新人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元教案_第1頁(yè)
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總 課主備教師修主備教師修改教師教學(xué)目標(biāo)海上日出(第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)本課生字,能讀準(zhǔn)多音字“荷”等詞語(yǔ)22教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字教學(xué)過(guò)程教學(xué)難點(diǎn):能說(shuō)出日出時(shí)教學(xué)過(guò)程1、同座相互檢查課文、同座相互檢查課文朗讀情況,要求正確、流利人)讀課文,評(píng)價(jià)讀的情況,穿插正音(注意字“范字“范、剎、鑲”的讀音3、反復(fù)誦讀第一自然段,談?wù)勛约旱睦斫猓苤v的講,不能的可以讀。體會(huì)出“觀看日出的時(shí)間、地點(diǎn)和次數(shù)以“機(jī)帆船機(jī)器聲”襯托“周?chē)莒o能熟知日出的整個(gè)過(guò)程及不同天氣情下的日出景下的日出景象,得益于作者“常常”不懈的觀察4、誦讀、品評(píng)二、三自然段,體會(huì)出(1(2觀察,又與其觀察的認(rèn)真專注分不開(kāi),文中體現(xiàn)為“目不轉(zhuǎn)睛(3勁兒向上升這句話先將太陽(yáng)升起的過(guò)程形象地比負(fù)著重?fù)?dān)又又用“慢慢一縱一縱使勁兒”具體描述如何上升,具體的致,從“慢慢”開(kāi)始速度要慢慢慢兒“一縱一縱使勁兒想象太陽(yáng)致,從“慢慢”開(kāi)始速度要慢慢慢兒“一縱一縱使勁兒三個(gè)詞語(yǔ)氣加重一些“剎那“奪目突然”三個(gè)詞上要加重語(yǔ)氣“剎那“奪目突然”三個(gè)詞上要加重語(yǔ)氣背背,再和他人賽一賽6、抄寫(xiě)自己喜歡的詞語(yǔ);鞏1——3然段的背誦、體會(huì);收板書(shū)設(shè)計(jì)16海上日 努剎 替鑲 紫僅總 課主備教師 修改教師教學(xué)目標(biāo)理理解文中重點(diǎn)句的含義。感受海上日出的壯觀景象,領(lǐng)作作者追求光明的精神,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的情感教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)按照一定順序觀察事物的方法1、聽(tīng)老師報(bào)1、聽(tīng)老師報(bào)詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)的寫(xiě)下來(lái)目不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼間—一會(huì)兒—一剎那淺藍(lán)—紅霞—紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大—小半邊臉—跳出?!l(fā)出奪目的光自然段,抓住“透鑲自然段,抓住“透鑲?cè)尽眮?lái)體會(huì)陽(yáng)的光陽(yáng)的光芒是不可阻擋的,光明的力量是不可阻擋的3、品評(píng)最后一節(jié),體會(huì)出:既贊美了奇妙的自然景觀,更驚4、質(zhì)疑55、練習(xí)背誦全文,可按“無(wú)云——微云——厚云”的順序背也可一邊背一邊想象畫(huà)面6、相互討論“思考-練習(xí)”37、交流收集的資料板書(shū)設(shè)計(jì):16海上日總總起:時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)分述:日出 天邊顏日出 跳出海有云 直射水面、鑲上金總總結(jié):偉大的奇教學(xué)反海海上日第一課時(shí)作業(yè)設(shè)一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)nǔdàixiānɡzǐ >二、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)不轉(zhuǎn)眼睛地看,形容注意力集中 界。 光彩耀眼。4.雄偉美麗而又少見(jiàn)的景象((>>三、給詞語(yǔ)搭范圍配連線。亮光透出光彩負(fù)著上升躲進(jìn)使勁紅霞重?fù)?dān)云里出發(fā)出了擴(kuò)大重圍有【答案一、努 代 鑲 紫二、1.不轉(zhuǎn) 2.范 3.奪目4.奇海上日 第二課時(shí)作業(yè)設(shè)一、比一比,組詞轉(zhuǎn)( )剎( )范( )鑲( )辨 )芒( 傳( )殺( )犯( )箱( )辯 )忙( 二、選詞填空壯觀奇觀這不是很偉大的()嗎?用數(shù)不清的紅旗裝飾起來(lái)的長(zhǎng)江大橋,顯得格外()。三、按要求改寫(xiě)句子。太陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。改成“被”字句轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道云霞。改變?cè)~序,句子意思不變:【答案一、(轉(zhuǎn)動(dòng)二、1.奇觀2.壯觀箱子)(爭(zhēng)辯 (忙碌記金華的雙龍

