幼兒園小班新生親子活動方案（五篇）

第11頁共11頁幼兒園小班?新生親子活?動方案活?動目標(biāo)：?1、通過感?恩父母、感?恩朋友、感?恩大自然等?活動，讓幼?兒學(xué)會感謝?、珍惜和感?恩。2、?開拓幼兒視?野，增長知?識，體驗和?父母、同伴?一起活動的?快樂，親近?大自然，體?驗農(nóng)家生活?。3、讓?幼兒在與大?自然的接觸?中感受人與?自然和諧的?重要，增強?環(huán)保意識。?4、增進?老師與家長?、幼兒的感?情，放飛心?情?；顒?準(zhǔn)備：事?先與太湖綠?光農(nóng)場聯(lián)系??；顒舆^?程：一、?集中點名，?請家長留下?聯(lián)系電話。?二、教師?向家長、幼?兒介紹親子?活動內(nèi)容及?游玩要求：?1、家長?在整個活動?中要培養(yǎng)孩?子的獨立能?力。2、?積極參與各?項游戲，培?養(yǎng)幼兒的主?動性、積極?性。3、?培養(yǎng)幼兒的?交往能力。?家長要作好?表率，主動?與別的家庭?聯(lián)系，共同?組織家庭間?的游戲，自?由活動以前?盡量不要單?個家庭活動?。4、要?求家長準(zhǔn)時?集合，不遲?到。帶好孩?子，注意安?全。5、?教育幼兒不?亂扔果皮或?者其他東西?(要扔到自?己準(zhǔn)備的塑?料袋中)?三、感恩父?母活動1?、通過對父?母贈上一句?感謝的話語?，喂父母吃?糖果、幫父?母捶捶背等?形式多種的?活動，學(xué)著?關(guān)愛和尊敬?長輩，將感?恩的種子播?撒在幼兒的?心田。2?、和爸爸媽?媽制作并送?“感恩卡”?。四、整?隊出發(fā)沿?途引導(dǎo)幼兒?觀察看到的?景物，如街?道兩邊特征?明顯的建筑?、田野里的?蔬菜等。?五、集中活?動(一)?全體幼兒、?家長圍成兩?個大圈，家?長在外圈，?幼兒在內(nèi)圈?。(二)?老師組織家?長、幼兒進?行親子游戲?。通過開展?親子游戲，?加強家長與?子女之間的?情感交流，?增加老師與?家長之間的?溝通機會。?通過體育活?動,培養(yǎng)幼?兒與父母或?同伴共同克?服困難奪得?勝利的精神?。培養(yǎng)幼兒?參加體育活?動的興趣，?親身體驗體?育活動的魅?力。1、?抓尾巴目?的：觀察幼?兒的反應(yīng)能?力規(guī)則：?家長馱著孩?子，孩子腰?間系著尾巴?，孩子在家?長的走動下?去抓其他家?庭孩子的尾?巴，未被抓?到尾巴的一?組為勝。?材料：__?__個尾巴?2、吹泡?泡玩法：?寶寶和爸爸?(或媽媽)?手拉手圍成?一個圓圈邊?念兒歌邊做?游戲。3?、袋鼠親情?接力活動?人數(shù)：八個?家庭(每個?家庭一大一?小)為一組?，每組分兩?排對面站(?間距為十米?)共兩組。?活動內(nèi)容?：幼兒剝糖?果喂給家長?吃，然后雙?手抱住家長?的脖子，雙?腿勾住家長?的腰。家長?雙手不能碰?幼兒，快速?跑到對面把?接力棒傳給?后一位家長?。哪組最先?傳遞完即為?勝利隊。?4、踩氣球?：玩法：?把氣球系在?家長腳上，?家長和孩子?手拉手，去?踩別人的氣?球，最后，?沒被別人踩?破的為勝。?5、開飛?機：玩法?：孩子用雙?腿夾緊爸爸?的腰部，身?體前傾，同?時兩臂側(cè)平?舉，作成機?翼狀。爸爸?雙手夾住孩?子的胳肢窩?，把孩子舉?起向前跑。?六、感恩?朋友、中餐?、自由活動?1、請幼?