部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)歸納

部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE4/語(yǔ)文期末沖刺復(fù)習(xí)語(yǔ)文期末沖刺復(fù)習(xí)目錄目錄第第一單元知識(shí)點(diǎn)概第第二單元知識(shí)點(diǎn)概第第三單元知識(shí)點(diǎn)概第第四單元知識(shí)點(diǎn)概第第五單元知識(shí)點(diǎn)概第第六單元知識(shí)點(diǎn)概第第七單元知識(shí)點(diǎn)概第第八單元知識(shí)點(diǎn)概看圖寫(xiě)話與基礎(chǔ)閱第一單元知識(shí)點(diǎn)概一、易讀錯(cuò)的古詩(shī)（村（cūn）化妝（喝醉（絲（sī）興致（花籽（絢（xuàn）二、易寫(xiě)錯(cuò)的綠：右側(cè)的“錄”，下邊不是“水”古村少碧化絲剪找姑吐柳蕩秋沖鮮桃杏郵遞先本大郵東太做驚昨美一禮鄧小植分惹人注滿歇樹(shù)碧空如萬(wàn)里無(wú)興致勃四、多音長(zhǎng)：（cháng）（ ）（zhǎng）（ 似：（ 沖：（））藏：（cáng）（奇：（）））（j）））五、形近村 妝 沖）桃）姑）樹(shù) 壯 種）跳）咕）車(chē) 禮 植）?。〇| 扎 值）注）六、近義絲絳—絲 裁— 奔— 找尋—找 喪氣—喪 碧空如洗—萬(wàn)里無(wú) 分外—特 七、反義連忙—緩 喪氣—喜 驚詫—沉 害羞—大 探出—縮 健壯—瘦 筆挺—曲 八、詞語(yǔ)搭動(dòng)詞搭配（脫掉）棉 （沖出）家 （奔向）野 形容詞搭配（害羞）的小姑 （解凍）的?。y忘）的日 （綠油油）的小柏部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概 遮遮蓋 躲潛藏 叮叮咚 高快樂(lè) 人材輩 十、句子累設(shè)問(wèn)句、比喻句：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪 疑問(wèn)句、嘆息句：這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美啊背誦：《村居》《詠柳》理解《村居》《詠柳》所描述的春季的情景《找春季》最后一個(gè)自然段常以填空題的形式考察《開(kāi)滿鮮花的小道》第6-12自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考察《鄧小平爺爺植樹(shù)》第2-4自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考察語(yǔ)文園地一（12頁(yè)（）（）（）的野（）（）（）的草5/5/部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE7/（唐）白居第二單元知識(shí)點(diǎn)概一、易讀錯(cuò)的順荊（jīng）晶瑩（面粉（ 甘蔗（甜菜（就算（ 漣漪（不舍（一株（ 工程（建筑（二、易寫(xiě)錯(cuò)的背：第二筆是橫，不是點(diǎn)具：注意里面是三橫匹：最后一筆是豎折，里面是“兒”雷叔蹤昨昨冒留背灑迷暖愛(ài)必或平莫滋就加種農(nóng)工勞經(jīng)才買(mǎi)甘一優(yōu)河碧漣仿河柳流連忘要柳柳部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概四、多音曾（zēng）（蒙（的（））））））應(yīng)（））散（））還（五、形近））波 紋 具）買(mǎi)）溫）披 蚊 真）賣(mài)）濕）鋒 灑 彎）匹）峰 酒 變）區(qū)）六、近義長(zhǎng)長(zhǎng)—狹長(zhǎng)找尋—找尋蹤跡—腳跡好奇—奇異柔嫩—柔軟特別—特別平時(shí)—平時(shí)莫非—莫非夜晚—傍晚漣漪—水紋彎彎—筆挺暖和—嚴(yán)寒特別—一般柔嫩—堅(jiān)硬漂亮—丑惡松開(kāi)—抓?。ㄩL(zhǎng)長(zhǎng)）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的小（年老）的大娘（晶瑩）的露水（暖和）的春（平平時(shí)常）的糕（好奇）地8/8/部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概九、詞語(yǔ)歸“AA的”式的詞語(yǔ)：蒙蒙 細(xì)細(xì) 大大 高高興 整齊整 十、句子累嘆息句：這糕確實(shí)應(yīng)當(dāng)叫“千人糕”啊十一、考點(diǎn)提示《雷鋒叔叔，你在哪里》常以閱讀的形式考察對(duì)最后一小節(jié)詩(shī)的理解《千人糕》常以閱讀的形式考察對(duì)米糕的制作過(guò)程的理解《一匹優(yōu)秀的馬》常以閱讀的形式考察對(duì)爸爸的教育方法的理解語(yǔ)文園地二1.識(shí)字加油教 工程魔術(shù)建筑演 營(yíng)業(yè)服務(wù)評(píng)判 特別大。（特別/很）莫非它的滋味很特別嗎？（獨(dú)到）經(jīng)過(guò)：一塊平平時(shí)常的糕，經(jīng)過(guò)好多好多人的勞動(dòng)，才能擺在我們眼前（經(jīng)過(guò)鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門(mén)。（走過(guò)9/9/部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概與日俱予人玫瑰，手有余香平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫10/10/部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE11/一、易讀錯(cuò)的長(zhǎng)江涌（yǒng）珠峰聳（ 友情（

