119頁。練習下列三種比例尺中，最大的是：A、1：500000B、圖上1厘米代表實地距離500千米C、050千米1：5000001：1：A的比例尺最大第二十頁第二十一頁，共119頁。1、海洋和陸地海陸分布面積數(shù)據(jù)和海陸分布特點海洋71%陸地29%分布特點：分布不均，陸地主要在北半球，海洋主要在南半球無論哪個半球，都是海洋面積大于陸地面積

跨經(jīng)度最廣的大洲和大洋分別是：

南極洲和北冰洋（二）世界地理（1）海陸分布第二十一頁第二十二頁，共119頁。大洲和大洋亞洲歐洲非洲大洋州北美洲南美洲太平洋大西洋大西洋北冰洋南極洲印度洋第二十二頁第二十三頁，共119頁。各洲的分界和主要海峽亞洲歐洲非洲大洋州北美洲南美洲南極洲烏拉爾山、烏拉爾河、高加索山脈蘇伊士運河巴拿馬運河麥哲倫海峽馬六甲海峽英吉利海峽直布羅陀海峽莫桑比克海峽第二十三頁第二十四頁，共119頁。測試1、世界上最大的洲是

；最大的洋是

；2、世界上跨經(jīng)度最多的洲是

；3、被三大洲環(huán)繞的洋是

；

被三大洋環(huán)繞的洲是

；4、亞歐兩洲的分界是

山、

河、

山脈；

亞非兩洲的分界是

；南北美洲的分界是

。亞洲太平洋南極洲北冰洋南極洲烏拉爾烏拉爾大高加索蘇伊士運河巴拿馬運河第二十四頁第二十五頁，共119頁。板塊運動1、地球表層由

大板塊組成；2、板塊不斷運動，形成大陸

；3、板塊與板塊

的地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。4、地球上的兩大地震火山帶是：

地震

火山帶和

地震火山帶。

六漂移交界地中海—喜馬拉雅環(huán)太平洋

(2)海陸變遷第二十五頁第二十六頁，共119頁。紅海的形成(東非大裂谷)-----非洲板塊與印度洋板塊的張裂形成的地中?？s小--------亞歐板塊與非洲板塊的擠壓形成的喜馬拉雅山--------亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞形成的安第斯山脈--------南極洲板塊與美洲板塊的碰撞形成的日本、臺灣、印尼等地區(qū)多發(fā)地震火山大陸漂移學說提出者：為魏格納第二十六頁第二十七頁，共119頁。世界地形阿爾卑斯山喜馬拉雅山落基山脈安第斯山科第勒拉山系青藏高原巴西高原東歐平原亞馬孫平原剛果盆地第二十七頁第二十八頁，共119頁。(3)天氣和氣候天氣：氣候：是一個地方短時間里的陰晴、風雨、冷熱的大氣狀況。是一個地方多年的天氣平均狀況。分析：下列的幾種說法哪些是天氣？哪些是氣候？1、夜來風雨聲，花落知多少？（）2、昆明四季如春。（）3、非洲撒哈拉大沙漠，終年炎熱，干燥少雨。（）4、在未來24小時內(nèi)，本地區(qū)將有6—7級偏北風，氣溫下降6—80C。（）天氣氣候氣候天氣第二十八頁第二十九頁，共119頁。衛(wèi)星云圖綠色-------陸地藍色-------海洋白色-------云區(qū)第二十九頁第三十頁，共119頁。大氣環(huán)境的保護人類的不合理的活動

燃燒秸桿、汽車尾氣、大量煤爐做飯、大量砍伐森林等(溫室效應、酸雨、臭氧層空洞)保護措施

植樹造林、合理的農(nóng)業(yè)活動、生活方式、減少二氧化碳的排放第三十頁第三十一頁，共119頁。測試1、一天當中，陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在

