2023年中華上下五千年讀后感250字-小學(xué)生作文

2023年中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文1

讀《中華上下五千年》讓我知道：中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明的國(guó)家，古代的勞動(dòng)人民勤勞才智。也知道祖國(guó)強(qiáng)大，才沒(méi)有人敢欺壓，要想祖國(guó)強(qiáng)大，我們大家都要團(tuán)結(jié)一樣，努力學(xué)習(xí)，好好工作。去年我們北京的奧運(yùn)會(huì)真是棒極了，拿了五十多塊的金牌，排名是第一。世界上的國(guó)家對(duì)我們國(guó)家的評(píng)價(jià)越來(lái)越高了，爸爸說(shuō)現(xiàn)在好多外國(guó)人都到我們國(guó)家來(lái)找工作，我們的祖國(guó)真美妙！

我們的生活也是越來(lái)越好了，去外地可以坐飛機(jī)，大人們幾乎都有手機(jī)，聯(lián)系起來(lái)真便利，家里有電腦，還可以上網(wǎng)，世界各地的新聞隨時(shí)都能看到。我希望我長(zhǎng)大也能為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，我要到太空上去，找一個(gè)更好的地方居住，因?yàn)榈厍蚩煲懿涣诉@多人生活啦。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文2

無(wú)意中，我問(wèn)起媽媽一個(gè)關(guān)于中國(guó)歷史的問(wèn)題，為了讓我了解中國(guó)的歷史文化，媽媽送了《中華上下五千年》這本書(shū)給我，讓我了解中華民族是如何走過(guò)來(lái)的。

從書(shū)中，我知道了盤(pán)古開(kāi)天辟地，知道了最初的人類是女?huà)z摶土捏出來(lái)的，還分為了男人和女人，讓他們生兒育女一代代綿延下來(lái)。

我知道了秦始皇為什么被稱為暴君，知道了我曾經(jīng)去過(guò)的長(zhǎng)城是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后防止北方的匈奴人入侵修筑的。

我還知道了林則徐遠(yuǎn)赴廣州禁煙，僅用了34天就收繳煙土近兩萬(wàn)箱，約237萬(wàn)余斤，用了23天才把繳獲的呀全部銷毀，這就是聞名遐邇的“虎門(mén)銷煙”。我曾經(jīng)通過(guò)電視和社區(qū)的宣揚(yáng)欄上知道呀是危害社會(huì)和家庭的毒品，沒(méi)想到林則徐一次就銷毀了這么多，我佩服他，他當(dāng)之無(wú)愧是我們的民族英雄。

《中華上下五千年》這本書(shū)深深地吸引了我，讓我知道了很多的歷史故事，拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文3

這本書(shū)中講了很多古人的故事，每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。

書(shū)中有鴻門(mén)宴、大禹治水、姜太公釣魚(yú)……，讓我感動(dòng)的是《大禹治水》：大禹為了治水奮斗了好幾年。有一次，大禹經(jīng)過(guò)大門(mén)口，他的一個(gè)剛誕生孩子在屋內(nèi)哇哇大哭，大禹多么想進(jìn)家門(mén)去看一下自己的孩子呀！但為了治水，大禹不得不鐵著心與同志會(huì)合，這樣的狀況出現(xiàn)了三次，但他一次也沒(méi)進(jìn)過(guò)家門(mén)。大禹下定決心、堅(jiān)持不懈，并勝利的把洪水“趕”到大海。真是沒(méi)有想不到的，只有做不到的。

不僅是《大禹治水》，還有一個(gè)故事也深深地感動(dòng)了我。有一個(gè)君王，他非?？釔?ài)自己的了子民，也受到了本國(guó)全部人民的愛(ài)戴。有一次，他為人民嘗草藥，一不當(dāng)心嘗到了毒藥，不幸身亡。他為人民付出了生命，怎能不使我感動(dòng)呢？

《中華上下五千年》這本書(shū)的內(nèi)容太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。每個(gè)故事都感人至深，民族的文化在這里凝合，民族的精神在這里體現(xiàn)。我們中國(guó)有五千年的歷史，曾經(jīng)最是輝煌，以后也會(huì)再創(chuàng)輝煌。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文4

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，五千年的歷史，世事滄桑，朝代更迭，從茹毛飲血的'遠(yuǎn)古時(shí)代到夏商周文明，從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢兩晉，從唐宋元明清再到今日的信息時(shí)代，在這上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)建了多數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)的苦難與挫折。

