部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 2 祖父的園子 同步練習(xí)(無(wú)答案)

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《祖父的園子》習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題（20分）.關(guān)于《祖父的園子》，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）。A《祖父的園子》選自《呼蘭河傳》。B《祖父的園子》的作者是臺(tái)灣著名作家林海音。C課文表達(dá)了作者對(duì)童年美好生活的懷念。D課文講述了作者童年時(shí)代跟著祖父在菜園里種菜時(shí)頑皮淘氣的趣事。.對(duì)選段理解正確的是（ ）。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。A對(duì)一景一物的描寫，都包含“我”對(duì)自由的向往和追求，也暗含著“我”對(duì)童年生活的無(wú)限懷念。B“我”作為一個(gè)小孩子，喜歡重復(fù)表達(dá)。.《祖父的園子》中作者在園子里的主要感受是（ ）。A色彩明麗B動(dòng)物很多C特別有趣D自由自在.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）。A啃食嬰桃割肉B鏟子螞蚱拴住C蚌殼倭瓜承認(rèn)5.《祖父的園子》的作者是誰(shuí)?園子里有哪些東西呢？（A作者是蕭軍園子里有樹木、蝸牛、草帽等。B作者是蕭紅園子里有爺爺、昆蟲、黃瓜等。C5.《祖父的園子》的作者是誰(shuí)?園子里有哪些東西呢？（A作者是蕭軍園子里有樹木、蝸牛、草帽等。B作者是蕭紅園子里有爺爺、昆蟲、黃瓜等。C作者是魯迅園子里有蝴蝶、倭瓜、玉米等。6.根據(jù)比喻的修辭特點(diǎn)，下邊是比喻句的是（A“黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。”這句話是比喻句。B“蜜蜂嗡嗡的飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾的，就像一個(gè)小毛球?！边@句話是比喻句。C“祖父戴一頂大草帽，我?guī)б豁斝〔菝保蛔娓冈曰ǎ揖驮曰?；祖父拔草，我就拔草?！边@句話是比喻句。二、判斷題（10分）.“鳥飛了，就像在天上逛似的?！边x句中的“逛”字，既寫出了鳥TOC\o"1-5"\h\z的悠閑，也寫出了“我”自由快樂(lè)的心情。（ ）.《祖父的園子》主要表達(dá)作者對(duì)祖父的懷念之情。（ ）.“嗡”是上下結(jié)構(gòu)，“口”字旁。（ ）.“鏟”和“鋤”偏旁都是“車”,表示本義與金屬有關(guān)。（ ）.文中“下雨啰”的“啰”是輕聲。（ ）三、填空題（20分）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。xidnao（ ）gecao（ ）shuanzhu（ ）chantu（ ）mazha(shulpido(mazha(bahe()chutou(bahe()chutou(.按原文填空。祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫，畫里有、有、有、有、有、有、有、有……課文還寫了作者跟著祖父在園中、、、、0當(dāng)然這些都是童年游戲的內(nèi)容，并不是真正的勞作。至于、、、，更是孩童的游戲了。玩鬧累了就在園子里，作者過(guò)著的童年生活。四.按要求完成句子練習(xí)。（20分）（1）太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。（仿寫句子）（2）這不是一樣的嗎？（給句子換種說(shuō)法，保持意思不變）（3）（ ）櫻桃和李子都不大結(jié)果子，（ ）我覺(jué)得它們并不存在。（在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）（4）祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。（仿寫排比句）五、閱讀（30分）后園中有一棵玫瑰，一到五月就開花的，一直開到六月?；ǘ浜歪u油碟那么大。開得很茂盛，滿樹都是，因?yàn)榛ㄏ?，招?lái)了很多的蜂子?！拔宋恕钡卦诿倒鍢淠莾呼[著。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花，摘了一大堆,把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。在摘那花的時(shí)候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開，這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑，當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō)：“今天春天雨水大，咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的。”就把我笑得哆嗦起來(lái)。我?guī)缀鯖](méi)有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著，我不敢往祖父那邊看，一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái)，還沒(méi)等我回到園中，祖父也進(jìn)屋來(lái)了。那滿頭紅彤彤的花朵，一進(jìn)來(lái)就被祖母看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō)，就大笑了起來(lái)。父親、母親也笑了起來(lái)，而我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看，原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒剩悄腔ň晚斣谒念^上。他把帽子放下，笑了十多分鐘還停不住，過(guò)一會(huì)想起來(lái)，又笑了。祖父剛有點(diǎn)忘記了，我就在旁邊提前說(shuō)：“爺爺……今年春天雨水大呀……”一提起，祖父的笑就來(lái)了。于是我又在炕上打起滾來(lái)。就這樣，一天一天的，祖父，后園，我，這三樣是一樣也不可缺少的了。刮了風(fēng)，下了雨，祖父不知怎樣，在我卻是非常寂寞的了。去沒(méi)去處，玩沒(méi)玩的，覺(jué)得這一天不知有多少日子那么長(zhǎng)。.解釋詞語(yǔ)。異想天開： .寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。緣故