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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?策劃方案簡(jiǎn)?單版活動(dòng)?目的:1?、讓幼兒在?集體中大膽?、清楚、較?連貫地介紹?五一中一件?最快樂(lè)的事?。2、要?求幼兒專心?聽他人講話?,知道別人?所講的內(nèi)容?。3、學(xué)?習(xí)在集體中?清楚的與語(yǔ)?言表帶自己?的意思。?4、體驗(yàn)節(jié)?日的快樂(lè)氛?圍。5、?了解節(jié)日的?來(lái)歷,知道?節(jié)日的日子?及習(xí)俗,樂(lè)?于參與節(jié)日?的活動(dòng)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?畫紙幼兒?每人一張彩?色鉛筆活?動(dòng)過(guò)程:?1、讓幼兒?安靜的、乖?乖的坐在座?位上。2?、提問(wèn):我?們這次放了?七天的假,?有沒(méi)有小朋?友知道放的?是什么假呀??3、老?師給幼兒講?述自己這七?天當(dāng)中最開?心的事情。?講的時(shí)候內(nèi)?容要豐富、?表情也要豐?富。讓幼兒?產(chǎn)生濃厚的?興趣和想要?述說(shuō)的__?__。4?、老師表?yè)P(yáng)?述說(shuō)的好的?幼兒,鼓勵(lì)?那些不敢發(fā)?言的幼兒。?5、發(fā)給?幼兒畫紙和?彩色鉛筆。?讓他們畫畫?自己心中最?快樂(lè)的五一?。6、老?師巡視,幫?助能力較弱?的幼兒。?幼兒園五一?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?策劃方案簡(jiǎn)?單版(二)?一、活動(dòng)?意圖一年?一度的“五?一國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)”來(lái)臨了?,為了讓幼?兒對(duì)“五一?勞動(dòng)節(jié)”有?更加深刻的?認(rèn)識(shí),引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)周?圍的勞動(dòng)人?民,萌發(fā)幼?兒熱愛勞動(dòng)?的情感,懂?得尊重勞動(dòng)?人民,知道?珍惜勞動(dòng)成?果。我園在?五一假期前?一周開展了?“勞動(dòng)最光?榮”的主題?教育活動(dòng)。?希望經(jīng)過(guò)此?活動(dòng),教育?孩子們熱愛?勞動(dòng),從身?邊做起,從?小事做起,?也以此發(fā)揮?家庭教育的?力量,實(shí)現(xiàn)?家園共育。?二、活動(dòng)?目標(biāo)1、?尊重生活周?圍勞動(dòng)人民?,知道勞動(dòng)?成果的來(lái)之?不易。2?、能嘗試做?一些力所能?及的事,積?極參與活動(dòng)?。3、養(yǎng)?成愛勞動(dòng)的?好習(xí)慣,懂?得勞動(dòng)最光?榮的道理。?三、活動(dòng)?主題勞動(dòng)?最光榮四?、活動(dòng)時(shí)間??____月?____日?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?經(jīng)過(guò)相關(guān)視?頻資料播放?,使幼兒萌?發(fā)熱愛勞動(dòng)?的思情感。?2、結(jié)合?活動(dòng)談話:?讓幼兒懂得?勞動(dòng)的辛苦?,尊重他人?的勞動(dòng)。?六、活動(dòng)過(guò)?程(一)?了解“勞動(dòng)?節(jié)”1、?介紹“五一?”國(guó)際勞動(dòng)?節(jié),了解五?一勞動(dòng)節(jié)的?由來(lái),初步?理解五一?勞動(dòng)節(jié)的含?義。2、?各班搜集各?種有關(guān)勞動(dòng)?的圖片,進(jìn)?行宣傳。?3、各班搜?集適合本班?幼兒的關(guān)于?勞動(dòng)為主題?的兒歌、故?事、歌曲,?在活動(dòng)中讓?幼兒念一念?、聽一聽、?講一講、唱?一唱。4?、各班經(jīng)過(guò)?班級(jí)微信群?向家長(zhǎng)宣傳?五一勞動(dòng)節(jié)?教育思想,?達(dá)到家園共?育的教育目?的。(二?)勞動(dòng)實(shí)踐?開展“我?有一雙小小?手”等系列?活動(dòng),讓幼?兒在日常的?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?生活的自理?,逐步培養(yǎng)?他們的勞動(dòng)?意識(shí)。1?、各班以“?