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五年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.()是指在不為獲取任何物質(zhì)報酬的情況下,主動承擔(dān)社會責(zé)任,奉獻(xiàn)個人時間和精力,開展有益于社會或個人活動的人。A.志愿者B.勞動者C.詩人D.作家2.家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī),下列不屬于家風(fēng)的載體的是( )。A.一個詞、一句話一棟宅院一個故事一段記憶3.我們已經(jīng)長大了,如果我們能做的更好,父母就可以少為我們操心,正確做法是()。A.自己的事情自己做B.寫作業(yè)邊玩邊寫C.早上我賴會床再起來4.家人在陪伴我們成長的過程中,我們和家人之間最為重要的是( )。A.相互溝通和理解B.我行我素,不考慮家人的想法C.一方將就另一方D.動不動亂發(fā)脾氣

5.下列()行為是正確的。A.高速路上從車內(nèi)拋物B.在消防通道上停車C.在人行道上擺攤兒D.在公園兒里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里6.下列不屬于愛心公益活動的是()。A.小勇爸爸為城區(qū)考生提供免費高考愛心車B.田家炳基金會捐資建立愛心小學(xué)C.小軍幫助小明學(xué)習(xí)英語,并向小明索要50元零花錢.我們要主動參與公益,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。下列說法正確的是( )。①參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭②從小事做起,也可以發(fā)揮公益的力量③服務(wù)社會不分大事小事,生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的大愛A.①② B.②③C.①②③.《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想,以( )的形式表達(dá)出來。A.三字經(jīng)B.名言警句C.古詩D.古詩9.當(dāng)家人之間發(fā)生矛盾時,我們不應(yīng)該(9.當(dāng)家人之間發(fā)生矛盾時,我們不應(yīng)該()。A.幫助家人舒緩情緒B.引導(dǎo)家人看到對方優(yōu)點C.和另一個人一起指責(zé)做錯的一方10.關(guān)于家風(fēng),說法不正確的是()。A.優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣B.家風(fēng)好,就能家道興盛,和和美美C.家風(fēng)都能傳遞正能量二.填空題(共10題,共28分).我們身邊有一些弱勢群體,他們需要更多( )。.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從( )的行為做起。.應(yīng)急車道就是( )。.網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在公共生活( )。(填是或否).生活中,我們可以通過( )、( )的方式,盡力( )家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,( )公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人的合法的公共權(quán)益,嚴(yán)重的還會觸犯( )。.《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定:父母對子女有( )的義務(wù),子女對父母有( )的義務(wù)。.家風(fēng)是一個家庭或家庭世代相傳的( ),是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。.每個人都有兩個生活空間,一個是( ),一個是公共生活空間。.我們堅持“日行一善”,從( )做起,發(fā)揮公益的力量。三.判斷題(共10題,共20分).有時候并不是自己不愿意做家務(wù),而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個,擔(dān)心那個。( )2.小芳的爸爸將汽車停在了消防通道上。(3.小學(xué)生好好學(xué)習(xí)就是對家人最大的精神安慰,不用做家務(wù)。.家是我們用來交流感情的地方,不適合用來搞學(xué)習(xí)。().我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,沒有必要參與社區(qū)活動。().弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起。().在公共場所禁煙限制了煙民的自由。().有些人缺乏公共意識,過分強(qiáng)調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害他人和社會利益;這也不影響構(gòu)建平等友善的社會。().明知家人說的話沒有道理,但他們是家長,我們也要順從。().盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施,情節(jié)嚴(yán)重的處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。( )四.連線題(共1題,共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場所連起來。保證安全 保持安靜 指示方向 提示排隊 保護(hù)文物