；最低氣溫出現(xiàn)在

；2、一年當中，世界陸地上大部分地方的月平均最高氣溫，北半球出現(xiàn)在

月；南半球出現(xiàn)在

月；月平均最低氣溫，北半球出現(xiàn)在

月；南半球出現(xiàn)在

月。3、一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差，叫做該地的

。正午過后（約14時）日出前后7117氣溫年較差第三十一頁第三十二頁，共119頁。氣溫的分布1、世界各地的氣溫，從低緯度向極地逐漸

；2、隨海拔的增高，氣溫會逐漸

，平均每上升100米，

氣溫下降

0C；3、在同一緯度，夏季陸地的氣溫比海洋

，冬季陸地的氣溫比海洋

；4、這是因為陸地受熱

，放熱

；海洋受熱

，海洋

。

降低下降0.6高低快快慢慢根據(jù)氣溫的最高月和最低月可判斷南北半球第三十二頁第三十三頁，共119頁。能識別氣溫曲線圖：最高溫，最低溫，氣溫年較差=最高月氣溫—最低月氣溫第三十三頁第三十四頁，共119頁。世界降水的分布規(guī)律1、赤道附近地帶降水

多

；兩極地區(qū)降水

少；(緯度位置)2、南北回歸線兩側(cè)，大陸西岸降水少，大陸東岸多；(季風氣候)3、中緯度沿海地區(qū)降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少。(海陸位置)4、山地迎風坡降水多，背風坡降水少。(地形)赤道地區(qū)：為赤道低氣壓帶，氣流上升，水汽凝結(jié)，形成對流雨；兩極地區(qū)：為極地高氣壓帶，氣流下沉，氣溫上升，難以降水；回歸線附近：西岸----受副熱帶高氣壓控制，炎熱干燥；東岸----受季風影響，氣候濕潤；中緯度：沿海地區(qū)----受海洋氣流影響，降水多，內(nèi)陸地區(qū)----海洋氣流難以到達，降水少。第三十四頁第三十五頁，共119頁。世界的氣候類型熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶季風氣候熱帶沙漠氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候亞寒帶針葉林氣候冰原氣候苔原氣候{熱帶{溫帶{寒帶全年高溫多雨終年高溫，有明顯濕季全年高溫，分旱雨兩季終年炎熱干燥夏季高溫多雨，冬季低溫少雨夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨終年溫和多雨冬冷夏熱，降水較少冬季嚴寒，夏季溫和終年嚴寒長冬無夏亞馬孫平原剛果盆地印度半島中南半島亞洲西部非洲北部上海北京羅馬倫敦烏魯木齊西伯利亞亞歐大陸北部南極洲格陵蘭島東非高原第三十五頁第三十六頁，共119頁。外出旅行時要考慮到當?shù)氐臍鉁睾徒邓淖兓瑢σ轮鰷p和雨具的是否配戴要充分考慮。第三十六頁第三十七頁，共119頁。測試[選擇填空]下列地區(qū)，分別屬于：A.全年多雨、B.全年少雨、C.夏季多雨、D.冬季多雨、C.常年濕潤1、地中海沿岸（）2、赤道地帶（）3、大陸東岸（300N—400N）的中國北方地區(qū)（）4、大陸西岸（回歸線附近）的非洲北部地區(qū)（）5、大陸西岸（300N—400N）的歐洲西部（）冬季多雨全年多雨夏季多雨全年少雨全年濕潤羅馬新加坡北京開羅倫敦第三十七頁第三十八頁，共119頁。（2）運用數(shù)據(jù)繪制、分析氣溫曲線、降水柱狀圖。（世界地理）例如，讀某市多年月平均氣溫和降水資料，完成下列要求。某市多年月平均氣溫和降水量月份123456789101112氣溫（C）－4－28101923252220156－1降水量（㎜）10203040506019020090402010第三十八頁第三十九頁，共119頁。第三十九頁第四十頁，共119頁。第四十頁第四十一頁，共119頁。第四十一頁第四十二頁，共119頁。3．居民(1)人口與人種運用地圖、資料說出世界人口增長的特點。（縱向、橫向比較）運用地圖說出世界人口分布的特點。（稠密區(qū)與稀疏區(qū)，主要原因）說出世界主要人口問題，舉例說明其對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。（結(jié)合漫畫、實際）說出世界三大人種、三大人種的特點及主要分布地區(qū)。（分布只要了解大范圍的集中分布區(qū)，如亞洲黃種人非洲黑種人歐洲白種人即可）第四十二頁第四十三頁，共119頁。(2)語言和宗教說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。（主要漢語和英語）說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)。（包括認識宗教建筑）第四十三頁第四十四頁，共119頁。(3)聚落運用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。說出影響聚落形成和發(fā)展的主要因素。（地形、氣候、土壤、水源、自然資源、交通等，理解的基礎上進行判斷）結(jié)合實例說明自然環(huán)境對民居建筑的影響。（結(jié)合教材中的例子）懂得保護世界文化遺產(chǎn)的意義。（情感態(tài)度價值觀）第四十四頁第四十五頁，共119頁。4．地區(qū)發(fā)展差異