《中華上下五千年》作為中國(guó)歷史的通俗性普及讀本，以歷史故事為敘述單位的“神農(nóng)嘗百草”“姜太公釣魚(yú)”“完璧歸趙”“鄭和下西洋”等故事，廣為傳誦。書(shū)中也完整再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓，讓讀者直觀清楚地感受到歷史的演進(jìn)過(guò)程，全面駕馭中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。在書(shū)中觸摸文明的脈搏，追隨歷史的蹤跡。

史海沉浮，潮起潮落，歷朝歷代的風(fēng)流人物，是最優(yōu)秀的中華英杰，他們以各自獨(dú)特的風(fēng)姿名垂史冊(cè)。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文5

《中華上下五千年》記載著我們中國(guó)從上古時(shí)期到清朝末年發(fā)生的故事：盤(pán)古開(kāi)天、朝代興亡、世代文人、國(guó)家斗爭(zhēng)、人民起義……下面，我就來(lái)介紹一下在吧！

秦漢一統(tǒng)，我國(guó)出現(xiàn)了千古一帝——秦始皇，在隋唐盛世，出現(xiàn)了一個(gè)在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國(guó)，我國(guó)的第一次斗爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕。最終，武昌起義推翻了帝制。至此，中國(guó)兩千多年的封建制度就此結(jié)束。

在讀《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí)，我被盤(pán)古的堅(jiān)毅所感動(dòng)，我被女?huà)z的才智所啟迪，我被禹的愛(ài)國(guó)之心所感動(dòng)，但我印象最深的還是——?jiǎng)睢?/p>

劉邦是漢王，從約法三章中可看出他的民心，他善用人，且特別謙遜，更重要的是他能夠聽(tīng)取別人的看法，他手下的韓信、蕭何可都是名副其實(shí)的才人哦！

讀《中華上下五千年》，我相識(shí)了足智多謀的“臥龍”——諸葛亮，擁有一顆愛(ài)國(guó)之心的人——項(xiàng)羽，我肯定要多多向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的了為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文6

利用寒假的二十天，我閱讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，當(dāng)我走進(jìn)這本書(shū)的時(shí)候，我就仿佛打開(kāi)了一扇不曾打開(kāi)的扇子，通過(guò)這扇窗子，讓我了解了從古至今大約五千年的歷史學(xué)問(wèn)，讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)歷史學(xué)問(wèn)的樂(lè)趣，讓我沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋里。

這本書(shū)帶我穿越到了中華文明的起源--上古時(shí)期，讓我相識(shí)了開(kāi)天辟地的盤(pán)古，捏泥造人的女?huà)z，為了治理洪水，三過(guò)家門(mén)而不入的大禹以及替天行道推翻商紂的周吳王......讀完這些故事，我便感到自己就像插上翅膀的小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)古的神話中自由翱翔。

回到現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)完全沒(méi)有了奴隸制社會(huì)，帝王制，封建制社會(huì)的蹤影了。中國(guó)在經(jīng)驗(yàn)了武昌起義后，已經(jīng)完全沒(méi)有了之前的陋俗，在以前中國(guó)這個(gè)大國(guó)家也經(jīng)常遭到其它國(guó)家的欺壓和挑釁，但是，中國(guó)這個(gè)大國(guó)家并非為此放棄，而是不停地在變強(qiáng)，變強(qiáng)，再變強(qiáng)。

劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼砸院笪乙优W(xué)習(xí)。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文7

假期我讀了《中華上下五千年》一書(shū)，其中印象較深的有“李時(shí)珍與《本草綱目》”和“烽火戲諸侯”的故事。

在“李時(shí)珍與《本草綱目》”的故事中介紹了李時(shí)珍看過(guò)《神農(nóng)本草經(jīng)》，《本草經(jīng)集注》，《唐本草》，《開(kāi)寶本木》等，古代醫(yī)書(shū)經(jīng)過(guò)廣泛的閱讀，探討。于是1552年起先寫(xiě)《本草綱目》，他花了27年的時(shí)間，歷盡千辛萬(wàn)苦人，親嘗百草，嘔心瀝血完成了這一宏大著作。

