控輟保學(xué)制度參考模板（四篇）

第9頁共9頁控輟保學(xué)?制度參考?模板控?制農(nóng)村學(xué)?生輟學(xué)一?直是實施?九年義務(wù)?教育的難?點，是學(xué)?校當(dāng)前的?緊迫任務(wù)?，因此，?學(xué)校緊緊?依靠當(dāng)?shù)?政府共同?努力，齊?抓共管，?采取行之?有效的依?法控輟、?管理控輟?、教改控?輟、扶貧?控輟等必?要措施，?明確控輟?目標(biāo)，做?到責(zé)任到?人，為明?確政府、?學(xué)校、教?師及司法?部門在控?輟保學(xué)工?作中的責(zé)?任，特制?定本制度?：一、?立控輟保?學(xué)規(guī)章制?度，責(zé)任?明確，任?務(wù)落實。?二、控?輟保學(xué)工?作納入期?未考核，?對超出控?輟指標(biāo)的?要追究相?關(guān)責(zé)任人?（或部門?）的責(zé)任?。三、?學(xué)校開展?豐富多彩?的文體活?動。建立?興趣小組?，發(fā)揮學(xué)?生特長，?調(diào)動學(xué)生?的積極性?。四、?學(xué)校對學(xué)?困生有補?課措施。?對貧困生?實行減免?學(xué)雜費。?對臨輟生?實行家訪?制度。保?證學(xué)生在?校的鞏固?率。五?、學(xué)校分?別與鎮(zhèn)政?府、派出?所、班主?任簽定控?輟保學(xué)責(zé)?任狀，以?便分清職?責(zé)，尋求?司法保護?。六、?對在控輟?保學(xué)工作?檢查考核?中，完成?預(yù)定指標(biāo)?的單位和?個人，進?行必要的?處罰。?七、各類?責(zé)任狀，?期限均為?一年，由?各部門直?接責(zé)任人?親自簽定?，并加蓋?公章。?靖邊縣第?十小學(xué)?____?.3.7?靖邊縣第?十小學(xué)每?年___?_月、_?___月?控輟保學(xué)?宣傳活動?月制度（?6）為?切實做好?控輟保學(xué)?工作，加?大控輟工?作宣傳力?度，學(xué)校?校委會決?定，建議?控輟保學(xué)?宣傳活動?月制度。?一、領(lǐng)?導(dǎo)機構(gòu)?學(xué)?？剌z?保學(xué)宣傳?活動月活?動由?？?輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組負?責(zé)，具體?活動安排?由德育處?組織實施?。二、?活動方式?內(nèi)容確?定每學(xué)期?開學(xué)第一?個月，即?____?月份、_?___月?份為活動?月。1?、在活動?月充分利?用班會，?團活動時?間，進行?主題鮮明?的宣傳教?育工作。?2、利?用家長委?員會進行?宣傳。?3、利用?廣播站進?行宣傳?4、充分?利用版報?、櫥窗等?方式進行?宣傳。?5、組織?大型家訪?活動，把?控輟保學(xué)?宣傳工作?，深入家?庭。6?、組織學(xué)?生手拉手?活動，建?立學(xué)生互?幫體系。?三、工?作目標(biāo)?每學(xué)期開?學(xué)為控輟?工作關(guān)鍵?點，控輟?難度大，?通過宣傳?學(xué)習(xí)等活?動，把輟?學(xué)的危害?深入到全?校每一位?家長，使?其充分懂?得讓學(xué)生?上學(xué)求學(xué)?的重要性?，緊迫性?，必須性?，盡最大?努力保證?無學(xué)生輟?學(xué)。靖?邊縣第十?小學(xué)_?___.?3.7?控輟保學(xué)?制度參考?模板（二?）保學(xué)?控輟制度?1、成?立“保學(xué)?控輟”領(lǐng)?導(dǎo)小組。?組長：?黃林成?員：各班?主任及科?任教師?每學(xué)期初?，與各老?師簽訂“?保學(xué)控輟?”責(zé)任狀?，做到責(zé)?任層層落?實。2?、定期宣?傳制。每?年的__?__月、?____?月，學(xué)校?要利用標(biāo)?語、家長?會等形式?進行宣傳?，強化法?制觀念，?教育學(xué)生?放棄輟學(xué)?出外打工?掙錢的錯?誤想法。?每年的_?___月?底或__?__月初?，學(xué)校應(yīng)?向起始年?級的學(xué)生?下發(fā)《義?務(wù)教育入?學(xué)通知書?》，教育?家長增強?送子女上?學(xué)的責(zé)任?感，強化?依法治教?的意識。?3、反?復(fù)動員制?。每學(xué)期?開學(xué)一周?內(nèi)，凡來?報到注冊?的學(xué)生，?學(xué)校要摸?