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文檔簡介
幼兒園家長關心問題解答1.在幼兒園喝水是否充分?自理生活。能依據自己的需要,有意識地去喝水。2.是否知道適時增加衣服?服。3其他課余時間幼兒依據自身需要。幼兒園的餐點孩子是否寵愛吃,吃的飽?量較好的幼兒,再依據個別狀況,賜予加量。是否按時睡午覺?睡質量,盡量催促幼兒養(yǎng)成午睡的好習慣?!裼變簣@教學方面(如教學內容、智力進展等問題)怎樣了解孩子在幼兒園的學習狀況?接送時,向本班教師詢問幼兒在園狀況。如家長忙于工作,也可通過了解狀況。幼兒園留意培育孩子哪些方面的力量?趣,再從他的興趣愛好方面入手,這樣更利于他的進展。孩子對教學內容是否感興趣?所學學問,能準時地回家穩(wěn)固,完成作業(yè)。教師如何處理敬重兒童個體差異的問題?根底不扎實的幼兒,鼓舞他們,催促他們準時跟上大家的學習進度。幼兒園的理念是什么?答:安康、全面、活潑、勇敢,一切為了孩子。幼兒園如何進展道德培育?他們什么是對,什么是錯;遇到狀況的應變力量等。幼兒園如何培育孩子的學習習慣?成開朗活潑的性格。在教學中,附加:,怎么辦?兒根底為主的任務開展的?!窈托∨笥呀煌矫?如交友、沖突等問題)孩子和其他小朋友發(fā)生爭吵時,教師通常怎么做?次,教師尋常會留意幼兒,在生活中的交往行為、交往水平,適當地做一些交往技巧、態(tài)度行為方面的教導和幫助。如,讓孩子學會懇求,學會協商,學會發(fā)表自己的意見;讓孩子懂得寬容、懂得抑制、懂得照看幼兒之間的利益和要求。最終,家長自己也要做好典范。孩子會不會被其他小朋友欺侮?的表現。雖然教師不是時刻都能照看過來,但信任您的孩子,他自己能處理好。您要做的,只是掌握好自己的心態(tài),適時地給孩子一些幫助和提示。孩子能不能和其他小朋友友好相處?答:一、給孩子多供給和小朋友相處的時機。三、孩子偶而表現活潑時要準時給以表揚。四、常常給孩子看一些友愛動畫片,或是講一些關于友愛的故事。怎樣讓孩子學會和別人共享玩具?答:一、樹立典范。教師及父母是幼兒仿照的重要對象。在一起玩得很快活?!钡鹊?。附加:家長反映:我家孩子比較任性,不滿足就大哭大鬧,不知道怎么處理?果孩子特別想要某樣東西的時候你可以和他做交易,讓孩子從小就知道所以的東西必需付出才有回報。比方說孩子想要玩具,家長你可以讓他完成一件他力要求他做的事后,你可以嘉獎他想要的那個玩具。假設孩子在大街上哭鬧要東西父母不要理睬他,在前面漸漸的走不要回消滅這種狀況。1、家長怎樣和幼兒園協作?答:1.生習慣,不偏食,不吃零食,飲食、睡眠、玩耍等活動都要有規(guī)律。急躁地進展教育。的語言修養(yǎng),如發(fā)音正確,說一般話,用詞文雅,講話有條理,不大聲喊叫等,也格外重要,這些對孩子都有潛移默化的影響。德的教育。進孩子改正缺點,抑制各類問題,安康進展。遇到哪類問題時,家長需要和教師溝通?答:一、不要等到孩子有了嚴峻問題才去找教師。教師。的。教師和家長常常交換意見有助于雙方更好地了解孩子。孩子不寵愛教師怎么辦?的各種活動,消退教師寵愛或不寵愛自己的想法,歡快地在幼兒園學習和生活。怎樣和教師溝通,雙方更簡潔承受?答:1、不要找借口“工作忙”的“天職”。主動走近教師,是與教師進展有效溝通的關鍵。責任的家長,是對教師工作的支持,教師不但不會嫌亂,而且會感到格外高興。要好得多。2、不要說“一切都聽教師的”情愿和沒有任何主見的家長溝通,由于這樣溝通不會有效。3、以自己的方式與教師“通氣”短信是個折中的方案。4、別只溝通孩子的學習成績心理也是溝通的重點。5、別無視家長會的時機.和教師溝通,就要重視家長會。家長按時參與家長會,既是對孩子的
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