總 課((第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三、三、1.一片片云被太陽(yáng)染成了紫色或者紅色2..轉(zhuǎn)眼間一道云霞出現(xiàn)在了天邊。主備教師 修改教師教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)15個(gè)生字。正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。2、初步了解課文內(nèi)容教教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)教學(xué)過(guò):一、談話導(dǎo)入課給給同學(xué)們介紹一下大海,平原等自然的風(fēng)光而且在地下也有著很多奇妙的景觀中中溶洞就像童話世界中的迷宮二、自學(xué)課文,認(rèn)讀理解生字1、讀一讀生字表中的15個(gè)生字,要求讀準(zhǔn)字音,對(duì)其中筆畫(huà)(可以同桌之間互相詢問(wèn),也可向老師提出不能理解的三、初讀課1、自由朗讀全文,遇到難讀的句子多讀幾遍3、默讀全文,要求邊讀邊畫(huà)出作者游覽路線示意圖1、指名出示畫(huà)好的示意圖2、按圖說(shuō)清圖意,然后相互補(bǔ)充或糾正不當(dāng)之處3、對(duì)照示意圖,找到相應(yīng)段落再次朗讀五五:布置課堂作板書(shū)設(shè)計(jì)記金華板書(shū)設(shè)計(jì)金華城—路上—洞口—外洞—孔隙—內(nèi)教教學(xué)反思記金華的雙龍

總 課((第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師 修改教師教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,能背誦自己喜歡的段落。能復(fù)““雙龍洞”的景象,感受大自然的壯觀2、領(lǐng)悟按游覽順序進(jìn)行敘述的寫(xiě)作方法,積累語(yǔ)言教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):領(lǐng)悟按游覽順序進(jìn)行敘述的寫(xiě)作方法,積累語(yǔ)言教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò):一、研讀作者在去雙龍洞的途中所見(jiàn)的景1、1、思考:作者見(jiàn)到些什么色反復(fù)朗讀上述句子1、引導(dǎo)學(xué)生找到課文中概括特點(diǎn)的詞語(yǔ)或者能用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括洞口:像洞口:像橋洞似的,很寬外洞:寬敞孔隙:窄小內(nèi)洞:昏暗,比外洞大,有雙龍洞和石鐘2、從文中找到作者用什么方法把這些特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)(讓學(xué)生體會(huì)這些句子的意思以及采用的打比方,說(shuō)感覺(jué)等手法(1)我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒……擦傷鼻子體驗(yàn)由于孔隙的窄小而形成“擠壓”的感覺(jué)(2)這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端……也很值得觀賞(著重理解“即使”這部分的強(qiáng)調(diào)作用三、復(fù)四、總結(jié)全五、指導(dǎo)造句,寫(xiě)段訓(xùn)用用“時(shí)而……時(shí)而”寫(xiě)句子六、布置課外語(yǔ)文活搜集有關(guān)溶洞的圖片或文字資料板書(shū)設(shè)計(jì)記金華板書(shū)設(shè)計(jì)金華城—路上—洞口—外洞—孔隙—內(nèi) (大窄(黑奇大教教學(xué)反思記金華的雙龍第一課時(shí)作系(jìxì)繩 浙(zhèzè)江 仿佛(fúfó)呈(chéngcéng)粉紅色二、給下列句子中加紅的字選擇正確的解釋端:①端正,不歪 ②東西的一 ③項(xiàng)目方④事情的開(kāi) ⑤仔細(xì)地 ⑥用手平正地拿1、石鐘乳和石筍形狀變化多端 2、他端詳著這幅畫(huà),陷入了沉思 3、他端來(lái)一把椅子,讓我坐下慢慢說(shuō) 異:①不同 ②分 ③另外的,別④特別 ⑤奇4、石鐘乳和石筍顏色各異 5、奇花異草不容易養(yǎng)活 6、這是一道奇異的亮光 記金華的雙龍第二課時(shí)作一、讀課文,完成填 時(shí)間是 。游覽的順序依次是 、 ,最 ?!翱紫兜奶攸c(diǎn) 表現(xiàn) 二、在括號(hào)里填上合適的詞 )的沙土 )的映山 )的公路 )地移 )地流著 )地舉總 課習(xí)作習(xí)作(第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師 修改教師教學(xué)目標(biāo)按照游覽順序,寫(xiě)一寫(xiě)自己游覽過(guò)的一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn):按照游覽順序,寫(xiě)一寫(xiě)自己游覽過(guò)的一個(gè)地方難點(diǎn)抓住景物的特點(diǎn),運(yùn)用豐富的想象,具體生動(dòng)地進(jìn)行描教學(xué)準(zhǔn)備:課教學(xué)過(guò)教學(xué)過(guò):一、導(dǎo)入新課二、明確習(xí)作要求二、明確習(xí)作要求寫(xiě)文章首先要審題,只有明確習(xí)作要求,才能按要求選材習(xí)作標(biāo)三、啟發(fā)思路剛才老師展示的這些地方,你去過(guò)嗎?有什么印同學(xué)們?cè)诩倨诶镞€游覽過(guò)哪些地方呢?哪個(gè)地方給你留下的個(gè)地方感興趣呢?請(qǐng)小組成員討論交流。(1)要抓住景物最吸引你的地方來(lái)介紹,把你看到的、聽(tīng)到的、想到的都記錄下來(lái)。