清情況，?迅速報告?教管中收?，主動動?員輟學(xué)學(xué)?生返校就?讀。對經(jīng)?一再動員?尚未返校?的學(xué)生，?學(xué)校造好?“動員適?齡兒童、?少年復(fù)學(xué)?責(zé)任名冊?”，學(xué)校?教師要會?同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干?部共同走?村串戶，?向輟學(xué)學(xué)?生下發(fā)《?復(fù)學(xué)通知?書》，實?行“拉網(wǎng)?式”宣傳?、動員，?直至其上?學(xué)。4?、特困補?助制。凡?因家庭經(jīng)?濟困難，?或因天災(zāi)?____?導(dǎo)致不能?繼續(xù)上學(xué)?的學(xué)生，?學(xué)校要向?____?提出申請?，采取救?助辦法幫?助他們重?返校園，?進城務(wù)工?農(nóng)民子女?按居住區(qū)?所在的學(xué)?區(qū)就近入?學(xué)。殘疾?兒童、少?年入學(xué)條?件可以適?當(dāng)放寬，?確保他們?順利入學(xué)?。5、?行政處罰?制。通過?宣傳教育?、反復(fù)動?員，尚有?少數(shù)思想?頑固的家?長，不積?極主動送?子女上學(xué)?或放縱子?女綴學(xué)打?工，學(xué)校?應(yīng)協(xié)助_?___依?法向這些?家長送達?《義務(wù)教?育處罰決?定書》，?限期他們?依法送子?女返校就?學(xué)，并處?一定金額?罰金。當(dāng)?處罰的時?限到期后?，仍有無?視教育法?規(guī)，頑固?堅持不送?子女上學(xué)?的“釘子?戶”，可?申請人民?法院強制?執(zhí)行，直?至其送子?女上學(xué)。?6、整?班移交制?。每屆六?年級班主?任要將本?班全部移?交到指定?的學(xué)校就?讀。每年?的___?_月份開?學(xué)后，要?摸清原班?級學(xué)生的?動向，做?好登記并?向?qū)W校匯?報。7?、學(xué)期注?冊制。每?學(xué)期__?__月、?____?月確定為?在校學(xué)生?注冊時間?，每學(xué)期?結(jié)束后兩?周為統(tǒng)計?核查時間?。各校學(xué)?生的文化?戶口冊建?檔。入學(xué)?、轉(zhuǎn)學(xué)、?休學(xué)、畢?業(yè)、輟學(xué)?、去向（?含死亡）?等各種情?況由各班?負責(zé)統(tǒng)計?，及時上?報給學(xué)校?。8、?年度考核?制?？?輟保學(xué)制?度參考模?板（三）?為了進?一步加強?義務(wù)教育?階段學(xué)籍?管理，確?保普及九?年義務(wù)教?育的實施?，推進控?輟保學(xué)工?作，制定?本制度。?一、凡?由小學(xué)對?口直升入?初中的學(xué)?生都要建?立學(xué)籍。?二、有?正當(dāng)理由?，有相關(guān)?手續(xù)由外?校轉(zhuǎn)入學(xué)?生，必須?建立學(xué)籍?（轉(zhuǎn)入學(xué)?籍），并?由學(xué)校統(tǒng)?一管理。?三、學(xué)?生需轉(zhuǎn)往?外地的，?應(yīng)由學(xué)生?家長或監(jiān)?護人向?qū)W?校提交書?面申請，?依據(jù)新民?市教育局?學(xué)籍管理?辦法，辦?理相應(yīng)的?學(xué)籍轉(zhuǎn)出?手續(xù)。?四、在本?校借讀的?學(xué)生，不?予建立學(xué)?籍，本校?學(xué)生在外?校借讀，?由本校負?責(zé)建立，?保存學(xué)籍?。五、?對休學(xué)、?復(fù)學(xué)學(xué)生?的學(xué)籍，?依據(jù)靖邊?教育局義?務(wù)教育階?段學(xué)籍管?理辦法執(zhí)?行。六?、學(xué)生學(xué)?籍由教務(wù)?處派專人?負責(zé)。?靖邊縣第?十小學(xué)?靖邊縣第?十小學(xué)學(xué)?籍管理實?施辦法（?2）為?增強班主?任的責(zé)任?意識和服?務(wù)意識，?確保學(xué)校?嚴謹?shù)慕?學(xué)秩序，?依據(jù)市教?育局學(xué)籍?管理的規(guī)?定。結(jié)合?我校實際?，進一步?完善學(xué)籍?管理的制?約機制，?學(xué)校制定?班級學(xué)籍?管理實施?辦法。?一、學(xué)籍?管理實施?要點1?、學(xué)校根?據(jù)教育局?