神州（元宵（龍舟（漂（piào）牛郎（錢(qián)財(cái)（香煎（ji紅燒（水煮（小米粥（二、易寫(xiě)錯(cuò)的神中山黃長(zhǎng)長(zhǎng)臺(tái)灣海民一奮友節(jié)春花清明先龍舟中圓轉(zhuǎn)全團(tuán)喧艾 尊貼窗大動(dòng)貝甲骨張 樣能錢(qián) 四、多音轉(zhuǎn)（zhuàn）（ ）（zhuǎn) 奔（bēn）（ 掃（sǎo）（ 傳（chuán）（ ）（zhuàn）（ 漂（piào）（ （piāo）（ 炸（zhà）（ 炒）賠）堂）峽）吵）陪）棠）俠）燒）漂）乞）州）澆）飄）氣）洲）繁華奮斗—低動(dòng)詞搭配寶貴—一喜愛(ài)—厭簡(jiǎn)單—困黃河（奔（看）花長(zhǎng)江（（賽）龍（貼）窗（吃）月（放）爆（過(guò)）中（會(huì)）鵲九、詞語(yǔ)歸部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概ABB式的詞語(yǔ)：香馥 甜津 含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)街頭巷 少見(jiàn)多 冥思苦 東張西 十、句子累比喻句：街頭巷尾人如潮認(rèn)識(shí)祖國(guó)的有名景觀認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)學(xué)會(huì)用部首查字法查不認(rèn)識(shí)的字背誦十二生肖語(yǔ)文園地三（35頁(yè)1、中國(guó)美食的一些烹飪方2.字詞句運(yùn)元 p（） ）蘋(píng)（）九 ）云（）13/13/部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概煙囪（cōng）泡（pāo）尿

