甘肅省蘭州市初中生物八年級期末提升預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、脊椎動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成包括（

）A．骨和關(guān)節(jié)B．骨和骨骼肌C．骨骼和骨骼肌D．骨骼肌和關(guān)節(jié)

2、下列關(guān)于骨骼肌的敘述，不正確的是（）A．骨骼肌的結(jié)構(gòu)包括肌腱和肌腹B．一塊完整的骨骼肌就是一個器官C．一塊骨骼肌附著在同一塊骨上D．骨骼肌受到刺激能收縮

3、下列動物行為與所屬的類型配對錯誤的是（）A．螳螂捕蟬——覓食行為B．大雁南飛——遷徙行為C．母雞孵卵——生殖行為D．二虎相爭——防御行為

4、有一種無斑雨蛙，在光滑的樹葉上面時呈綠色，而在粗糙的樹皮上時呈棕色。對于無斑雨蛙來說，這種根據(jù)環(huán)境變化而變化體色的行為屬于（）A．防御行為B．攻擊行為C．貯食行為D．節(jié)律行為

5、下圖表示青蛙的生殖和發(fā)育過程，則從受精卵長成為蝌蚪的過程與下列哪項生活動有關(guān)

A．細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長C．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長D．細(xì)胞生長、細(xì)胞分化

6、枯草桿菌比酵母菌低等，主要原因是因為枯草桿菌細(xì)胞不具有（

）A．?dāng)M核B．成形的細(xì)胞核C．遺傳物質(zhì)D．細(xì)胞膜

7、在人體內(nèi)，艾滋病病毒只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才可繁殖，其原因在于（

）A．艾滋病病毒的組成物質(zhì)中沒有蛋白質(zhì)B．艾滋病病毒的組成物質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)C．艾滋病病毒不是生命體D．艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

8、新生命的孕育開始于（）A．受精卵B．胚胎C．胎兒D．嬰兒

9、學(xué)完“昆蟲的生殖和發(fā)育”后，某同學(xué)整理的筆記有誤的是（）A．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育B．菜粉蝶及幼蟲菜青蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上顯著不同，其幼蟲對農(nóng)作物的危害極大C．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育D．蟋蟀、蝗蟲和螞蟻一樣，都是不完全變態(tài)發(fā)育

10、下列哪項不是青春期所具有的生理特點(diǎn)（

）A．身高突增B．身體開始發(fā)胖C．生殖器官開始發(fā)育D．女孩出現(xiàn)了月經(jīng)，男孩出現(xiàn)了遺精

11、青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列關(guān)于青春期特點(diǎn)的敘述，不正確的是（

）A．身高突增B．性意識開始萌動C．出現(xiàn)第一性征D．心肺功能明顯增強(qiáng)

12、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法正確的是A．嫁接、“試管嬰兒”、克隆羊均屬于無性生殖B．兩棲動物的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個階段，這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育C．家蠶、家蠅、螳螂的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D．受精卵在輸卵管中形成，發(fā)育成胚泡時所需的營養(yǎng)由卵黃提供

13、胎兒在母體內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的獲得以及廢物的排出是通過(

)A．自身B．胎盤C．卵細(xì)胞D．臍帶

14、如圖表示細(xì)胞中的部分染色體和基因位置示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．成對的基因Aa位于成對的染色體上B．一對染色體上只有一對基因C．若A基因來自母方，則a基因來自父方D．a(chǎn)控制的性狀在后代也可能表現(xiàn)

15、我國培育的菊花品種繁多，如花色有黃、白、紅、紫等，這體現(xiàn)的是（）A．細(xì)胞多樣性B．遺傳多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性二、填空題

16、關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量積液，并伴有腫脹疼痛。其病變部位在關(guān)節(jié)的______上。

17、哺乳動物和人的運(yùn)動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。運(yùn)動的實質(zhì)是_____的收縮牽拉著_____圍繞____活動。運(yùn)動的完成還需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的配合。

18、我國還建立了瀕危物種的________(植物的種子庫、動物的精子庫等)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源。

19、請將下列框架圖內(nèi)的空格補(bǔ)充完整。

_________________________________

20、男性體細(xì)胞中的性染色體組成是_____，女性體細(xì)胞中的性染色體組成是_____。

21、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的基本結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和包含______的內(nèi)核，病毒不能獨(dú)立生活，只能______在其它生物的細(xì)胞中。

22、在人的體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是________存在的。生殖細(xì)胞中只有成對基因中的________。

23、大部分八年級學(xué)生正處于人生的重要時期﹣﹣青春期．這一時期，同學(xué)們_____突增；_____的功能趨于完善；_____發(fā)育和成熟，如男生出現(xiàn)_____現(xiàn)象、女生出現(xiàn)_____現(xiàn)象．在這一時期，同學(xué)們一定要養(yǎng)成_____（答出一種）等良好的習(xí)慣．

24、填寫下圖生物進(jìn)化歷程：

①_________

②_________

③_________

④_________

25、英國博物學(xué)家達(dá)爾文于1859年發(fā)表巨著《物種起源》，提出了以______學(xué)說為核心的生物進(jìn)化理論．自然選擇通過生存競爭實現(xiàn)的，生物的多樣性和_____性是自然選擇的結(jié)果．三、綜合題

26、2021年10月25日，“相約北京”2021/2022雪車和鋼架雪車計時賽在北京延慶國家雪車雪橇中心正式開賽，這是延慶冬奧賽區(qū)對標(biāo)冬奧會的第一場國際賽事。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

注：圖一為鋼架雪車比賽時，運(yùn)動員手扶車、助跑加速躍上雪車后，以俯臥姿態(tài)滑行的過程。

(1)圖一運(yùn)動員躍上雪車的動作是在______的支配下完成的，圖二為運(yùn)動員助跑時邁步的瞬間動作，肌肉收縮牽引小腿部位的骨圍繞______完成的。