(2)要按一由上到下等。(3)用上過(guò)渡段或者過(guò)渡句。(4)比等修辭手法,寫(xiě)出景物的特點(diǎn)(形狀、顏色、大小等)。(5)要寫(xiě)出自畫(huà)路線圖??梢韵犬?huà)出游覽的路線圖,幫助自己理清思路習(xí)作思路示例:開(kāi)頭:可以總體介紹你所要寫(xiě)的地方。例如,北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。中間:詳細(xì)地描述這個(gè)地方的風(fēng)景。(1)抓住景物的特點(diǎn),如長(zhǎng)廊的長(zhǎng)和美。(2)照一定的順序,如空間順序、時(shí)間順序。提示:可以用“總—分”的構(gòu)段方式寫(xiě)每個(gè)自然段。描寫(xiě)時(shí)適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,使語(yǔ)言生動(dòng)形象。結(jié)尾:總結(jié)自學(xué)生自由習(xí)作,老師巡視指導(dǎo)板書(shū)設(shè)計(jì)游游覽順景物特詳略得教學(xué)反思運(yùn)用修巧妙過(guò)真情實(shí)總 課習(xí)作習(xí)作(第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師 修改教師教學(xué)目標(biāo):1.能與同伴交換習(xí)作,交流評(píng)改,并提出修改意見(jiàn)教教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)修改并謄寫(xiě)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)教學(xué)過(guò):、復(fù)習(xí)導(dǎo)指名說(shuō)一說(shuō)這次作文的要求2.回憶2.回憶上節(jié)課內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)怎樣才能寫(xiě)好這次習(xí)作二、評(píng)講習(xí)作,指導(dǎo)修1.出示優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作,師生共同評(píng)議讀一讀根據(jù)評(píng)價(jià)要求說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得這篇習(xí)作哪些地方寫(xiě)得好評(píng)價(jià)要求①是否按游覽順序?qū)懬宄@個(gè)地方的樣子②是否重點(diǎn)寫(xiě)了印象深刻的景物③句子是否通順;有無(wú)錯(cuò)別字④文章寫(xiě)得是否生動(dòng)、具體2.2.根據(jù)評(píng)議,修改自己的習(xí)作(1)自改(2)把自(2)把自己的習(xí)作讀給同學(xué)聽(tīng),讓同學(xué)提建議,再修改三、謄寫(xiě)習(xí)作,評(píng)選最佳作教學(xué)反思第第五單元檢測(cè)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 一、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)天邊óngxá( )在慢慢擴(kuò)大它的fnéi( 太陽(yáng)也在ǔlì( 洞里的sízhōngrǔ( )和sísn( 山中ǐsè( )的ùjuā 二、連線。(6íc tūw xiāngqi鑲 一 突zhòngh chàn zèji 三、按要求完成練習(xí)。(8分)填上合適的量詞一 )小 一 )地 兩 )房 )彩 )的光 )的金 )的聲 )的杜 )的心 )的高 )的內(nèi) )的山四、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4奇. B.看到的景 C.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看自不力 限 B.數(shù)目、數(shù) C.估五、在下面句子空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(9這時(shí)候不僅是太陽(yáng)云和海水連我自己也成了光亮的這不是很偉大的奇觀馬走在花海中顯得格外矯健人浮在花海上顯得格外精神六、寫(xiě)出下面句子運(yùn)用的修辭手法,并仿寫(xiě)句子。(6這不是很偉大的奇觀嗎 天邊露出了太陽(yáng)的小半邊臉。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11 太陽(yáng)出來(lái)了,有時(shí)走 里,有時(shí)躲 后 八、課內(nèi)閱讀。(10 的順序?qū)懙摹?3分)用 ”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。(3分 者這樣細(xì)致的描寫(xiě)中你可以體會(huì)到什么。(4分)九、課外閱讀。(948斤的大磚砌成十金水河,它既增加了城樓的美麗,又可以加強(qiáng)城樓的防御河上并列 天安門(mén)城樓的什么特點(diǎn)?(7分)十、習(xí)作。(30350。答一、1.紅霞范圍努力2.石鐘乳石筍3.紫色二、xiāngqiàn—鑲嵌yícù—一簇tūwù—突兀chànà—?jiǎng)x那zhèjiāng—浙江zhònghè—重荷三、示例:1.只塊進(jìn)道輪團(tuán)條簇2.奪目光亮機(jī)器美麗

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