彩（cǎi）色贊（zàn）賞

山岡（gāng）四周（wéi）大嬸（ 弟（dì）充：千萬(wàn)別忘掉第四筆的點(diǎn)彩腳叢雪歌蘋(píng)精夢(mèng)拉著結(jié)一喜仿說(shuō)阿弟方對(duì)游發(fā)字太陽(yáng)教海四增公句協(xié)飛地火終成叫搶屁蒼留潔列素比用一泡四、多音泡（ 14/14/部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概勁（jìn）（ （jìng）（ 樂(lè)（lè）（ 發(fā)（f?。? （fà）（ 教（jiào）（ ）（jiāo）( 便（biàn）（ ）（pián）（ 句）結(jié)）泡）般）幸）勾）潔）抱）股）辛）弟）充）精）合）剃）允）晴）舍）六、近義透明—透 遮蓋—遮探望—探殘忍—兇 欣賞—贊七、反義商議—商昏頭昏腦—昏昏沉遮蓋—裸 快樂(lè)—難 形容詞搭配當(dāng)心昏頭昏腦—精神振（毛茸茸）的小 （搖搖擺晃）的草 （彩色）的 （漂亮）的公 （蔥翠）的叢 （蘋(píng)果般）的太 量詞搭配15/15/部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概一（棵）楓 一（把）太陽(yáng) 一（個(gè)）鳥(niǎo) 九、詞語(yǔ)歸“又×又×”式的詞語(yǔ)又大又 又白又 又黃又 又黑又 昏頭昏 大手大 傻里傻 多才多 獨(dú)來(lái)獨(dú) 十、句子累比喻句：它仿佛一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘 擬人句：他們躺在鉛筆盒里聊天，一翻開(kāi)，就在白紙上跳蹦比喻句、排比句：我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。十《彩色的夢(mèng)》第、2節(jié)《楓樹(shù)上的喜鵲》第5-13自然段《沙岸上的童話》、《我是一只小蟲(chóng)子》 26自然段常以課內(nèi)閱讀形式考察識(shí)字加油陀 毽 不倒 玩具 橡皮 溜溜 字詞句運(yùn)（1）用一會(huì)兒一會(huì) 一會(huì)兒造（2）表示時(shí)間過(guò)渡的詞語(yǔ)：清晨、過(guò)了一會(huì)兒、到了下午、天黑16/16/部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE19/與日俱第五單元知識(shí)點(diǎn)概一、易讀錯(cuò)的鉆（zuān）進(jìn)去 筋（jīn）疲力盡 鄰居（fáng）擋（dǎng）住勸（quàn）告 窟窿（lóng）亡（wáng）羊補(bǔ)牢（láo）揠（yà）苗滋長(zhǎng) 磨坊（fáng） 半晌（shǎng） 座（zuò）位 教晦（huì）二、易寫(xiě)錯(cuò)的 麥子應(yīng)當(dāng) 犯難身旁 馬上突然 驚訝認(rèn)真 掉頭圖畫(huà) 講桌座位 四、多音盡）（j）累）（l）圈））難））坊）（f）沒(méi)（））倒（角（jiǎo）（））））牢 丟）該）宋 去）咳）突 課）座）空 棵）坐）六、近義揠苗滋長(zhǎng)—拔苗滋 巴望—期 焦慮—焦 懊悔—煩 愿意—愿 擋住—攔 教誨—教 正確—精 七、反義焦慮—焦 枯— 懊悔—無(wú) 深— 和藹—冷 嚴(yán)肅—平 八、詞語(yǔ)搭動(dòng)詞搭配（收?。┠_ （馱起）口 （甩甩）尾 形容詞搭配（快樂(lè)）地（驚訝）地（喃喃自語(yǔ)）地（怡顏悅色）地九、詞語(yǔ)歸部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概 出自寓言故事的成語(yǔ)揠苗滋 亡羊補(bǔ)刻舟求仗勢(shì)欺 鷸蚌相多此一喃喃自 各式各 有板有 全心全 十、句子累含相關(guān)系詞的句子他回到家里，一邊喘息一邊說(shuō)：“今日可把我累壞了！”（并列關(guān)系嘆息句假如媽媽在身旁，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好啊反問(wèn)句：小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不可以？”“把”字句（1）你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧（2）老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌《小馬過(guò)河》中小馬和老牛、松鼠的對(duì)話常以課內(nèi)閱讀的形式考察語(yǔ)文園地五（68頁(yè)識(shí)字加油廠：廚房、衛(wèi)生間、車(chē)廂、大 穴：洞窟、窟窿、窯洞、窄20/20/部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE22/我的發(fā)與日俱唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)慈（cí）愛(ài)鳴蟬（chán）幫助（bāng）稍

畢竟（jìng）指

一行（ ?？浚ù梗╟huí）下 忠（zhōng）實(shí)一盞（zhǎn） 宇宙（zhòu）倒（dào）退嶺：右側(cè)是“令”，不是“今”湖蓮荷絕山雷烏漆壓雷垂閃窗房迎撲上天幫指 北極杯簡(jiǎn)特浴積生宇 失 地四、多音行（泊（））））都（））要（yāo）（ ）（yào）（ 倒（dǎo）（ ）（dào）（ 覺(jué)（jiào）（ ）（jué）（ 烏（）戶（）壓（）鳥(niǎo)（）尸（）莊（）導(dǎo)（）永（）亂（異）水）刮）六、近義慌亂—慌逐漸—慢天然—自清爽—清分辨—鑒突然—突舒暢—舒一動(dòng)不動(dòng)—巋然不遙— 逐漸—飛翻開(kāi)—關(guān)清爽—渾慌亂—鎮(zhèn)解凍—冰風(fēng)趣—無(wú)特別—一八、詞語(yǔ)搭1.量詞搭配一（陣）狂一（只）蜘一（條）彩一（盞）指路一（個(gè)）平穩(wěn)一（件）2.形容詞搭配（滿天）的烏（清爽）的空（天然）的指南部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概九、詞語(yǔ)歸描繪太空的詞語(yǔ)浩大無(wú) 群星閃 神奇莫 廣袤無(wú) 十、句子累擬人句：蜘蛛又坐在網(wǎng)上比喻句、擬人句：太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的導(dǎo)游，它在天空給你指點(diǎn)方向背誦：《古詩(shī)二首》《雷雨》中第2-5自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考察《太空生活趣事多》常以課內(nèi)閱讀的形式考察語(yǔ)文園地六（81頁(yè)識(shí)字加油博物館、展覽館、科技館、體育館、研究所、派出所、哨所、診《憫農(nóng)（其一）（唐）李四海無(wú)閑田，農(nóng)民猶餓死24/24/部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE26/豎（shù）著草籽（zǐ）編織二、易寫(xiě)錯(cuò)的

