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有關(guān)小學(xué)生自我介紹匯編九篇小學(xué)生自我介紹篇1
我來(lái)自華xx小學(xué)三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛(ài),經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手,大家都夸我聰明。
雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開(kāi)動(dòng)腦筋,作了出來(lái),老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上,我是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查,上課時(shí)能積極發(fā)言,愛(ài)幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。
在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買(mǎi)菜。。。。。。。。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽(yáng)光男孩——xx。
小學(xué)生自我介紹篇2
我非常勇敢,同齡的女孩無(wú)法與我抗衡。
我五歲就敢一個(gè)人睡覺(jué)了,那時(shí)我一個(gè)人躺在床上,剛開(kāi)始很害怕,但我一想起開(kāi)心的事就不害怕了,不一會(huì)兒就睡著了。
小時(shí)候我經(jīng)常和一群小朋友一起在我家樓下玩,那里有一條很寬的馬路。我常和一群小朋友比賽:看誰(shuí)先從馬路這頭跑到那頭。我們幾乎每天都要比好幾次,我總是第一個(gè)到達(dá)馬路那頭的。
還有一次,我、媽媽和妹妹一起去上海歡樂(lè)谷玩。一進(jìn)去,我媽就拉著我去玩“谷木游龍”過(guò)山車(chē)。那里已經(jīng)排成一條長(zhǎng)龍了,我們也加入了隊(duì)伍。什么時(shí)候能排到??!終于排到了,已經(jīng)中午了。我和媽媽上了同一列車(chē),開(kāi)始了。不知是我太激動(dòng)控制不住了,還是我沒(méi)注意到,下坡時(shí),我的鼻子一下子撞到欄桿上,鮮紅的鼻血很快地流了出來(lái)。但我沒(méi)有哭,而是冷靜地用紙巾把鼻血擦掉。這么好玩的游戲全被鼻血掃了興。自從那次后,我經(jīng)常流鼻血,但我都沒(méi)有哭,流鼻血有什么好怕的。
如果拿我和我妹妹比誰(shuí)勇敢,我贏定了。我妹妹連坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,都說(shuō)害怕。不用說(shuō)玩“谷木游龍”了。一開(kāi)始,她就開(kāi)始尖叫。有可能我的鼻血就是被她叫出來(lái)的。
現(xiàn)在知道我很勇敢吧!甚至比一些男孩子還大膽,不過(guò)我也有一個(gè)弱點(diǎn),那就是如果有人趁我不注意,突然叫我或走過(guò)來(lái),我就會(huì)被嚇一大跳。
小學(xué)生自我介紹篇3
大家好!我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護(hù)旗手。我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過(guò)小雛鷹志愿者活動(dòng),幫助圖書(shū)館里的叔叔阿姨整理圖書(shū),為小區(qū)里的爺爺奶奶打掃衛(wèi)生。通過(guò)這樣的活動(dòng),我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會(huì)繼續(xù)努力,從平凡的小事做起,讓D2少先隊(duì)員的愛(ài)心傳播的更遠(yuǎn)。謝謝大家。
大家好!我是劉z。非常榮幸能成為今天的護(hù)旗手。我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的男孩,我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)運(yùn)動(dòng),更愛(ài)閱讀。閱讀讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書(shū)管理員而感到自豪。每次去圖書(shū)館幫助大家借閱圖書(shū),分發(fā)報(bào)刊,我都特別開(kāi)心!高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,小伙伴們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界,享受閱讀時(shí)光吧。
謝謝大家。
大家好,我是張z。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。作為一名護(hù)旗手,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。我講文明懂禮儀,每天早晨主動(dòng)和禮儀崗的老師同學(xué)問(wèn)好;我珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每天我會(huì)利用一切空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)。我樂(lè)于助人,常常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,每當(dāng)我?guī)椭耐瑢W(xué)還我一個(gè)會(huì)心的微笑,一聲感激的“謝謝”我的心中就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。每個(gè)周末我還會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成樂(lè)于助人的好品質(zhì)吧。謝謝大家。
大家好,我是干z。我是一名全面發(fā)展的D2好少年。我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且講文明,守紀(jì)律,知禮儀。我的愛(ài)好廣泛,能歌善舞。我還是一位非常熱心的學(xué)生,看到垃圾我會(huì)主動(dòng)撿起,見(jiàn)到老人我會(huì)主動(dòng)讓座。在班級(jí)里我會(huì)幫助同學(xué),在家我會(huì)主動(dòng)幫助家長(zhǎng)。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動(dòng)。同學(xué)們,希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝大家!