(2)運(yùn)動時，關(guān)節(jié)的牢固性、靈活性非常重要。在圖三中，______（填序號）與其外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性；______（填序號）與③中的滑液使關(guān)節(jié)具有靈活性。

(3)冬奧會申辦以來，人們對冰雪運(yùn)動產(chǎn)生了濃厚的興趣，但運(yùn)動不當(dāng)，容易受傷。研究者對某地10家滑雪場278名冰雪運(yùn)動受傷者損傷部位進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計如下表：損傷部位膝關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)腰部腕關(guān)節(jié)頭頸部人數(shù)9863473832比例（%）35．2522．6616．9113．6711．51

由此可知，______關(guān)節(jié)在冰雪運(yùn)動中最容易受傷。為了感受滑雪運(yùn)動帶來的樂趣，避免發(fā)生運(yùn)動損傷，請對冰雪運(yùn)動者提出合理的建議（寫出一點(diǎn)即可）：______。

27、我國養(yǎng)蠶的歷史悠久，古代的“絲稠之路”聞名遐爾，你可能也養(yǎng)過蠶。請你回答：

(1)蠶的一生依次要經(jīng)歷受精卵、________、________、成蟲四個發(fā)育時期，這種發(fā)育過程叫做________變態(tài)發(fā)育。

(2)蝗蟲和蠶的發(fā)育過程中，不同點(diǎn)是蝗蟲沒有________時期，因此，像蝗蟲這樣的發(fā)育過程叫做________變態(tài)發(fā)育。

28、根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖填寫出相應(yīng)標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱。

(1)將來發(fā)育成雛鳥的是_________（填數(shù)字）。

(2)數(shù)字5是____________，起懸掛、固定和減震作用。

(3)一個鳥類中，卵細(xì)胞主要包括_________（填數(shù)字）三部分。

29、思維導(dǎo)圖作為新型的學(xué)習(xí)工具，可幫助我們建立生物學(xué)知識之間的聯(lián)系，并在此過程中讓我們掌握科學(xué)的思維方法。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。

(1)圖中②的名稱是____________。

(2)生物a屬于裸子植物，該類群的代表植物有____________（答兩種即可）。

(3)流感病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____________構(gòu)成。

(4)泡菜因其酸脆賣口，制作方便，為人們廣泛喜愛。泡菜制作的主要原理是乳酸菌含有的酶能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化成____________。

(5)人類從真菌體內(nèi)提取了各種抗生素，但抗生素卻不能在臨床上用于治療流感患者和新冠肺炎患者，原因是____________。

30、人類對性別的研究一直在深入，下圖中圖一為人類的染色體圖譜，圖二為染色體和DNA的關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答。

(1)據(jù)圖判斷，圖一中______圖是女性體細(xì)胞中染色體排序圖，判斷依據(jù)是_____________

(2)正常狀況下，男性產(chǎn)生含Y染色體的精子在所有精子中所占比例為________。兩種類型精子與卵細(xì)胞在________內(nèi)結(jié)合的機(jī)會______，所以新生兒中男女比例接近1:1。

(3)圖二為Y染色體及其組成示意圖，SRY是①________上的片段?？茖W(xué)家將SRY注射到小鼠受精卵細(xì)胞核中，發(fā)現(xiàn)含有XX染色體的小鼠卻發(fā)育出了睪丸，由此證明SRY是控制睪丸形成的重要_____________

(4)能控制生物性狀的片段，在①上____________(填“只有一個”或“有很多”)。

31、下圖表示某家庭白化病的遺傳簡圖，請據(jù)圖回答:

(1)家庭成員中出現(xiàn)的膚色正常和白化這兩種性狀，在遺傳學(xué)上應(yīng)屬于一對________性狀。

(2)生物的性狀由________控制。④為白化病(由隱性基因a控制)患者，其體細(xì)胞中的白化病基因組成為________。

(3)請判斷此男孩父親膚色的基因組成__________。

(4)在生殖過程中，①和②分別將性染色體X和Y傳遞給③，因此③的性別為________性。由此判斷①的生殖細(xì)胞中，染色體組成為________。

(5)這對膚色正常夫婦，生了一個白化病的孩子，這種變異屬于__________變異。如果這對夫婦再生一個孩子，預(yù)測未來孩子膚色正常的幾率是____________，基因組成可能是_____________。四、實驗題

32、為研究動物的行為，某小組同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗。在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，實驗前將小白鼠饑餓12小時，再放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。獲取了下表的數(shù)據(jù)（單位：分鐘），請你根據(jù)這個實驗和數(shù)據(jù)，回答下列問題。動物小白鼠A小白鼠B第1次吃到

食物的時間3.13.6第2次吃到

食物的時間2.22.4第3次吃到

食物的時間1.81.9

(1)小鼠是用“嘗試與錯誤”的方法通過迷宮的，從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____行為。

(2)每一次實驗前，都應(yīng)該使實驗動物處于_____狀態(tài)。

(3)同一小白鼠第3次吃到食物的時間比第1次少很多，說明在學(xué)習(xí)行為的形成過程中，_____的積累很重要。

(4)若用不同的小鼠分別做實驗，它們“嘗試與錯誤”的次數(shù)會不同，這說明這種行為受到_____的影響。

(5)與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多。一般來說，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越_____。

33、酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，某學(xué)習(xí)小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實驗探究，請分析回答：

①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；

②將5個玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M混合后的牛奶；

③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。實驗結(jié)果如圖柱形圖所示：

（1）制作酸奶需要的微生物是_____，它只能在_____的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封。

（2）制作酸奶時牛奶要煮沸