挪（nuó）動(dòng)憂如（fú）（zhōng）于編（biān）

頭痛（tòng）匆（cōng）忙消（xiāo）失泉：是上下構(gòu)造，是“白+ 水”，不是“白+ 商：下邊是“八+ 耳扇碰兔以不頭最決商圍禮編終達(dá)青草野泉應(yīng)賣(mài)泥搬倒破活力勃 悉心全 與世隔 色彩斑笨手笨九牛二虎之四、多音倒（ ）扇（ ）似（ ）撒（ 五、形近兔 決 賣(mài) 免 訣 買(mǎi) 六、近義耷拉—低漫步—閑 孤獨(dú)—孤決定—打吆喝—叫 舒暢—舒七、反義耷拉—高常?！?孤獨(dú)—充簡(jiǎn)單—復(fù)舒暢—痛 四周—中盡興—拘笨出—靈 清醒—糊八、詞語(yǔ)搭1.量詞搭配一（只）河一（頭）一（家）商 一（條）蜈 一（只）野2.形容詞搭配（悲傷）的事 （大大）的淚（長(zhǎng)長(zhǎng)）的圍 （綠茵茵）的?。┑芈?（喃喃自語(yǔ)）地 部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概靜靜 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 淡淡 靜靜 靜靜 慢慢 綠茵 綠油 陰森 金燦 紅彤 白花 打打 踢踢 跑跑 做做 洗洗 讀念 十、句子累比喻句（1）大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著（2）它快樂(lè)地飛舞了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄但是起（3）那顆大楓樹(shù)仿佛一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘十一、考點(diǎn)提《青蛙賣(mài)泥坑》中青蛙改造泥坑的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式考察《小毛蟲(chóng)》中小毛蟲(chóng)抽絲剝繭變?yōu)楹倪^(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式考察(99識(shí)字加油27/27/部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE30/二十四節(jié)氣第八單元知識(shí)小一、易讀錯(cuò)的采摘（藍(lán)天（跑（薔（qiáng）粗拙（年齡（眼睛（亂竄（二、易寫(xiě)錯(cuò)的從頭（艱（jiān）望：上下構(gòu)造，注意“王”的第三橫宜長(zhǎng)三、會(huì)寫(xiě)詞先人原始意思濃綠一望無(wú)邊藍(lán)野兔跑回想世界學(xué)習(xí)想法頻頻簡(jiǎn)單泥土相當(dāng)結(jié)局光明感覺(jué)值日困難信心酷熱花草樹(shù)木從頭活力逮（dài）（ （dǎi）（ ）當(dāng)（dāng）（ ）（dàng）（ 覺(jué)（jué）（ ）（jiào）（ 弄（nòng）（ ）（lòng）（ 五、形近祖）摘）復(fù)）租）滴）夏）睛）值）艱）晴）植）根）式）由）藍(lán)）試）油）籃）六、近義 一望無(wú)邊—無(wú)邊無(wú)際七、反義原始—現(xiàn)代遙遠(yuǎn)—周邊粗拙—圓滑簡(jiǎn)單—復(fù)雜美好—丑惡火熱—嚴(yán)寒動(dòng)詞搭配（摘）野 （采）野薔 （挖）野（逗）松 （捉）紅蜻 （逮）蟈（看）斜 （賞）明 （數(shù)）星形容詞搭配（濃綠）的樹(shù) （蒼蒼莽茫）的原始叢 部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概勃勃活水火不津津樂(lè)生生不十、句子累流連忘比喻句：那原始叢林是我們先人的搖籃十一、考點(diǎn)提《羿射九日》中羿射日的經(jīng)過(guò)和結(jié)果常以課內(nèi)閱讀的形式考察31/31/部部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)概小學(xué)小學(xué)語(yǔ)PAGE34/我的發(fā) 微細(xì)風(fēng)簇浪，散