在“烽火戲諸侯”的故事中上周時(shí)代進(jìn)行了八百多年，周朝有一個(gè)昏君——周幽王，為了討好一個(gè)妃子——褒姒的歡樂(lè)，利用烽火臺(tái)，狼煙四起，讓各路諸侯以為敵人來(lái)了，趕忙趕去救駕，造成了各大軍進(jìn)出混亂的情景，博得褒姒一笑。最終敵人真的來(lái)了，卻沒(méi)有諸侯來(lái)救他了，造成自己被殺，褒姒被搶走的下場(chǎng)，真是賠了夫人又折兵呀！

第一個(gè)故事我知道了：一個(gè)人要想取得巨大的成就，就必需吃得苦中苦，要有幾十年如一日的來(lái)做一件事的決心和恒心。其次個(gè)故事告知我們：昏庸無(wú)道只會(huì)丟失人心，甚至丟掉性命。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文8

我們祖國(guó)歷史悠久，根據(jù)古代的傳統(tǒng)說(shuō)法，從傳聞中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個(gè)學(xué)期，我也起先看這本書(shū)了。

《中華上下五千年》這本書(shū)記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤(pán)古天地起先，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國(guó)，秦朝漢代，等直至中華人民共和國(guó)——上下五千年歷史的輝煌絢麗。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，就被深深吸引住了。

書(shū)很有吸引力，越看愛(ài)好越濃?？戳诉@本書(shū)也使我自己了解到了許很多多各個(gè)朝代的宏大的歷史人物、令人厭煩的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及絢麗文明。

總之一句話，書(shū)使我們的學(xué)問(wèn)增多了。假如你有時(shí)間，也去讀一讀《中華上下五千年》這本書(shū)吧！

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文9

今日，我讀完了一本《中華上下五千年》。這里面記載了大量的歷史故事，中華民族五千年的歷史，滄桑巨變，多數(shù)英雄豪杰，多數(shù)的輝煌成就，每一個(gè)階段都值得人們回味。了解昨天，是為了充溢自己的頭腦。

五千年的中華文明史，是我們的傲慢。當(dāng)我們觸摸每個(gè)歷史陳?ài)E，那些失去的文明，中國(guó)的一些珍寶，都被外國(guó)人搶走了，還有一些至今沒(méi)有回到自己的國(guó)家。追憶歷史，呼喊將來(lái)，讓我么拂去歲月的風(fēng)塵，去追尋先祖?zhèn)兊哪_步，去借簽、去思索、去創(chuàng)新。

我們這一代人，肯定要好好學(xué)習(xí)，決不能讓外國(guó)人再欺壓我們中國(guó)人！現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)，已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，衛(wèi)星上天，嫦娥一號(hào)探月，這就證明中國(guó)慢慢強(qiáng)大起來(lái)了，外國(guó)人再也不敢小看我們了。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文10

我暑假看了兩本書(shū)，分別是《中華上下五千年》和《孫子兵法》。

《中華上下五千年》很好看，比如上古時(shí)期的《黃帝戰(zhàn)蚩尤》。蚩尤侵占了炎黃的領(lǐng)地，炎黃起兵抗拒，被殺的一敗涂地。他向黃帝求助，黃帝聯(lián)合其他部落，與蚩尤綻開(kāi)了激戰(zhàn)。蚩尤的軍隊(duì)雖然厲害，但黃帝的軍隊(duì)持有卻擋不住，再加上黃帝的猛獸，蚩尤沒(méi)多久就逃了…………蚩尤這么厲害，他還有八十一個(gè)兄弟，全是猛獸的身體，都被黃帝戰(zhàn)勝了，我覺(jué)得這篇故事很精彩。

《孫子兵法》也很好看，比如計(jì)篇的《勾踐滅吳》，公元前494年，吳王差率領(lǐng)精兵，把越國(guó)殺得一敗涂地…………之前是吳國(guó)把越國(guó)殺得一敗涂地，現(xiàn)在是越國(guó)把吳國(guó)殺得一敗涂地，我覺(jué)得這篇故事也很精彩。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文11

我讀過(guò)許多書(shū)，但是給我印象最深的還是中華上下五千年這本書(shū)。因?yàn)槔锩嬗性S多歷史故事，有的讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有的讓我回味無(wú)窮。