(1)發(fā)展中國家與發(fā)達國家說出發(fā)展中國家和發(fā)達國家發(fā)展水平的差異說出發(fā)展中國家與發(fā)達國家的地區(qū)分布特點。

(2)國際合作用實例說明加強國際合作的重要性。說出聯(lián)合國在國際合作中的作用。（緊密結(jié)合教材對上述標準的理解）第四十五頁第四十六頁，共119頁。5．認識世界區(qū)域(1)認識大洲——亞洲運用地圖說明某一大洲的緯度位置、海陸位置。運用地圖和資料說明某一大洲的地形、氣候

、河流特點及其相互關系。運用資料說出某一大洲內(nèi)部的經(jīng)濟發(fā)展水平差異，存在的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題。第四十六頁第四十七頁，共119頁。認識世界的大洲案例------亞洲①通過閱讀地圖，說明亞洲的主要部分位于東半球和北半球，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋，西南以蘇伊士運河與非洲為界，東北以白令海峽與北美洲為界，西北與歐洲連為一體，南面隔海與大洋洲相望。②通過讀圖和閱讀有關資料，歸納出亞洲的地形以高原、山地為主，平均海拔高，地勢中間高，四周低；地跨熱帶、溫帶、寒帶，氣候復雜多樣，季風氣候顯著，大陸性氣候分布廣；河流多發(fā)源于中部的高原和山地。第四十七頁第四十八頁，共119頁。亞洲的地形復雜多樣，是造成亞洲氣候復雜多樣的重要原因之一；中間高、四周低的地勢，使河流順地勢呈放射狀向四周奔流入海。③通過閱讀有關資料，知道亞洲是世界人口最多的大洲。眾多的人口，對資源和環(huán)境產(chǎn)生了巨大的壓力：由于人口增長較快，遠快于糧食產(chǎn)量的增長速度，于是人們砍伐森林，開墾草地，以擴大耕地面積，或在草原地區(qū)過度放牧，加劇了水土流失和土地荒漠化，使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。④通過分析有關資料，知道亞洲經(jīng)濟發(fā)展水平不平衡，少數(shù)國家如日本屬于發(fā)達國家，大部分國家屬于發(fā)展中國家，即使同為發(fā)展中國家，經(jīng)濟發(fā)展差異也很大。第四十八頁第四十九頁，共119頁。(2)認識地區(qū)