加油站圖書館影劇院公交站加油站圖書館影劇院公交站臺 博物館五.簡答題(共5題,共29分)1.我們在家庭中,如何做才是對家人最大的精神安慰?2.為什么在我們的成長過程中與家人相處最為重要的是相互溝通和理解?.設(shè)置公共標(biāo)志的目的是什么?.每家都有自己的家風(fēng),請你說說你的家風(fēng)故事。.請你說一說一個家庭承擔(dān)的責(zé)任有哪些?(至少說出三個)六.辨析題(共2題,共20分)1.結(jié)合圖片信息,你認(rèn)為這些活動合理嗎?為什么?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?2.小剛乘坐公共汽車回家。上車后,他搶了一個座位坐下后,用腳不停地點著前面人的座位,前面的乘客不時地回頭表示抗議,他卻視而不見,還帶上耳機(jī)聽著音樂大聲地唱歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光,但是他卻不以為然,并強(qiáng)調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了,他才匆匆地從座位上站起來,一下子沖到車門口跳下車。請問小剛的做法對嗎?他的舉動會帶來哪些影響?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?七.材料題(共1題,共10分)1.這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,啊……韋唯一曲《愛的奉獻(xiàn)》,膾炙人口,至今流傳。其實《愛的奉獻(xiàn)》并不是在春節(jié)晚會上演唱的,而是當(dāng)年春節(jié)前的一臺節(jié)目中,韋唯唱給一位身患重病的女青年。那充滿情感的歌聲讓不少在場觀眾流下了同情的熱淚。如果人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。美好的生活需要奉獻(xiàn)精神,請用身邊事例講述一個自己或周圍人奉獻(xiàn)故事,并說說做出奉獻(xiàn)后的感受。八.綜合題(共2題,共14分)1.優(yōu)秀家風(fēng)已成為中華民族生生不息的重要精神力量。(1)請寫一寫你們家的家風(fēng)是什么?(2)中國優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含著哪些中華民族的傳統(tǒng)美德?(至少寫出三項)2.請你動員家人一起組建一個民主生活會,并為這個家庭民主生活會制定一些相關(guān)的規(guī)則,并說明你制定這些規(guī)則的原因。參考答案一.選擇題.A.B.A.A.D.C.C8.B8.B8.X9.X8.X9.X9.C10.C二.填空題.關(guān)愛.規(guī)范自己.生命通道.是.留心觀察;主動詢問;關(guān)心和幫助.損壞;法律.撫養(yǎng)教育;贍養(yǎng)扶助.風(fēng)尚.私人生活空間.小事三.判斷題.J.X.X.X.X.J.X10.J10.J四.連線題五.簡答題1.作為子女,我們要努力學(xué)習(xí)、掌握知識、練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng),就是對家人最大的精神安慰。2.因為隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強(qiáng),我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。主動與家人交流,能增進(jìn)相互的了解與理解。減少矛盾的產(chǎn)生。.為了引導(dǎo),提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序,人們設(shè)置了公共標(biāo)志。.示例:我家的家風(fēng)是“和”。我的家族是一個和諧的家族,從我記事起,我沒有看到過爸爸和媽媽吵過架,每當(dāng)有矛盾時他們都會采取商議的辦法解決,有時問題很難解決,但他們從來沒有進(jìn)行過激烈的爭吵,在這樣的家族中我學(xué)會了尊重,尊重自己,尊重他人。.贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活。六.辨析題.不合理,隨意占用或浪費公用資源,侵犯了他人合法的公共權(quán)益。.答:小剛的做法不對。(1)小剛?cè)狈惨庾R,過分強(qiáng)調(diào)自己利益,妨礙和危害到公共汽車上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社會建設(shè)。(2)應(yīng)樹立公共意識,做到文明有禮,注意自己的言談舉止,遵守公共秩序。七.材料題1.我看到我家附近環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,就去買了一些礦泉水,送給了那些環(huán)衛(wèi)工人。那些環(huán)衛(wèi)工人笑著說了聲“謝謝”,我看著他們高興的笑臉,心里暖融融的,我感覺到幫助別人很快

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