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文檔簡(jiǎn)介
第校園活動(dòng)總結(jié)
校園活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)分析
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年年6月__日
三、推薦活動(dòng)標(biāo)題:
千里聞艾香“明珠”禮尤多四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的`感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民活動(dòng)方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽活動(dòng)時(shí)間:6月__日活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)可參加“釣香粽比賽”,滿(mǎn)釣一次(限時(shí)1分鐘),滿(mǎn)釣2次,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿(mǎn)___元均可參加,參加者每人持
一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購(gòu)物從樂(lè)。
四、活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行安排)
2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口_展架、橫副等!
五、各部門(mén)協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳
2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作校園活動(dòng)總結(jié)2
秋天的陽(yáng)光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來(lái)了一絲絲“爽意”,秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物,同時(shí)把人類(lèi)心靈深處照得通通透透。秋天的陽(yáng)光是了解我們內(nèi)心秘密的,不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然,它們會(huì)和我們一同歡笑的。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、申請(qǐng)校乒乓球館,由組織委(___)安排,副班長(zhǎng)(___)協(xié)同完成。
2、獎(jiǎng)品材料準(zhǔn)備,由生活委(___),學(xué)習(xí)委(___),和體育委(__)商議準(zhǔn)備。
3、照片采集由宣傳委(__)和攝影愛(ài)號(hào)者(___)完成。
4、活動(dòng)秩序和突發(fā)事情的.緊急處理,班長(zhǎng)(___)文娛委(___)保衛(wèi)委(__)負(fù)責(zé)。
5、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員與總結(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)規(guī)則
在一場(chǎng)單打比賽中,首先由一方發(fā)球(稱(chēng)為發(fā)球員),再由對(duì)方接發(fā)球(稱(chēng)為接發(fā)球員);然后雙方交替進(jìn)行合法還擊。
單打比賽每場(chǎng)采用7局4勝制。
在一局比賽中,每人發(fā)兩個(gè)球就應(yīng)交換發(fā)球權(quán),依次類(lèi)推,直到一局比賽的結(jié)束。每局比賽先得11分的的(單打、雙打)運(yùn)動(dòng)員為勝方;但雙方比分達(dá)到10平后,先多得兩分者為勝者。在10平或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法后,每人只發(fā)一個(gè)球,就要交換發(fā)球權(quán),直至該局比賽的結(jié)束。當(dāng)一局比賽結(jié)束后或決勝局中當(dāng)一方先得5分時(shí),應(yīng)與對(duì)方交換場(chǎng)地
2、活動(dòng)意義
2.1乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,打乒乓球不僅能全面鍛煉人的身體,還能調(diào)節(jié)人的情緒,使人心情愉快,性格開(kāi)朗大方,提高思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展。安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對(duì)抗,所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項(xiàng)目更有安全性,適合于喜歡健身的中老年愛(ài)好者。
2.2、打乒乓球的好處
安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對(duì)抗,所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項(xiàng)目更有安全性,適合于我們班所有人參加。
強(qiáng)身乒乓球運(yùn)動(dòng)能全面鍛煉人的身體,使人體的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等得到全面鍛煉。
益智乒乓球運(yùn)動(dòng)在發(fā)展人體的速度、靈敏、力量、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的同時(shí),也能鍛煉和培養(yǎng)人們的勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等良好的心理品質(zhì)。
協(xié)作乒乓球運(yùn)動(dòng)使人的反應(yīng)更快,思維更敏銳,動(dòng)作更協(xié)調(diào),乒乓球比賽中的雙打還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,培養(yǎng)兩人的默契感。
舒心打乒乓球還能調(diào)節(jié)人的情緒,使人心情愉快,性格開(kāi)朗大方;能開(kāi)發(fā)人體大腦智力,提高思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展