運用地圖說出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都，說出該地區(qū)地理位置的特點。運用地圖描述某一地區(qū)地勢變化及地形分布特點，說出地形與人類活動的關系。運用圖表說出某一地區(qū)氣候的特點以及氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。運用地形圖說明某一地區(qū)主要河流概況，以及河流對城市分布的影響。第四十九頁第五十頁，共119頁。運用地圖和資料指出某一地區(qū)對當?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟發(fā)展影響最大的一種或幾種自然資源，說出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。舉例說出某一地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。說出某一地區(qū)最有影響的區(qū)域性國際組織。運用資料描述某一地區(qū)富有特色的文化習俗。說出兩極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性以及開展科學考察和環(huán)境保護的重要性。第五十頁第五十一頁，共119頁。認識世界的地區(qū)案例---歐洲西部①通過讀圖，知道歐洲西部是指歐洲的西半部，大部分位于北溫帶，北臨北冰洋，西臨大西洋，南臨地中海，東與亞洲相連；知道主要國家有法國、德國、英國、意大利等，首都分別是巴黎、柏林、倫敦、羅馬。②通過閱讀地形圖或地形剖面圖，知道歐洲西部的地形以平原為主；平原主要分布在西部，山地主要分布在北部和南部。第五十一頁第五十二頁，共119頁。③通過讀圖或閱讀有關資料，知道歐洲西部的氣候深受大西洋的影響，大部分地區(qū)屬于溫帶海洋性氣候，冬季溫和，夏季涼爽，降水分配比較均勻，草場面積廣大，有利于發(fā)展畜牧業(yè)，荷蘭、丹麥等國是世界著名乳畜大國。居民的飲食結(jié)構與發(fā)達的畜牧業(yè)有著密切的關系，食品以牛排、奶油、奶酪等為主④通過舉例，如歐洲西部地中海沿岸國家，夏季陽光明媚，海濱沙灘優(yōu)美；北部有曲折、幽深的峽灣，引人入勝；中部高聳的阿爾卑斯山，是人們登山和滑雪的好地方；大量的古建筑遺址、文化藝術城市和博物館，各地方獨特的風土人情等等，敘述歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。⑤知道歐洲聯(lián)盟是歐洲西部最有影響力的區(qū)域性國際組織。第五十二頁第五十三頁，共119頁。以東南亞、中東、極地為例第五十三頁第五十四頁，共119頁。地理位置國家氣候與農(nóng)業(yè)河流與城市資源旅游業(yè)文化東南亞十字路口（新加坡等）熱帶雨林熱帶季風山河相間熱帶經(jīng)濟作物熱帶景觀、名勝古跡華人華僑中東三洲五海（伊拉克等）干旱（熱帶沙漠）河流稀少石油寶庫伊斯蘭教基督教猶太極地緯度最高極地氣候豐富的資源第五十四頁第五十五頁，共119頁。例題：1.西亞和東南亞是亞洲的兩個重要地區(qū)。閱讀有關地圖，回答下列問題。第五十五頁第五十六頁，共119頁。2.南亞和東南亞是亞洲的兩個重要地區(qū)。閱讀有關地圖，回答下列問題。第五十六頁第五十七頁，共119頁。(3)認識國家運用地圖說出某一國家的地理位置、領土組成、首都和主要城市。根據(jù)地圖和資料，說出某一國家自然環(huán)境的基本特點，指出特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然災害，并簡單說明其形成的主要原因。