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文檔簡介
Unit2PlantaplantDanny’sPlant
【學習目標】(TeachingAims)1.知識目標(Languagegoals):(1)Masternewwordsandphrases:agriculture;seed;pot;sprout;stem;bud;carefully;yard;atthetopof;lookafter;aflowerbud.(2)Masterthekeylanguagepointsandsentencepatterns.2.能力目標(Abilitygoals):(1)Getthemainideaofthewholetextingeneral.(2)Beabletoretellthewholetextinyourownwords.(3)
Learnsomethingaboutplants.3.情感目標(Moralgoals):Protectplants,lovenature.【學法指導】(LearningMethods)1.反復朗讀課文,翻譯課文,勾畫重點詞匯和句型。2.獨立完成自主學習部分,整理疑難問題。3.嘗試完成合作探究。(小組活動GroupActivity).(Readthelessonagainandagain,translatethetextintoChinese,drawtheimportantwordsandthesentencepatters).Autonomous
[?'tɑn?m?s]
learningindependently[,?nd?'p?nd?ntli]
,tosortoutproblems.Trytocompletethecooperationinquiry.【自主學習】THINKABOUTIT·Whatisagriculture?·Whatkindofplantsdoyouwanttogrow?(Autonomouslearning)Ⅰ.速讀課文,理解文章大意并回答“Let’sDoIt”第1題。(Skimthetext,andunderstandthemainideasofthetext.Answerquestions1"Let'sDoIt".)Theyplantedsomeseeds.Itsproutedafewdayslater.Becauseitcangetsomesunshinethere.Someseeds.1.WhatdidDannyandhisclassmatesdotolearnmoreaboutplants?2.WhathappenedafterDannywateredtheseedofhisplant?3.WhywillDannyputthepotintheyard?4.WhatdoesDannywanttosendtoLiMing?Readthelessonandanswerthequestions
Ⅱ.再讀課文,掌握文章中的新單詞,讀會寫會并造句。(Readthetextagain,tomasterthenewwordsinthearticle,readandwriteandmakeasentence.)agriculture
['?gr?k?lt??]
n.農(nóng)業(yè);農(nóng)學n.種子v.發(fā)芽n.莖;干n.芽;苞;花蕾v.發(fā)芽n.盆;壺;瓶n.院子;場地adv.仔細地;小心翼翼地Agricultureisallaboutgrowingplantsandraisinganimalforfood.Theheadwillintotheseed.Iplantedoneseedinasmallpot.Itsproutedafewdayslater.Nowsomethingnewisgrowingatthetopofthestem.Aflowerbudwillturnintotheflower.I'mgoingtolookaftermyplantcarefullyeveryday.Iwillputthepotintheyard.seed[si:d]
pot
[p?t]
sprout
[spra?t]stem[stem]
bud
[b?d]
carefully
['ke?f?l?]
Yard[jɑ:d]
Ⅲ.
讀課文理解文章大意,找出重點短語,歸納總結(jié)寫下來。
(Readthetexttounderstandthemainideasofthetext,andfindandwritedownthekeyphrases,andsumup.)AtthetopofTop有兩種用法:1.作名詞,表示“頂部”。常用短語atthetopof表示“在頂端”。2.作形容詞,表示“一流的,名列前茅的,最優(yōu)秀的”,top的前面通常要加定冠詞the或不定冠詞a。例如:Shestandsatthetopofthestairs她站在樓梯頂端。aflowerbud花蕾,花骨朵lookafter照顧,照看Ⅳ.再讀課文,獨立完成“Let’sDoIt”第2題。
(Readthetextagain,completeThesecondquestionin"Let'sDoIt"independently.)Completethesentencesandlabeltheplant.A.Abudopensupandbecomesa______.B.A_____growsunderthegroundandgetswaterformthesoil.C.A______isthelongthinpartofaplant.D._______arepartsofaplant.Theygrowfromastem,fromabranchordirectlyfromtheroot.flowerrootstemLeavesflowerrootstemleafPlantshavefourmainparts:flowers,stems,leavesandroots.Flowers,leavesandstemsgrowaboveground.Rootsgrowbelowground.