3、活動(dòng)口號(hào)
揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。拼搏追取、善學(xué)勤奮。張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)青春。奮力拼搏勇往直前。
4、活動(dòng)場(chǎng)景
老手一個(gè)個(gè)的在球桌旁,正在做熱身運(yùn)動(dòng)。好多新人則在那邊商議著怎樣去接球發(fā)球。
球賽開(kāi)始了,裁判員的開(kāi)始剛落地,雙方隊(duì)員就開(kāi)始激烈地比賽。兩位才子一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)球,一會(huì)兒快球,一會(huì)兒長(zhǎng)球,一會(huì)兒短球,盡顯其才。
男兒有英雄女子也有花木蘭,看那邊,原本應(yīng)該柔弱的女孩子,在比賽時(shí),總是讓人捉摸不透。對(duì)方突然打了一個(gè)快速球時(shí),原本以為,要接住球都很困難。然而她卻毫不費(fèi)勁的接了過(guò)來(lái),并且很低,很快。對(duì)手沒(méi)有防備輸了一個(gè)球。原來(lái)高手是這樣煉出來(lái)的,又是幾個(gè)旋球,只見(jiàn)球在空中飛舞,她卻能操縱自如,最后以10:11戰(zhàn)勝了對(duì)方,贏的了這場(chǎng)比賽的冠軍。唉!看人真不能看表面啊,會(huì)害死人的。
5、乒乓球明星們
三、活動(dòng)小結(jié)
活動(dòng)的不足
整個(gè)活動(dòng)中感覺(jué)不足的是時(shí)間安排過(guò)于倉(cāng)促,此外,在活動(dòng)期間可能影響了部分同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)時(shí)間;對(duì)活動(dòng)的可行性考慮得也還不夠周到,畢竟有一部分人是從來(lái)沒(méi)打過(guò)乒乓球的
2、積極的方面
活躍班級(jí)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)干、班干間的溝通合作與密切配合,激發(fā)團(tuán)員的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和青春活力;提高了本支部成員舉辦活動(dòng)的組織能力、和表演能力,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。校園活動(dòng)總結(jié)3
戲曲進(jìn)校園的意義對(duì)于戲曲的傳承而言有著十分重大的意義。
遵義市開(kāi)展的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)將于6月進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)施階段,通過(guò)穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)于今年底在大中專(zhuān)校園、中小學(xué)校全覆蓋,讓?xiě)蚯囆g(shù)滋養(yǎng)校園,讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力。
為了提高學(xué)生戲曲素養(yǎng),推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展,遵義市將以傳承中華民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有精神家園為目的`,緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的要求,在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
根據(jù)工作方案,該市相關(guān)部門(mén)將精選一批符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,適合學(xué)生欣賞和易于學(xué)唱的戲曲經(jīng)典曲目、名家唱段等制作音像資料,供學(xué)校在大課間主題班會(huì)以及課余時(shí)間播放。并把優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲劇目進(jìn)行數(shù)字電影拷貝制作,把優(yōu)質(zhì)戲劇教育資源輸送到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)。
同時(shí),在有條件的地方和新聞單位,要結(jié)合實(shí)際開(kāi)設(shè)校園戲曲欄目,傳播戲曲知識(shí)和資訊,制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目,推薦校園戲曲明星。要求各地結(jié)合實(shí)際,組織戲曲節(jié)目巡演,編創(chuàng)傳遞正能量的戲曲節(jié)目到大中小學(xué)演出。遵義市文聯(lián)、市文廣新局組織曲藝家協(xié)會(huì)、文化館編創(chuàng)戲曲節(jié)目到各大中小學(xué)演出,市演藝集團(tuán)要組織戲曲節(jié)目結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入學(xué)校演出,把優(yōu)秀戲曲送進(jìn)學(xué)校,確保每年每校觀看一場(chǎng)戲曲。
此外,還將組織具有一定專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的戲曲名家、戲曲工作者、戲曲愛(ài)好者、戲曲志愿者,深入學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo)。鼓勵(lì)聘請(qǐng)戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、優(yōu)秀戲曲票友擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員,確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座,傳授戲曲藝術(shù)精粹。