小學(xué)生自我介紹篇4
我是新華小學(xué)二年級(jí)四班的田語(yǔ)涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個(gè)周末都要和教練去學(xué)習(xí),我從中體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、進(jìn)步的喜悅。
我有一顆善良的心。我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,我愛(ài)我的老師,感謝他們給了我知識(shí);我愛(ài)我的同學(xué),感謝他們給了我成長(zhǎng)的歡樂(lè);我愛(ài)我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個(gè)健康的身體,一個(gè)聰明的大腦!我很愛(ài)學(xué)習(xí),上學(xué)以來(lái),我得過(guò)很多獎(jiǎng),在我的寫(xiě)字臺(tái)前的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我性格堅(jiān)強(qiáng)、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的二(四)班,將來(lái)的我一定會(huì)更加努力,更加出色的!
小學(xué)生自我介紹篇5
我叫劉俊熹,現(xiàn)在九歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個(gè)子不算太高,而且還有點(diǎn)胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動(dòng),有時(shí)連上課也坐不住,常常被老師點(diǎn)名批評(píng)。在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于阿爸阿媽常常問(wèn)我是不是屁股上長(zhǎng)了釘子?其實(shí)我也想做得更好,但是,總是不由自主地要?jiǎng)右粍?dòng),有時(shí)候我自已也覺(jué)得屁股上真的長(zhǎng)了隱形的釘子。我也特別喜歡說(shuō)話,喜歡問(wèn)問(wèn)題,我阿媽常說(shuō)我上輩子肯定是個(gè)啞巴,把所有的話都積累到這輩子來(lái)說(shuō)??墒钱?dāng)我問(wèn)她“人真的有上輩子嗎?”她卻說(shuō):“人沒(méi)有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說(shuō)話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書(shū),因?yàn)橛行﹩?wèn)題阿媽不能回答我,我就到書(shū)中尋找答案。在書(shū)中我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。
我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最?lèi)?ài)。
這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。
小學(xué)生自我介紹篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、知道自我介紹的內(nèi)容及其注意事項(xiàng)。
2、敢于在他人面前介紹自己,表達(dá)自己。
3、提高口語(yǔ)言組織和口頭表達(dá)的能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)生普遍比較害羞,不敢在他人面前表現(xiàn)自己,所以增強(qiáng)學(xué)生的膽量,讓他們勇敢表達(dá)自己是本課的難點(diǎn)。本節(jié)課是口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生去討論和表達(dá)自己,讓他們說(shuō)是本課的重點(diǎn)。
一、利用小游戲?qū)?/p>
老師今天先和大家猜一個(gè)謎語(yǔ),你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)那仔細(xì)聽(tīng)好了:今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收——(腦白金)??磥?lái)同學(xué)們都很熟悉啊,老師都還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)猜出來(lái)了。那你們?yōu)槭裁磳?duì)腦白金的印象這么深刻呢?這就是廣告的作用,既然廣告有這么神奇的作用,我們今天就來(lái)聊一聊廣告。可是呀,今天要聊的不是給產(chǎn)品做廣告,而是要給我們自己做廣告。給自己做廣告?有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得很奇怪,其實(shí)用我們平時(shí)的說(shuō)法來(lái)就是——自我介紹。
二、討論自我介紹應(yīng)該有些什么內(nèi)容并進(jìn)行分享
1、好的廣告可以讓人聽(tīng)一次就記住這個(gè)產(chǎn)品,而好的自我介紹可以讓別人記住你,對(duì)你有好的印象,甚至想要和你交朋友。那我們現(xiàn)在就來(lái)討論一下,好的自我介紹應(yīng)該包括些什么內(nèi)容?