【互助完成】
(mutualassistancetocomplete)Ⅰ.將“Let’sDoIt”第3題中的各種植物正確歸類。(Classify
['kl?s?fa?]
various
['v?r??s]plantsofthe3questionin"Let'sDoIt"correctly.)celerycabbagesugarcanecarrotsunflowerapplepeacornpotatopeanuteggplantoniontomatolettucewatermelonPartsofPlantsWeEatWhatpartsofplantsdoweusuallyeat?Groupthemintothebaskets.leavesrootsfruitsseedsstemscabbagelettucewatermeloneggplantappletomatocelerycarrotpeanutsunflowerpeanutcornpeasugarcaneceleryonionpotato【合作探究】(CooperationInquiry)句式我分析,問題我解決
(SentenceIanalysis
[?'n?l?s?s]
,Isolve.)Ⅰ.找出課文中的重點句型并分析理解。(Findoutthekeysentencepatternsinthetext,Tounderstandandanalysis.)1.Ihavealottowriteaboutthisweek!Towrite是動詞不定式,作后置定語修飾alot.例如:⑴Theyneedaroomtolivein.⑵Shehasnopentowritewith.2.Nowsomethingnewisgrowingatthetopofthestem.本句中new作形容詞,修飾不定代詞something,放在不定代詞something之后。形容詞修飾不定代詞或者不定副詞時,常放在所修飾詞之后。這些不定代詞和不定副詞分別為:something,anything,nothing,everything和somewhere,anywhere,nowhere,everywhere等。______________3.I’mgoingtolookaftermyplantcarefully.lookafter照顧,照看同義詞是carefor,takecareof,takegoodcareof
好好照看;好好照顧;愛護;照顧好例如:If
you
lookafter
something,
you
beginto
love
it
如果你照顧某些事情,你已經(jīng)開始愛上它了.4.I’llsendsomeseedstoLiMing.send作為及物動詞,意為“寄,送”,后接雙賓語,即sendsb.sth.或sendsth.tosb.,意為“送給某人某物”。例如:LilysentmeapresentformAustralia.
莉莉從澳大利亞給我寄來了禮物。
sendfor意為“派人去請”,for后應接要請的人。例如:HesentLiLeiforthedoctor.他派李雷去請醫(yī)生。
sendup意為“發(fā)送;發(fā)射”。例如:Ourcountrywillsendupanotherman-madesatellitenextmonth.下個月我們國家又要發(fā)射一顆人造衛(wèi)星?!猒Ⅱ.找出課文中的難點句子并探究解決。
(Tofindoutthedifficultsentencesinthetext,Andexploresolutions.)1.Agricultureisallaboutgrowingplantsandraisinganimalsforfood.2.Tolearnmoreaboutplants,weplantedsomeseeds.3.I’llcoveritwhentheweatheriscold.4.Ithinkhewilllovethem.5.I’mgoingtodrawabeautifulpictureofmyplant.系表結(jié)構(gòu)目的狀語從句時間狀語從句介詞短語作賓語農(nóng)業(yè)是所有關(guān)于種植植物和飼養(yǎng)動物作為食物。為了了解更多的植物,我們種了一些種子。當天氣變冷的時候,我將會蓋住它。我打算畫一幅關(guān)于我的植物的漂亮的畫。我認為他會愛上他們的。賓語從句【課堂檢測】(Classroomtest)
單項選擇(Choosethebestanswer)()1.Youhavejustreadthenewspaper.Didyoufind___init?A.interestinganythingB.anythinginterestingC.interestingsomethingD.somethinginteresting重點檢測點:形容詞修飾不定代詞。用法:形容詞修飾不定代詞時,要放在代詞之后。句意:你已經(jīng)讀了這份報紙,你發(fā)現(xiàn)上面有趣的東西了嗎?分析:something用于肯定句中,故排除C和D;形容詞修飾不定代詞時后置,故選B.()2.Icarriedtheblowwithbothhands____,sothatIwouldn’tbreakit.carefullyB.happilyC.quicklyD.carelessly重點檢測知識點:carefully“仔細地”,“小心翼翼地”。用法:carefully作副詞,意為“仔細地”,“小心翼翼地”。其形容詞形式是careful“仔細的”。分析:carefully“仔細地”,“小心翼翼地”。happily“高興地”,“幸福地”。quickly“飛快地”。carelessly“粗心地”。結(jié)合句意,可知選A。BA()3.There
ameetingtomorrowafternoon.A.willbegoingto
B.willgoingtobe
C.isgoingtobe
D.willgotobe()4.Thereisabigtree__ofthehill.A.OnB.inthemiddleC.atthetopD.inthetop()5.Heiswritingreport__animals.A.AboutB.inC.atD.offCA重點檢測知識點:
Therebe句型將來時態(tài)用法:有兩種therewillbe和thereisgoingtobe
分析:后面跟動詞原形,will和begoingto不能同時用。重點檢測知識點:介詞短語atthetopof重點檢測知識點:介詞about“關(guān)于”c【能力提升】(Abilitytoascend)Ⅰ.Answerthefollowingquestions:·Whatisagriculture?·Whatkindofplantsdoyouwanttogrow?Ⅱ.Retellthetext.Danny’sPlantUnit2PlantaPlant!