為了讓?xiě)蚯囆g(shù)扎根校園,遵義市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校將根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀、學(xué)生興趣愛(ài)好專(zhuān)長(zhǎng)以及當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)劇演出,建立不同類(lèi)型的學(xué)生戲曲興趣小組或戲劇社團(tuán)組織,為校園戲劇群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),推動(dòng)學(xué)生戲曲興趣的養(yǎng)成,并鼓勵(lì)開(kāi)展校際交流活動(dòng)。通過(guò)舉辦全市校園戲曲文藝調(diào)演活動(dòng),不斷推出戲曲新人新作,繁榮校園戲劇藝術(shù),創(chuàng)建一批戲曲工作特色學(xué)校和工作基地。
該活動(dòng)目前正在啟動(dòng)階段,今年底將實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋,并通過(guò)持續(xù)開(kāi)展戲曲進(jìn)校園工作,形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制。校園活動(dòng)總結(jié)4
秋風(fēng)送爽,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展,增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝校慶,實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣(mài)力。同學(xué)們很認(rèn)真,也很開(kāi)心參加這次的活動(dòng),他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的,為了我校的的整潔,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?,?lè)在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué),一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué),這才是班級(jí)的真正的含義,每一個(gè)人都是我們的'兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的校園換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開(kāi)心的笑容,這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情!通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞作對(duì)校園內(nèi)的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理,站在門(mén)口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng),不僅會(huì)為校慶帶來(lái)好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng),更是一種責(zé)任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是:可以?xún)艋蠹颐利惖男撵`,使得大家都能一起愛(ài)護(hù)我們這個(gè)校園家庭,擴(kuò)大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動(dòng),傳承我們的理念,使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。校園活動(dòng)總結(jié)5
為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的凝聚力,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我們協(xié)會(huì)舉辦了這次辯論賽。
辯論賽的主題是“社會(huì)更需要全才還是專(zhuān)才”。在比賽之前辯手們都做了充分的準(zhǔn)備,所以辯論進(jìn)行的異常激烈,尤其是自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們?cè)谵q場(chǎng)上也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,面對(duì)對(duì)方的提問(wèn),他們從容應(yīng)對(duì),也許闡釋的觀點(diǎn)不是很條理,但是那份鎮(zhèn)定確實(shí)值得學(xué)習(xí)。此次辯論賽還開(kāi)設(shè)了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓臺(tái)上臺(tái)下的`同學(xué)們共同參與,氣氛相當(dāng)融洽。
從整體上來(lái)看,正反方其實(shí)實(shí)力相當(dāng),只是正方反應(yīng)得更快,準(zhǔn)備得更充分些。在默契上,反方也不如正方,幾乎每次反駁的任務(wù)都落在一個(gè)人身上。
雖然辯論賽進(jìn)行得比較順利,現(xiàn)場(chǎng)氣氛,秩序都很好,但仍然存在許多不足,比如:現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)階段,由于時(shí)間的限制,觀眾提出的問(wèn)題都沒(méi)有什么令人滿(mǎn)意的答案;在比賽結(jié)果未公布之前有點(diǎn)冷場(chǎng),此時(shí)應(yīng)該安排一些小節(jié)目之類(lèi)的;比賽時(shí)間安排的不夠合理,有些環(huán)節(jié)比較倉(cāng)促,導(dǎo)致觀點(diǎn)陳述不清;還有辯手的言辭要注意,一定要嚴(yán)肅。
總的來(lái)說(shuō),這次辯論賽比較成功,雖然會(huì)長(zhǎng)說(shuō)這次不如以前辦得好,但我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),我們以后會(huì)辦得更好!校園活動(dòng)總結(jié)6