運用地圖和資料，聯(lián)系某一國家自然條件特點，說出該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的實例。舉例說明某一國家在開發(fā)利用自然資源和保護環(huán)境方面的經(jīng)驗、教訓。根據(jù)資料和地圖，說出某一國家的種族、民族、人口、宗教、語言等方面的概況。舉例說出某一國家與其他國家在經(jīng)濟、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。第五十七頁第五十八頁，共119頁。日本印度俄羅斯澳大利亞美國巴西位置領土√√√√√√自然環(huán)境√√√√經(jīng)濟√√√√√√高新技術√√保護環(huán)境√√√√√交通城市√民族人口√√√√民俗√√√√對外聯(lián)系√第五十八頁第五十九頁，共119頁。認識世界的國家案例---日本①通過讀圖，知道日本是位于亞洲東部、太平洋西北部的群島國家，領土由北海道、本州、四國和九州四個大島及其附近許多小島組成，首都是東京。②通過讀日本地圖，知道日本的海岸線曲折，地形以山地、丘陵為主，屬溫帶和亞熱帶季風氣候，海洋性特征明顯。森林和水力資源豐富，礦產(chǎn)資源貧乏。由于位于亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶，日本火山、地震活動頻繁。在夏秋季節(jié)，經(jīng)常遭受臺風襲擊。第五十九頁第六十頁，共119頁。③通過讀圖或閱讀有關資料，聯(lián)系日本的自然條件特點，知道日本充分發(fā)揮海上運輸?shù)膬?yōu)勢，從國外大量進口原料和燃料，積極開拓國際市場，形成了以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟。④通過讀圖或閱讀有關資料，知道日本的國際貨運以海洋運輸為主，國際客運以航空為主；知道日本的主要城市有東京、名古屋、大阪、神戶、北九州等。⑤通過分析有關資料，知道日本民族構成單一，大和民族占絕對優(yōu)勢。第六十頁第六十一頁，共119頁。⑥知道日本是一個加工貿(mào)易型國家，從澳大利亞、巴西、印度、中東等國家和地區(qū)大量進口原料和燃料，制成工業(yè)產(chǎn)品，再銷往世界各地；日本的貿(mào)易對象主要有美國、中國和歐洲；日本與中國的文化交流源遠流長，而在近現(xiàn)代受歐美文化影響，使日本文化既保留著民族的傳統(tǒng)內(nèi)容，又兼有東西方文化的特色。第六十一頁第六十二頁，共119頁。3.讀“美國地形略圖”和“美國部分農(nóng)業(yè)帶分布圖”，回答問題。美國部分農(nóng)業(yè)帶分布第六十二頁第六十三頁，共119頁。4.請你就下面探究題寫出你的探究結(jié)論。第六十三頁第六十四頁，共119頁。區(qū)域地理教學的關鍵1、抓住具代表性和起關鍵作用的主導因素和主要特征。例如：中東地區(qū)（世界熱點、焦點——位置、石油、水、宗教等）美國（世界最發(fā)達的國家——農(nóng)業(yè)、工業(yè)、移民國家）第六十四頁第六十五頁，共119頁。2、重大自然災害地震：日本地震（汶川玉樹海地智利等）火山：（菲律賓馬榮火山等）干旱：華北干旱（西南五省干旱）臺風：第六十五頁第六十六頁，共119頁。例如，材料：2011年3月11日，日本于當?shù)貢r間11日14時46分發(fā)生里氏9.0級地震，震中位于宮城縣以東太平洋海域，震源深度20公里。第六十六頁第六十七頁，共119頁。3、重要工程西氣東輸：一線工程、二線工程、川氣東輸西電東送南水北調(diào)青藏鐵路三峽工程第六十七頁第六十八頁，共119頁。閱讀我國主要工程路線示意圖，回答下列問題。第六十八頁第六十九頁，共119頁。4、矛盾與沖突