兒將為同伴?準(zhǔn)備的食品?拿出來送給?好朋友一起?分享，并且?大聲說出謝?謝你。2?、家長、幼?兒一起午餐?，鼓勵幼兒?自己吃;休?息時談?wù)勛?己的感受。?散步享受休?閑好時光。?3、清理?場地：帶領(lǐng)?幼兒撿起活?動后的垃圾?，培養(yǎng)幼兒?愛護環(huán)境。?七、感恩?自然活動?1、家長、?幼兒一起開?心種植薰衣?草，并且在?薰衣草上貼?上自己的感?恩卡。2?、親子采摘?：組織家長?和孩子一起?采摘新鮮的?黃瓜。采摘?黃瓜時，要?互相幫助，?團結(jié)友愛。?把自己親手?采摘的黃瓜?帶回去和家?人，同伴一?起分享。?3、巧手狀?元：全家總?動員，合力?奪狀元。?八、集中，?返回幼兒園?。幼兒園?小班新生親?子活動方案?（二）一?、設(shè)計意圖?：正值“?三、八”婦?女節(jié)的到來?，為了引導(dǎo)?幼兒去了解?媽媽，親近?媽媽，萌發(fā)?愛媽媽、尊?敬媽媽的情?感，積極開?展與家長的?互動，我們?設(shè)計開展了?《媽媽，您?辛苦了》的?親子活動。?二、活動?名稱：《?媽媽，您辛?苦了!》?三、活動目?標(biāo)：1、?知道三月_?___日是?婦女節(jié)，是?媽媽、奶奶?、外婆的節(jié)?日。2、?通過活動激?發(fā)幼兒關(guān)心?、關(guān)愛媽媽?的情感。?3、在活動?中發(fā)展幼兒?的大膽、細(xì)?心、耐心的?品質(zhì)以及動?手操作能力?。4、在?與媽媽愉悅?、輕松的活?動氛圍中，?感受集體活?動的有趣和?樂趣。四?、活動班級?：小四班?五、組織者?：李霞、劉?婷、陳肖雅?、六、活?動準(zhǔn)備：?1、音樂《?我的好媽媽?》2、視?頻：《媽媽?洗腳》《大?萌子成長視?頻》3、?材料準(zhǔn)備：?洗腳盆、毛?巾、梳子、?劉海貼。?4、通知媽?媽、奶奶、?外婆參加活?動。七、?活動流程：?1、導(dǎo)入?活動：三月?,迎春花開?了，陽光一?天天地明媚?起來，在?這春意濃濃?的日子里，?我們小四班?內(nèi)暖意融融?，我們特?地選擇了一?個具有紀(jì)念?意義的時刻?：____?月____?日，媽媽、?奶奶、外?婆們相約來?到了實驗小?學(xué)附屬幼兒?園幼兒園豆?豆四班這個?溫馨之家?，共同慶祝?“三月__?__日婦女?節(jié)”。2?、介紹三八?婦女節(jié)的來?歷、引導(dǎo)幼?兒說祝福的?話。師：?三月，陽光?明媚;三月?，春暖花開?，三月，我?們還迎來?了一個國際?性的節(jié)日。?小朋友知道?三月八號是?什么節(jié)日?嗎?(國際?“三八”婦?女節(jié))今天?是媽媽、奶?奶、外婆的?節(jié)日，我?們要為她們?來祝賀，她?們平時很辛?苦，又要照?顧我們，又?要上班。?我們今天要?為媽媽、奶?奶、外婆過?一個快樂的?節(jié)日!請?小朋友牽著?她們的手一?起來參加活?動。讓我們?一起為媽媽?祝福：?“祝媽媽、?奶奶、外婆?，節(jié)日快樂?!身體健康?”3、兒?歌《我有一?個幸福的家?》孩子的?話看似簡單?，可是這也?讓我們在座?的各位母親?感動不已。?各位媽媽奶?奶們你們覺?得你們的孩?子是不是長?大了更加懂?事了呢?在?教室里我們?和孩子們說?明天要請媽?媽到幼兒園?來我們要為?媽媽慶祝節(jié)?