我校根據(jù)_教法[__]1、2號(hào)文件要求,迅速召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)進(jìn)行研究部署,精心策劃,共組織了全校師生1400多人參加了學(xué)法活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了本次法律知識(shí)學(xué)習(xí)的任務(wù)。通過(guò)本次活動(dòng),我校廣大師生的法律法規(guī)水平得到了進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此次法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)高度重視,做到精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)活動(dòng)制度,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,明確具體學(xué)習(xí)要求,安排好每次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人員,處理好日常工作與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系,堅(jiān)持校長(zhǎng)親自主持學(xué)習(xí)活動(dòng),班子成員與班主任狠抓落實(shí),推行以考代學(xué),以獎(jiǎng)促學(xué)制度,實(shí)行與月考核掛鉤的方法,努力做好師生的學(xué)法工作。
二、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。
我校依據(jù)教育局的要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),利用周前會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)等形式和途徑,落實(shí)任務(wù),強(qiáng)化措施,積極發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,保證了人頭,保證了活動(dòng)有序展開(kāi)。
全校共有班級(jí)29個(gè),教職工90人,學(xué)生1387人,實(shí)際參學(xué)人數(shù)為1400余人,要求全校師生全部參加。教職工每天課余時(shí)間在學(xué)校電腦室學(xué)習(xí),放學(xué)后集中在報(bào)告廳重點(diǎn)輔導(dǎo);學(xué)生利用晨讀、班會(huì)課、思品課等時(shí)間學(xué)習(xí),放學(xué)時(shí)由班主任布置學(xué)習(xí)范圍和習(xí)題,在家長(zhǎng)的幫助下完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、注重活動(dòng),講究實(shí)效
我校根據(jù)教職工的工作實(shí)際、學(xué)生的年齡特點(diǎn),在集中學(xué)與個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上、扎扎實(shí)實(shí)地組織好“八個(gè)一”教育活動(dòng),
1、舉辦一次法制副校長(zhǎng)法律法規(guī)講座;
2、組織師生觀看法制教育影視片;
3、舉行一次“法在我身邊”征文比賽;
4、組織一次師生學(xué)法知識(shí)測(cè)試;
5、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),召開(kāi)一次法制學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
6、寫(xiě)一篇學(xué)法心得體會(huì);
7、出一期法制教育黑板報(bào)、櫥窗;
8、舉行一次“法在我心中”繪畫(huà)比賽與圖片展。
此次活動(dòng),所有參學(xué)師生態(tài)度認(rèn)真,主動(dòng)配合,有效實(shí)現(xiàn)了學(xué)法活動(dòng)的`目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)此次學(xué)法活動(dòng)與典型案例分析,使得廣大師生加深了對(duì)一些重要法律知識(shí)的理解,充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校、自身存在問(wèn)題與不足,扎扎實(shí)實(shí)地做好了各自的整改工作,從而規(guī)范了師生言行,增強(qiáng)了師生的法律意識(shí),提高了師生的法律素質(zhì),調(diào)動(dòng)了學(xué)法用法的積極性。
總之,學(xué)校法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們將認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索法制教育工作的新途徑,新方法,為創(chuàng)建穩(wěn)定、文明、和諧校園作出更大貢獻(xiàn)。校園活動(dòng)總結(jié)7
環(huán)?;顒?dòng)一直是我校的特色活動(dòng),我校按照教育局的通知精神,結(jié)合實(shí)際,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),
中疃中心校走進(jìn)中疃社區(qū),舉行了主題為清爽地球靠大家,低碳走近你我他的親子環(huán)?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過(guò)程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、參與各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話(huà)中,結(jié)合我校的特色活動(dòng)環(huán)保日,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的'意識(shí)。
3、在本學(xué)期舉辦的以學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、清爽地球靠大家,低碳走近你我他等為主題的活動(dòng)中,同學(xué)們都能積極投入到活動(dòng)中。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí),能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展,利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、學(xué)校的文明禮儀崗學(xué)生積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
6、每年國(guó)慶前夕舉行校園環(huán)保日的義賣(mài)活動(dòng),提倡學(xué)生節(jié)約保護(hù)資源。
三、走向社會(huì),深化教育
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