課前自主預習單詞闖關(guān)1.agriculture________2.seed________3.pot________4.sprout________5.stem________種子農(nóng)業(yè);農(nóng)學盆;壺;瓶發(fā)芽莖;干Lesson12
Danny’sPlant課前自主預習單詞闖關(guān)6.bud_______________7.carefully_______________→________(adj.)8.院子;場地________仔細地;小心翼翼地careful芽;苞;花蕾;發(fā)芽yardLesson12
Danny’sPlant短語互譯aflowerbud____________writeareportabout…______________________3.飼養(yǎng)動物____________4.在……的頂部____________一個花骨朵植樹節(jié)寫一個關(guān)于……的報告raiseanimalatthetopof…Lesson12
Danny’sPlant句型在線1.這周我有許多內(nèi)容要寫!
Ihave____________________________aboutthisweek!2.為了更深一步地了解植物,我們種了一些種子。____________________aboutplants,weplantedsomeseeds.3.現(xiàn)在,在莖的頂端新東西正生長著。
Now,______________________growingatthetopofthestem.4.我打算精心照顧我的植物。I'mgoingto_______________myplant________.alottowriteTolearn moresomethingnewislook after carefullyLesson12
Danny’sPlant課文初探判斷正(T)誤(F):(
)1.Dannyhasalottowriteaboutthisweek.(
)2.Dannygavetheseedmuchwater.(
)3.Soon,itgrewastemandtwoleaves.(
)4.Theflowerbudwillopenupandturnintoaflower.(
)5.DannywillsendsomeflowerstoLiMing.TTFTFLesson12
Danny’sPlant
詞匯點睛
課堂互動探究●
lookafter照顧[觀察]
I'mgoingtolookaftermyplantcarefully.我打算精心照顧我的植物。Myfatherisill.Ihavetolookafterhim.我爸爸病了,我必須照顧他。Lesson12
Danny’sPlant[探究]
lookafter意為“照顧”,與________為同義詞組。跟代詞時,代詞置于lookafter之________(前/后)。takecareof
[拓展]
lookafter…well相當于takegoodcareof…意為“好好照顧……”。后Lesson12
Danny’sPlant活學活用
2017·河北Grandfatherliveswithus.Weall________him.A.lookat
B.lookforC.lookafter D.looklikeCLesson12
Danny’sPlant●1
Tolearnmoreaboutplants,weplantedsomeseeds.為了更深一步地了解植物,我們種了一些種子。[探究]“tolearnmoreaboutplants”是不定式短語作目的狀語,還可以用“inordertolearnmoreaboutplants”來替代,可位于句首或句末。句型透視Lesson12
Danny’sPlant活學活用
1.根據(jù)漢語意思完成句子
為了保持房間暖和,我們生著了火。________________theroomwarm,wemadeafire.To keepLesson12
Danny’sPlant●2
Withoutsunoroxygen,smallplantswouldnotbeabletogrowintobiggerplants.沒有陽光和氧氣,幼小的植物無法長成更大的植物。[探究]beableto意為“能,會”,與can同義。句型透視Lesson12
Danny’sPlant[辨析]
can與beableto詞條含義及用法例句can情態(tài)動詞,意為“能,會”,后接動詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化,只用于一般現(xiàn)在時和一般過去時。Canyouswim?你會游泳嗎?IcouldrideabicyclewhenIwaseightyearsold.我八歲就會騎自行車了。beableto意為“能,會”,后接動詞原形,有人稱和數(shù)的變化,可用于各種時態(tài)。He'llbeabletofinishtheworkinfiveminutes.五分鐘之后他能完成這項工作。Lesson12
Danny’sPlant活學活用
2.Tony________cookmealsattheageofsix.
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