利比亞（撤僑）、索馬里海盜（另適當關注巴以沖突、印巴沖突等）5、重要活動

西安世園會上海世博會亞運會金磚國家會議

第六次人口普查6、生態(tài)環(huán)境

哥本哈根會議第六十九頁第七十頁，共119頁。2、從區(qū)域地理的整體性和差異性兩大特點出發(fā)。3、從區(qū)域發(fā)展的觀點看，區(qū)域地理教學目的不僅僅是單純傳授地理知識，而是要讓學生運用地理基礎知識和原理，分析、解決區(qū)域地理問題。核心是人—地協(xié)調(diào)的關系。第七十頁第七十一頁，共119頁。（三）中國地理1．疆域與人口（1）疆域與行政區(qū)劃運用地圖說出我國的地理位置及其特點。說出我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國（能讀圖說出鄰國即可）和瀕臨的海洋，說明我國既是陸地大國，也是海洋大國。在我國政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū)，說出它們的簡稱和行政中心。（重點東北、西北、西南、南部沿海）第七十一頁第七十二頁，共119頁。（2）人口與民族說出我國人口總數(shù)，運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢，說出我國的人口基本國策。運用人口分布圖說出我國人口的分布概況。說出我國民族分布特征。第七十二頁第七十三頁，共119頁。2．自然環(huán)境與自然資源（1）自然環(huán)境運用圖表說出我國地形、地勢的主要特征。（地形的兩大基本特征：地形復雜多樣；高原、山地面積廣。地勢基本特征：西高東低呈三級階梯分布。在圖上了解三級階梯界線的山脈，構成各級階梯的主要地形區(qū)。學會讀圖）運用地圖和資料說明我國氣溫和降水的分布特點。運用地圖和資料說明我國氣候的主要特征及其影響因素。（主要特征：氣候復雜多樣，自南向北跨熱帶至寒溫帶；自東向西跨四個干濕地區(qū)；還有青藏高原為面積廣大的高原山地氣候。季風氣候顯著，包括熱帶、亞熱帶、和溫帶的季風氣候。緯度位置、海陸位置和地形對我國氣候的影響）第七十三頁第七十四頁，共119頁。在地圖上找出我國的主要河流，說出長江、黃河的概況。(長江便利的航運，沿江城市發(fā)展）第七十四頁第七十五頁，共119頁。例題：．讀圖1及圖2，完成下列問題。圖1

圖2第七十五頁第七十六頁，共119頁。（2）自然資源舉例說出什么是自然資源，它有哪些主要類型。運用地圖和資料，說出我國土地資源的主要特點、各類土地資源的分布。運用地圖和資料，說明我國水資源的時空分布特點以及對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。說出我國為解決水資源分布不均而建設的大型工程。第七十六頁第七十七頁，共119頁。讀“我國土地利用類型構成圖”及“我國人均耕地變化圖”，回答問題第七十七頁第七十八頁，共119頁。3．經(jīng)濟與文化運用地圖與資料并聯(lián)系實際，說出我國農(nóng)業(yè)分布概況。結(jié)合實例說明如何因地制宜合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。說出我國四大工業(yè)基地的地理分布。說明什么是高新技術產(chǎn)業(yè)及該產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。比較不同交通運輸方式的特點，結(jié)合實例選擇合適的交通運輸方式。說出我國鐵路運輸網(wǎng)絡的大致分布格局。第七十八頁第七十九頁，共119頁。例7我國各地農(nóng)業(yè)分布存在差異，對右圖所示四個地區(qū)的判斷正確的是（）

A．①地降水豐富，是我國主要種植業(yè)區(qū)B．②地耕地類型主要為旱地C．③地主要農(nóng)作物為小麥、甜菜等D．④地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為一年一熟第七十九頁第八十頁，共119頁。例：某村正在進行農(nóng)業(yè)用地規(guī)劃，請你根據(jù)當?shù)氐匦问疽鈭D，分析并提出合理的建議。第八十頁第八十一頁，共119頁。4．地理差異在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺—淮河一線的地理意義。運用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異。說出各地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。第八十一頁第八十二頁，共119頁。（結(jié)合地圖掌握四大地理區(qū)域的地理位置、分界線、自然地理特征、人文地理特點。按教材處理，將北方與南方進行比較，西北與青藏地區(qū)分別突出各自區(qū)域的特征進行分析。此部分為重點）第八十二頁第八十三頁，共119頁。2008年5月8日上午9時17分，北京奧運“祥云”火炬成功登頂珠峰，首次實現(xiàn)了奧運圣火在世界之巔的傳遞。讀圖9，回答問題。圖9第八十三頁第八十四頁，共119頁。5．認識中國區(qū)域（1）位置與分布運用地圖說出區(qū)域的位置、范圍，簡要評價區(qū)域的地理位置。在地形圖上識別區(qū)域主要的地形類型，描述區(qū)域的地形特征。運用地圖與氣候統(tǒng)計圖表，說出區(qū)域的氣溫、降水分布特點，并歸納氣候特征。運用地圖和資料說出區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié)構與空間分布特點。運用地圖和資料，描述區(qū)域人口、城市的分布特點。第八十四頁第八十五頁，共119頁。（2）聯(lián)系與差異舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。運用地圖和資料說明影響區(qū)域農(nóng)業(yè)或工業(yè)發(fā)展的地理因素。根據(jù)材料，說出支柱產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的帶動作用。根據(jù)材料，運用分析、對比的方法，歸納區(qū)域內(nèi)主要地理差異。說出區(qū)際聯(lián)系對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的意義。舉例說明祖國內(nèi)地對香港、澳門經(jīng)濟繁榮的促進作用。運用資料說明外向型經(jīng)濟對區(qū)域發(fā)展的促進作用。第八十五頁第八十六頁，共119頁。（3）環(huán)境與發(fā)展根據(jù)資料說出區(qū)域主要自然災害與環(huán)境問題、解決措施。根據(jù)資料說出首都北京的自然條件、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能，并舉例說明其城市建設成就。根據(jù)地圖和資料說明臺灣的自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展特色，說明臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領土。以某區(qū)域為例，說明我國西部開發(fā)的地理條件以及保護生態(tài)環(huán)境的重要性。第八十六頁第八十七頁，共119頁。認識中國的區(qū)域案例---長江沿江地帶

