部編版五年級上冊語文教案-語文園地七

語文園地【教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)重點(diǎn)【教學(xué)難點(diǎn)【教學(xué)課時】1第一課【教具準(zhǔn)備】課件（建議使用榮德基小學(xué)課件【教學(xué)過程1讀一讀，找規(guī)律

榮德課件碼①指名朗讀，齊讀②小組交流：通過朗讀能感受到什么？作者是抓住榕樹的什么特點(diǎn)來描寫

③小組派代表做匯報發(fā)言全班交流教師小結(jié)作者筆下的榕樹枝繁葉茂、翠色欲滴，大得令人驚嘆。這兩段靜態(tài)描寫讓我感受到榕樹旺盛的生命力我們看時,那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來,出現(xiàn)①指名朗讀，齊讀②小組交流：通過朗讀能感受到什么？作者是抓住月亮的什么特點(diǎn)來描寫的？2讀書時遇到過的這樣的句子，在小組中交流。①小組交流②小組派代表做匯報發(fā)言，全班交流，教師相機(jī)指導(dǎo)（）（寫出了鳥的天堂由靜到動的變化過程。）（通過對歸鴉和大雁的動態(tài)描寫表現(xiàn)了秋天的美。）3什么是靜態(tài)描寫靜態(tài)描寫，是指記敘文中對人物、景物作靜止?fàn)顟B(tài)下的描摹狀寫，創(chuàng)造生

（4-具體的感人形象的一種寫作方法從而實(shí)現(xiàn)描寫的目的。什么是動態(tài)描寫動態(tài)和靜態(tài)描寫有何區(qū)別①概念不同動態(tài)描寫：是指對于處于活動、變化狀態(tài)時的景物之描寫靜態(tài)描寫：是指對于處于靜止?fàn)顟B(tài)的景物之描寫。（樹木、器物。）②作用不同它能給人以安適甜美,或引人以遐思聯(lián)想,或激人以哀傷思戀,或?yàn)橄挛匿秩句亯|。動靜結(jié)合的描寫方法，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位?！慷?、學(xué)習(xí)“詞句段運(yùn)用（一）設(shè)計?；ハ嘟涣鳎哼x擇自己感興趣的一幅圖片，說說從圖片上自己都了解

了什么小組派代表做匯報發(fā)言，全班交流教師評議，引導(dǎo)學(xué)生了解海報設(shè)計的要素①圖形：海報是視覺藝術(shù)，可以通過圖形產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺效果③色彩：具有象征性④版式：構(gòu)圖人的宣傳標(biāo)語，還可以配上好看的圖畫。設(shè)計步驟——確定主題、構(gòu)思構(gòu)圖、充實(shí)完善①海報的由海報一詞演變到2013②海報的分類（圖文對照，嘗試分類商業(yè)類：以宣傳商品獲取經(jīng)濟(jì)利益為目的而制作的海報

（10-）娛樂類：傳遞娛樂信息的海報③海報的特④海報的用重要信息多么寂靜的山林，都存在著文化明星海報。們的生活帶來了什么？具有運(yùn)用了海報的獨(dú)特語言為元旦聯(lián)歡會設(shè)計了打動人心的宣傳語（二）把畫面寫具體課件出示，讀句①夕陽西下，烏鴉歸巢夕陽斜照西山時，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去②院子的中央，有一棵桂樹院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。讀上面兩組例句，說說作者是如何把一個畫面寫具體的①作者抓住歸鴉的動態(tài)特點(diǎn)，把畫面寫具體課件出示：眼前是一條清澈的小河①小組交流：聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)和閱讀積累思考交流，與“清澈的小河

這一畫面有哪些相關(guān)的靜態(tài)和動態(tài)的事物②小組派代表做匯報發(fā)言，全班交流，把畫面寫具體③課件出示就像一幅大自然的風(fēng)景畫。在樹影下，還清楚的看到一群群小魚兒在水中覓食。當(dāng)和煦的風(fēng)兒拂過水面，一道道金光在河面上閃動。②小組派代表做匯報發(fā)言，全班交流，把畫面寫具體③課件出示跑前跑后，又是搖頭，又是擺尾；一會兒在草坪上滾來滾去。②小組派代表做匯報發(fā)言，全班交流，把畫面寫具體③課件出示動態(tài)描寫與靜態(tài)描寫結(jié)合起來,以靜寫動,以動襯靜,動靜相對,則會塑造出栩栩如生的藝術(shù)形象。三、學(xué)習(xí)“日積月累1.出示古詩，學(xué)習(xí)生字。唐代：張志斜風(fēng)細(xì)雨不須歸師范讀，學(xué)生跟讀?；ハ嘟涣髯R記生字。自由朗讀作者介紹：張志和730)～810年？），字子同，初名龜齡，

教師簡介創(chuàng)作背景：唐代宗大歷七年77）九月，顏真卿任湖州刺史，82課件出示重點(diǎn)詞語的注釋①漁歌子:原是曲調(diào)名，后來人們根據(jù)它填詞，又成為詞牌名②西塞山:在今浙江省湖州市西面。一說在湖北省黃石市③白鷺:一種水鳥，頭頸和腿都很長，羽毛白色④桃花流水:桃花盛開的季節(jié)正是春水盛漲的時候，俗稱桃花汛或桃花水子。⑥蓑衣:用茅草或是棕絲編織成的，披在身上的、用來遮風(fēng)擋雨的衣服⑦鱖魚:江南又稱桂魚，肉質(zhì)鮮美，十分可口⑧歸:在文中是指回家，字面解釋為回。欣賞插圖，看注釋，小組合作，交流體會詩句的意思賞析形象，是一幅用寫的山水畫。此深深的感觸和依戀。唐代：張志飛，漁[唐]張志釣車子，橛頭船，樂在風(fēng)波不用仙張志和釣車子，橛頭船，樂在風(fēng)波不用仙學(xué)生積累古詩的興趣?！砍晒χ幷Z