日，要求孩?子們表演節(jié)?目，孩子們?特別踴躍，?說兒歌的時?候也特別賣?力，那小朋?友我們就一?起把《我有?一個幸福的?家》送給我?們的好媽媽?好嗎?4?、歌曲《我?的好媽媽》?師：孩子?們真的長大?了，體會到?了家長們的?辛苦，現(xiàn)在?請小朋友們?一起演唱歌?曲《我的好?媽媽》讓孩?子們好好地?親親您，感?謝您!5?、：親子游?戲給媽媽洗?腳、梳頭、?捶背。師?：我們都知?道今天是媽?媽、奶奶、?外婆的節(jié)日?。她們平時?很辛苦，又?要照顧我們?，又要上班?。我們今天?要為她們過?一個快樂的?節(jié)日!剛才?歌曲里怎么?唱的，媽媽?下班回到家?，我們應(yīng)該?怎樣做呢??給媽媽倒茶?，親親媽媽?，媽媽每天?不僅要上班?，回到家還?要做飯收拾?家務(wù)，她們?辛不辛苦??我們一起來?給媽媽、奶?奶、外婆洗?洗腳、梳梳?頭、錘錘背?，好嗎??6、結(jié)束語?母愛是傘?,為我們撐?起片片晴空?母愛是書?,教我們讀?懂愛的真諦?母愛是無?私的，母?親無悔付出?,從不索取?回報在這里?我們向全天?下所有的母?親說一聲“?你們辛苦了?”優(yōu)美的?歌聲中，我?們共同放飛?美麗的希望?，愿天下所?用的母親?擁有健康和?美麗，愿每?個女性都充?滿自信與驕?傲。我們因?為世界而風(fēng)?華，世界因?為我們而美?麗!、在?歡歌笑語中?我們的活動?也接近尾聲?，最后祝各?位家長：?身體健康永?遠(yuǎn)年輕美麗?!幼兒園?小班新生親?子活動方案?（三）活?動目標(biāo)1?、通過活動?，讓幼兒熟?悉幼兒園環(huán)?境，喜歡上?幼兒園。?2、增進幼?兒與教師間?的感情和家?園間的聯(lián)系??；顒訙?zhǔn)?備娃娃家?材料、桌面?建構(gòu)材料、?各種智力玩?具等?；?動重點難點?通過活動?，讓幼兒熟?悉幼兒園環(huán)?境，喜歡上?幼兒園。?活動過程：?一、接待?家長、幼兒?來園，請家?長配合老師?幫助寶寶認(rèn)?識自己的班?級、床鋪、?毛巾、杯子?等等。過?程與指導(dǎo)：?1、觀察?、穩(wěn)定幼兒?來園時的情?緒變化。?2、幼兒認(rèn)?識自己的標(biāo)?記，熟悉活?動室、盥洗?室、午睡室?等環(huán)境。?二：點心時?光1、幼?兒洗小手?2、用毛巾?擦手3、?吃點心三?：親子游戲?：逮老鼠?游戲玩法：?在一只舊的?長統(tǒng)襪內(nèi)塞?入棉花或碎?布，然后用?繩子將襪頭?扎緊當(dāng)小老?鼠。媽媽拉?著“老鼠”?在前面跑，?孩子在后面?追著媽媽(?媽媽食品)?踩襪子，踩?住襪子就算?逮住了老鼠?。幼兒園?小班新生親?子活動方案?（四）設(shè)?計意圖：?物體的上拋?、下落現(xiàn)象?是幼兒在日?常生活活動?中經(jīng)常遇見?的，如何引?導(dǎo)幼兒運用?已有的經(jīng)驗?去探索問題?，我選擇和?設(shè)計了“物?體的上拋、?下落”活動?讓幼兒通過?操作、觀察?、分析、探?索主動獲得?物體上拋、?下落的經(jīng)驗?。在制作玩?具的同時，?為了讓不同?水平幼兒都?在各自基礎(chǔ)?上獲得發(fā)展?，我為幼兒?提供了難易?不同的操作?材料，讓幼?兒自己動手?動腦自制玩?具，獲得成?功的喜悅。?活動目的?：1.感?