2、全班用兩分鐘的時(shí)間來(lái)討論,討論結(jié)束后抽取兩名同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn)(教師對(duì)于觀點(diǎn)只做復(fù)述和概括,并不做評(píng)價(jià),對(duì)于不全面的地方適當(dāng)提醒考慮)。
三、角色表演,總結(jié)自我介紹的內(nèi)容
1、教師事先準(zhǔn)備好7份自我介紹,4份簡(jiǎn)單說(shuō)自己的名字,3份有愛(ài)好,特點(diǎn),名字解釋,特長(zhǎng)等。
2、創(chuàng)設(shè)情境,引出角色表演:我們今天討論自我介紹,現(xiàn)在啊就有7個(gè)新同學(xué)來(lái)到我們班,要向大家介紹自己呢。
3、邀請(qǐng)班上的同學(xué)進(jìn)行角色表演:請(qǐng)同學(xué)們大膽的上來(lái)展現(xiàn)自己,用心的演一演,想象自己就是新同學(xué)。作為觀眾的同學(xué)一定要認(rèn)真的傾聽(tīng),傾聽(tīng)是我們交流很重要的一部分呢,希望你們努力去記住每一個(gè)新同學(xué)。
4、根據(jù)新同學(xué)的自我介紹總結(jié)出自我介紹應(yīng)該包含的內(nèi)容:你們聽(tīng)了7個(gè)人的自我介紹,你記住了誰(shuí)?(根據(jù)學(xué)生所記住的內(nèi)容,記不住的教師加以引導(dǎo),總結(jié)出自我介紹除了基本信息外還可以包含的內(nèi)容:名字解釋、愛(ài)好、個(gè)人特點(diǎn)、特長(zhǎng)等。)
四、根據(jù)總結(jié)進(jìn)行自我介紹,并總結(jié)出相關(guān)注意事項(xiàng)
1、同學(xué)們已經(jīng)聽(tīng)了7位新同學(xué)的自我介紹,我們還一起總結(jié)了自我介紹可以包含的內(nèi)容,現(xiàn)在老師給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間進(jìn)行獨(dú)立思考,為自己準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。
2、學(xué)生展示自己的自我介紹(2-3名同學(xué)),教師和同學(xué)共同評(píng)價(jià),對(duì)于好的地方給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),不好的地方共同幫助改進(jìn)。
3、從剛才三位同學(xué)的自我介紹引出自我介紹需要注意的`地方:我們剛才聽(tīng)了幾位同學(xué)的自我介紹,觀眾們也指出了內(nèi)容上的一些不足之處,可以有沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有其他的什么問(wèn)題?(有的同學(xué)走路的姿勢(shì)不太好,有的同學(xué)聲音太小了……)對(duì)啦,我們自我介紹除了要注意說(shuō)的內(nèi)容,還有注意我們整個(gè)人的肢體語(yǔ)言。教師引導(dǎo),依次總結(jié)出我們要注意:姿態(tài)、聲音大小、語(yǔ)氣、面部表情、普通話。
五、分小組比拼
1、利用抱團(tuán)游戲進(jìn)行分組,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、進(jìn)行分組比拼:每個(gè)組選出一位成員,小組成員共同給他打造一個(gè)自我介紹,包括自我介紹的內(nèi)容,形式,注意事項(xiàng)??纯茨膫€(gè)小組的自我介紹最精彩。(5-18分鐘的討論和準(zhǔn)備時(shí)間)
3、分組進(jìn)行自己小組的自我介紹,教師和學(xué)生共同評(píng)價(jià),指出不足,對(duì)于做得好的地方給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
六、總結(jié)延伸
每一位同學(xué)都在課后,認(rèn)真思考,結(jié)合自、己的實(shí)際,為自己量身設(shè)計(jì)一個(gè)自我介紹,要求有選擇性的突出自己的重點(diǎn),為將來(lái)去陌生環(huán)境或者認(rèn)識(shí)新朋友,做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。
小學(xué)生自我介紹篇7
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時(shí)候,我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級(jí)了,我這個(gè)人本來(lái)就要強(qiáng),看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學(xué),爭(zhēng)取超越他們!從那以后,我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班;每天晚上都做練習(xí)??就這樣,憑著我對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著,我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高了,
不知不覺(jué)中,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國(guó)的一句古話:世上無(wú)難事,只怕有心人!你們說(shuō),是嗎沒(méi)有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它??墒?,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)相貌平平的我,一個(gè)像男孩子一樣的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈地我,一個(gè)馬虎的我
小學(xué)生自我介紹篇8
我的名字叫陳嘉豪。中等個(gè),一張圓圓的臉,上面還鑲嵌著炯炯有神的小眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴。我最喜歡吃雞腿,在回家的路上我聞到一股雞腿味,我連忙跑回家,看見(jiàn)餐桌上的雞腿想都沒(méi)想就咬了一口,不過(guò)嘴被燙了一下,不過(guò)我還是開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生自我介紹篇9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
不過(guò),我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當(dāng)我洗臉的時(shí)候,都會(huì)面對(duì)鏡子不由自主的說(shuō):“哇!太漂亮啦,長(zhǎng)的差不多就行啦嘛!怎么長(zhǎng)這么漂亮啊!”大家聽(tīng)啦一定
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