其中留給我印象最深的是楚漢之爭(zhēng)的故事。在項(xiàng)羽和劉邦的較量中，最初是項(xiàng)羽處于優(yōu)勢(shì)的，可是他剛愎自用，聽(tīng)不見(jiàn)別人的看法，甚至連自己的謀士都信不過(guò)，結(jié)果導(dǎo)致了她孤立無(wú)援，最終，走投無(wú)路，烏江自刎。相反的，劉邦雖然力氣和項(xiàng)羽有懸殊的差距，但是擅長(zhǎng)與人，最終戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽。從這個(gè)故事中我們學(xué)到了很多的道理。

作為新時(shí)期的好學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化，把上下五千年的絢麗文明代代相傳，莫非這不是我們義不容辭的職責(zé)嗎？

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文12

暑假里，我看完了一本名為《中華上下午年》的書(shū)。

從今之后，我知道了我國(guó)有很多愛(ài)國(guó)的仁人志士。例如：精忠報(bào)國(guó)岳飛讓金人發(fā)出“憾江山易，撼岳家軍難”的求饒聲；足智多謀、料事如神的諸葛亮草船借箭，使后人不由自主地發(fā)出“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的欽佩之音；文武雙全、英勇善戰(zhàn)的戚繼光掃除倭患，使人民過(guò)上安定的日子；至死不屈的文天祥發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。

我還知道我國(guó)有許多英明的君主領(lǐng)導(dǎo)人民過(guò)上國(guó)泰民安、五谷豐登的日子。例如：秦始皇造長(zhǎng)城，使中原一帶群眾免受北方匈奴入侵；漢武帝北伐匈奴，使全國(guó)統(tǒng)一；唐太宗自玄武門(mén)兵變后，勉勵(lì)治國(guó)，勤勤懇懇；明成祖派遣鄭和七下西洋，鞏固了我國(guó)與各國(guó)的友好發(fā)展；康熙平定三藩，將人民從水深火熱之中解救出來(lái)；一代天驕成吉思汗，建立了我國(guó)歷代疆域最廣的朝代……

我為這些仁人志士使祖國(guó)統(tǒng)一、天下太平而驕傲。請(qǐng)全部炎黃子孫一起來(lái)看這本凝合著中華民族才智結(jié)晶的書(shū)吧！

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文13

假期里，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，里面有很多小故事都深深吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮……在那么多的小故事中，有這樣一個(gè)故事給我留下了很深的印象—《草船借箭》。

諸葛亮臨危受命造箭，他早觀天氣，夜觀天象，推算出三天后有大霧，便利用大霧天氣在船上綁了許多稻草人，又讓士兵們?cè)谝慌院艉爸?，引得敵人不敢輕易進(jìn)攻，只好遠(yuǎn)程射箭，不一會(huì)兒的功夫，草人身上便布滿了密密麻麻的箭，就這樣他用自己的聰慧才智不費(fèi)一兵一卒就精彩的完成了任務(wù)。真的很佩服他呀！晚上我問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候才可以像他一樣聰慧有才華呢？”“等你和他一樣博覽群書(shū)，就可以和他一樣聰慧了?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)，我似懂非懂。

讀了這個(gè)故事使我體會(huì)到，人類的才智可以賽過(guò)百萬(wàn)雄兵，學(xué)問(wèn)是最強(qiáng)悍，最有力的武器。我以后肯定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)成為一個(gè)諸葛亮式的人物！

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文14

這本書(shū)主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái)，從《盤(pán)古開(kāi)天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事務(wù)，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等很多歷史上的小故事，讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻相識(shí)。

看完這本書(shū)后，我清晰地相識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的著名古國(guó)。我國(guó)歷史上，曾有許很多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無(wú)比，但是他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了六國(guó)，戰(zhàn)勝了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門(mén)而不入，這種精神深深地打動(dòng)了我，激勵(lì)著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依舊還在寫(xiě)史，這種忍辱負(fù)重，奮勉圖強(qiáng)的精神讓他寫(xiě)完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

中華上下五千年讀后感250字_小學(xué)生作文15

中國(guó)已是一個(gè)歷史古國(guó)，她已接近5000歲了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，發(fā)生了許多許多曲折的故事。作為一名中國(guó)人，假如連自己國(guó)家的歷史都不知道，真不配為一名中國(guó)人，不配做炎黃子孫?！渡舷挛迩辍愤@本書(shū)就記錄了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到席卷全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)。記載了這又有五千年歷史，在這歷史的長(zhǎng)河中，發(fā)生了許很多多的故事。我最觀賞的是《女?huà)z造人的故事》。相傳，