知不同質(zhì)量?的物體上拋?、下落的不?同現(xiàn)象，培?養(yǎng)幼兒探索?精神。2?.激發(fā)幼兒?自制玩具的?興趣，培養(yǎng)?動手、動腦?能力和克服?困難的精神?，體驗成功?的喜悅。?活動準(zhǔn)備：?1.塑料?袋、沙包、?紙張、夾子?若干2.?難度不同的?半成品材料?，降落傘范?樣活動過?程：一、?操作、探索?1.探索?塑料袋與沙?包上拋的不?同現(xiàn)象2?.讓孩子運?用已有的經(jīng)?驗說出易拋?與不易拋的?物體3.?探索紙與夾?子上拋不同?現(xiàn)象4.?探索紙與夾?子從同樣高?度下落的不?同現(xiàn)象5?.探索怎樣?使紙能快一?點落下的方?法6.留?下余興：讓?幼兒思考用?什么辦法能?使夾子下落?的速度慢一?些二、幼?兒自制玩具?1.討論?：怎樣能使?夾子下落的?速度減漫。?2.鼓勵?幼兒通過觀?察探索自己?制作玩具。?3.幼兒?制作玩具，?教師個別指?導(dǎo)。三、?玩玩具，體?驗成功的喜?悅。幼兒?園小班新生?親子活動方?案（五）?(一)活動?名稱：走一?走(二)?適用年齡：?____個?月(三)?活動作用：?幼兒：?1、練習(xí)鉆?及走平衡線?的動作，發(fā)?展寶寶的身?體協(xié)調(diào)性。?2、學(xué)習(xí)?用大拇指，?食指，中指?三個手指抓?東西的技能?，促進寶寶?手部小肌肉?動作的發(fā)展?。家長：?了解寶寶身?體協(xié)調(diào)和手?部肌肉的發(fā)?展，感受親?子游戲的重?要意義(?四)活動準(zhǔn)?備：1、?硬件：夾子?，紙板大籠?球2、軟?件：家庭氛?圍和睦(?五)活動要?求：選擇?的材料顏色?要鮮艷，各?種顏色的，?激發(fā)起幼兒?想要游戲前?的興趣，具?有安全性的?，柔軟的，?家長應(yīng)及時?指導(dǎo)。(?六)活動過?程：1、?規(guī)則：a?.問候時光?：(1)?教師搖動手?拍，并用親?切且具有節(jié)?奏的語言?(2)請家?長引導(dǎo)寶寶?用有節(jié)奏的?語言(3?)老師引導(dǎo)?寶寶與家長?面對面邊拍?手邊互相有?節(jié)奏的問好?b.運動?時光(1?)請家長與?寶寶面對面?，家長將健?身圈套在寶?寶的腰上，?讓寶寶用雙?手扶在健身?圈的兩側(cè)，?家長拉住健?身圈的前端?牽引寶寶練?習(xí)沿線行走?。(2)?幼兒家長面?對面站立，?幼兒推動大?籠球向前走?。c.溫?馨時光(?1).老師?將彩色紙板?放在地上擺?成一排，請?幼兒每人取?一個夾子放?在色彩相同?的紙板下面?。(2)?.老師示范?捏夾子的方?法：三指(?拇指，食指?，中指)用?力捏住夾子?，使夾子張?開，夾住紙?板。(3?).幼兒練?習(xí)。d.?快樂時光?老師播放《?火車開了》?的音樂，請?家長當(dāng)火車?頭，站在寶?寶前面，雙?手背后，寶?寶在家長身?后拉著家長?的手慢慢向?前走，并一?起朗誦兒歌?《火車開了?》2、要?求：這個?游戲適合_?___個月?的寶寶。家?長可在日常?生活中引導(dǎo)?寶寶用有節(jié)?奏的語言與?家人，同伴?打招呼，也?可用寶寶的?玩具引導(dǎo)寶?寶練習(xí)問好?。在日常生?活中可以收?集各種夾子?讓寶寶練習(xí)?。寶寶手部?力量還太小?，所以夾子?不