①通過讀圖，知道長江沿江地帶東起上海，西至攀枝花，東西綿延3000多千米，南北寬約100～200千米；該地帶以河流為生命線，通江達海，地理位置優(yōu)越。②通過讀圖，知道該地帶地勢低平，以平原和低山丘陵為主，平原東西排列，各段寬窄不一。③通過讀圖，知道長江沿江地帶屬亞熱帶季風氣候，并歸納出夏季炎熱、冬季溫和、四季分明、降水豐沛的氣候特點第八十七頁第八十八頁，共119頁。④通過讀圖和分析有關資料，知道長江沿江地帶是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū)，是我國發(fā)達的綜合性工業(yè)地帶，目前已成為我國最具活力的高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)帶之一。自西向東形成幾大工業(yè)基地：以攀枝花、六盤水為中心的鋼鐵、煤炭工業(yè)基地；以宜昌、重慶為中心的電力、冶金工業(yè)基地；以武漢為中心的工業(yè)帶，是我國鋼鐵、輕紡工業(yè)的重要基地；由滬寧杭等城市形成的工業(yè)帶是我國最大的綜合性工業(yè)基地。⑤通過舉例，如長江黃金水道橫貫東西，水運便利等，敘述長江在本地帶經(jīng)濟發(fā)展中的作用。⑥通過舉例，如長江沿江地帶地勢平坦，平原廣闊，土壤肥沃，氣候溫暖濕潤，雨熱同期等等，敘述影響本地帶農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理因素。第八十八頁第八十九頁，共119頁。⑦通過舉例，如長江沿江地帶的西部地區(qū)可以借助江海聯(lián)運，進入國際市場，其東部地區(qū)是東部沿海產(chǎn)業(yè)向中西部推進的通道等等，敘述區(qū)際聯(lián)系對本地帶經(jīng)濟發(fā)展的意義。⑧分析有關資料，知道長江沿江地帶酸雨污染、水土流失嚴重，洪澇災害頻繁，了解本地帶環(huán)境保護與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗。⑨通過舉例，如酸雨可導致水體、土壤酸化，對植物、建筑物造成腐蝕性危害等等，敘述本地帶環(huán)境和發(fā)展對生活方式和生活質(zhì)量的影響。第八十九頁第九十頁，共119頁。要求：1、認識省級區(qū)域（北京、港澳、臺灣、新疆）2、省內(nèi)區(qū)域—如珠江三角洲3、跨省區(qū)域（結(jié)合八年級上冊的內(nèi)容進行復習）第九十頁第九十一頁，共119頁。例讀下圖，回答問題。第九十一頁第九十二頁，共119頁。地理考試（七）初中地理學科考試改革的方向