勞動(dòng)最光榮?”為主題,?圍繞“我會(huì)?自己穿衣服?”、“我會(huì)?自己洗手”?、“我會(huì)自?己吃飯”等?內(nèi)容設(shè)計(jì)活?動(dòng)方案并開?展活動(dòng)。?2、各班利?用晨間談話?,給孩子講?解幾種勞動(dòng)?技能。(?擦桌子、掃?地、疊被子?、分勺子、?穿脫衣服)?3、用自?己在幼兒園?學(xué)到的本領(lǐng)?,幫助家長(zhǎng)?做力所能及?的勞動(dòng)。?(三)幼兒?分享將自?己在家的勞?動(dòng)經(jīng)歷與全?班小朋友分?享,充分展?現(xiàn)“我能行?”!幼兒?園五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案簡(jiǎn)單版?(三)活?動(dòng)目的:?1、讓幼兒?知道五月一?號(hào)是勞動(dòng)節(jié)?,初步了解?勞動(dòng)節(jié)的由?來(lái)。2、?讓幼兒在活?動(dòng)中培養(yǎng)勞?動(dòng)意識(shí),學(xué)?習(xí)勞動(dòng)技能?,體驗(yàn)勞動(dòng)?生活。3?、體驗(yàn)人們?互相關(guān)心的?美好情感。?4、知道?節(jié)日時(shí)人們?主要的慶祝?活動(dòng)?;?動(dòng)對(duì)象:小?班級(jí)全體幼?兒?;顒?dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日。?活動(dòng)主要負(fù)?責(zé):各班班?主任老師、?副班老師和?保育員。?活動(dòng)口號(hào):?十個(gè)手指動(dòng)?動(dòng)動(dòng),什么?活兒都會(huì)干?!活動(dòng)開?始:室內(nèi)?教學(xué):一?、導(dǎo)入:?談話導(dǎo)入:?教師詢問(wèn)小?朋友知道五?月一號(hào)是什?么節(jié)目。(?教師可以小?小透露引導(dǎo)?是勞動(dòng)節(jié))?二、小朋?友們出示P?PT,給幼?兒講解勞動(dòng)?節(jié)的由來(lái)。?三、教師?總結(jié):勞動(dòng)?節(jié)是五月一?號(hào),是辛勤?勞作人民的?節(jié)日。室?內(nèi)清潔活動(dòng)?:一、教?師帶領(lǐng)幼兒?到每班指定?區(qū)域。二?、教師講解?清潔事項(xiàng)及?安全事項(xiàng),?示范清潔過(guò)?程。三、?分發(fā)好清潔?工具給幼兒?。四、幼?兒開始別班?清潔。清潔?完后。別班?幼兒回班感?謝本班幼兒?的辛苦勞動(dòng)?,并一起觀?察勞動(dòng)后場(chǎng)?地的整潔,?讓幼兒進(jìn)一?步體驗(yàn)勞動(dòng)?的辛苦和快?樂(lè)。幼兒?園五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案簡(jiǎn)單版?(四)活?動(dòng)目的:?1、讓幼兒?知道五月一?號(hào)是勞動(dòng)節(jié)?,初步了解?勞動(dòng)節(jié)的由?來(lái)。2、?讓幼兒在活?動(dòng)中培養(yǎng)勞?動(dòng)意識(shí),學(xué)?習(xí)勞動(dòng)技能?,體驗(yàn)勞動(dòng)?生活。3?、體驗(yàn)人們?互相關(guān)心的?美好情感。?4、知道?節(jié)日時(shí)人們?主要的慶祝?活動(dòng)?;?動(dòng)對(duì)象:小?班級(jí)全體幼?兒。活動(dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日。?活動(dòng)主要負(fù)?責(zé):各班班?主任老師、?副班老師和?保育員。?活動(dòng)口號(hào):?十個(gè)手指動(dòng)?動(dòng)動(dòng),什么?活兒都會(huì)干?!活動(dòng)開?始:室內(nèi)?教學(xué):一?、導(dǎo)入:?談話導(dǎo)入:?教師詢問(wèn)小?朋友知道五?月一號(hào)是什?么節(jié)目。(?教師可以小?小透露引導(dǎo)?是勞動(dòng)節(jié))?二、小朋?友們出示P?PT,給幼?兒講解勞動(dòng)?節(jié)的由來(lái)。?三、教師?總結(jié):勞動(dòng)?節(jié)是五月一?號(hào),是辛勤?勞作人民的?節(jié)日。室?內(nèi)清潔活動(dòng)?:一、教?師帶領(lǐng)幼兒?到每班指定?區(qū)域。二?、教師講解
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