1、考試目的的變革：

突出診斷性和發(fā)展性、注重培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、讓學生從怕考轉(zhuǎn)變?yōu)闀?、愛考?/p>

第九十二頁第九十三頁，共119頁。地理考試

（七）初中地理學科考試改革的方向

2、注重學生學習內(nèi)容的達標程度，弱化橫向比較。

3、運用多種考試方式考查學生。

4、注重學生四種能力的考查：

學力（記憶、想象、判斷）、技能（理解、閱讀、繪圖）、分析（因果、規(guī)律、評價）、創(chuàng)造（設計、解決）。第九十三頁第九十四頁，共119頁。地理考試（八）地理學業(yè)考試改革中的關系1、課程標準與教材的關系：三維目標要求與當?shù)乜陀^情況、突出有用性與鄉(xiāng)土性、依據(jù)課標準與注重本地區(qū)使用的教材。

第九十四頁第九十五頁，共119頁。地理考試（九）地理水平考試改革中的關系2、學業(yè)考試與高考改革的關系：合理設計探究性和開放性試題，考查思維過程，鼓勵創(chuàng)新、加強對圖表分析能力的考查，突出區(qū)域地理特點，建立空間概念，培養(yǎng)圖文轉(zhuǎn)化能力、賦予時代氣息，關注社會多年關注的熱點焦點。第九十五頁第九十六頁，共119頁。試題示例例1．圖中20元和50元人民幣上的景觀分別是（難度：容易）A.杭州西湖八達嶺長城 B.日月潭承德避暑山莊C.桂林山水布達拉宮 D.長江三峽敦煌莫高窟第九十六頁第九十七頁，共119頁。例2．我國南方某校學生在學校附近開展地理野外實踐活動，請你參加并完成下列要求。（難度：中等）考查學生綜合運用地理知識解決問題的能力。第九十七頁第九十八頁，共119頁。(1)上圖是同學們所畫的學校附近等高線地形圖，其中200米等高線未畫完，請你根據(jù)圖中所示海拔數(shù)據(jù)將其補畫完整。(2)圖中，山頂在學校的

方向，量得學校與山頂之間的圖上距離是5.5厘米，則兩地的實地直線距離是米，山頂海拔的取值范圍是

米。(3)同學們沿圖中虛線所示線路進行考察，沿途經(jīng)過的地形部位是

。當先行的第一小組到達A地時，后行的第二小組還在B地，此時A、B兩地的相對高度是

米，兩地氣溫更低的是

地。(4)經(jīng)過考察，同學們認為A、C兩地更適宜種植水稻的是

地，理由是_

(從地形、水源等方面說明)。第九十八頁第九十九頁，共119頁。例3．長江是中國第一大河，航運價值高，有“黃金水道”之稱，近幾十年來，由于上游草場退化、水土流失等原因，造成長江干、支流含沙量增大。讀圖4、圖5回答問題。（難度：稍難）A

下游河段B

三峽河段圖4

圖5（考查學生從圖像中獲取表現(xiàn)地理事實、概念或規(guī)律的有用信息解決問題，充分體現(xiàn)地理學科的特色和基本能力要求。）第九十九頁第一百頁，共119頁。（1）請列舉長江是我國第一大河的理由兩個：①

②

。（2）圖5中資料顯示兩個湖泊的面積有什么變化？

，請解釋其原因：

（答一點即可）。（3）圖4表示長江不同河段的景觀，其中反映江面開闊、水流平穩(wěn)，利于航運的是

(填A或B)；反映山高谷深、水流湍急，水能資源較豐富的是

(填A或B)。（4）根據(jù)所學的知識和圖5所提供的信息，設計一個問題（不與上述問題重復）：

。第一百頁第一百零一頁，共119頁。（1）小明翻開日歷看到的節(jié)氣是；此時太陽運行到右圖的位置。太陽直射點的緯度是。

(2)此時，對各地的描述，正確的是

A．澳大利亞正轉(zhuǎn)入春季B．塔里木河為汛期C．印度開始進入雨季