有關(guān)政策?規(guī)定班級?學(xué)生基本?定額為_?___人?。視為班?主任基本?工作量。?2、學(xué)?校實行班?級學(xué)生超?過基本額?，增發(fā)班?主任津貼?制。3?、嚴格控?制學(xué)生轉(zhuǎn)?出。學(xué)校?原則是不?允許學(xué)生?轉(zhuǎn)出。但?因家遷外?地，因意?外經(jīng)濟困?難，因?qū)W?生主客觀?因素?zé)o法?就學(xué)者，?由學(xué)生主?動申請，?班主任證?實后，可?辦轉(zhuǎn)出手?續(xù)。學(xué)校?視為正常?轉(zhuǎn)出。?嚴禁教師?采取不正?當(dāng)手段迫?使學(xué)生轉(zhuǎn)?出。如多?次難為學(xué)?生或家長?，用言行?暗示學(xué)生?或家長，?找理由勸?導(dǎo)學(xué)生或?家長等。?學(xué)校視為?非正常轉(zhuǎn)?出，對非?正常轉(zhuǎn)出?學(xué)生采取?制約措施?。學(xué)生?轉(zhuǎn)出由家?長書面申?請理由，?班主任證?實鑒字，?主管領(lǐng)導(dǎo)?調(diào)查核實?，報校長?審批后到?教育局辦?理。4?、嚴格控?制學(xué)生轉(zhuǎn)?入。正常?情況下學(xué)?校不接收?轉(zhuǎn)入學(xué)生?。但因家?長擇校，?校長同意?，教育局?批準的可?接收轉(zhuǎn)入?，在班級?基本定額?內(nèi)或?qū)W額?基本等同?情況下，?可滿足家?長擇班要?求編班。?學(xué)校因各?種因素?zé)o?法拒收的?轉(zhuǎn)入生，?視為非正?常轉(zhuǎn)入，?按班級學(xué)?額少者為?序編班。?學(xué)校實行?加倍增發(fā)?班主任費?和畢業(yè)貢?獻獎勵制?。5、?嚴格控制?學(xué)生休學(xué)?。學(xué)校嚴?禁學(xué)生休?學(xué)留級。?但確因病?無法上學(xué)?者，有市?級醫(yī)院診?斷書、班?主任確認?、主管領(lǐng)?導(dǎo)核實、?校委會批?準。視為?正常休學(xué)?。嚴禁?班主任采?取不正當(dāng)?手段誘使?學(xué)生休學(xué)?。如此視?排訴學(xué)生?，勸說學(xué)?生或家長?，以關(guān)心?為名出主?意等。學(xué)?校視為非?正常休學(xué)?，班主任?要正面引?導(dǎo)，努力?勸阻，不?要鑒字同?意，否則?視為非正?常休學(xué)。?對非正常?休學(xué)學(xué)校?采取制約?措施。學(xué)?生休學(xué)由?家長書面?申請、寫?明理由，?交驗相關(guān)?材料。班?主任證明?簽字后，?主管領(lǐng)導(dǎo)?核查、校?長同意后?，到教育?局審批。?6、嚴?格控制學(xué)?生復(fù)學(xué)。?學(xué)生休學(xué)?到期，有?復(fù)學(xué)手續(xù)?者可辦復(fù)?學(xué)。復(fù)學(xué)?學(xué)生編班?同轉(zhuǎn)入。?學(xué)校對非?正常休學(xué)?，復(fù)學(xué)學(xué)?生實施加?倍增發(fā)班?主任津貼?獎。二?、學(xué)籍管?理激勵要?點1、?班級學(xué)生?超基本定?額，每生?每月增發(fā)?班主任費?____?元。對接?納非正常?轉(zhuǎn)入或非?正常復(fù)學(xué)?學(xué)生，每?生每月再?增發(fā)班主?任津貼費?____?元。2?、班級三?年無轉(zhuǎn)出?和休學(xué)學(xué)?生、鞏固?率為__?__％。?畢業(yè)獎給?該增班主?任獎額的?____?％。3?、班級接?納非正常?轉(zhuǎn)入或非?正常復(fù)學(xué)?者，畢業(yè)?升入上級?學(xué)校，給?教師發(fā)畢?業(yè)生獎。?4、對?班額鞏因?率___?_％，或?接納非正?常轉(zhuǎn)入，?非正常復(fù)?學(xué)學(xué)生的?班主任，?評先評優(yōu)?優(yōu)先。?5、班級?有非正常?轉(zhuǎn)出或休?學(xué)學(xué)生，?每生每月?從超學(xué)額?班主任費?中減發(fā)班?主任費_?___元?，真至畢?業(yè)。無超?額班主任?不減。?6、班級?有非正常?轉(zhuǎn)出和休?學(xué)學(xué)生。?實施評先?評優(yōu)，考?核評優(yōu)一?票否決。?7、班?級有非正?常轉(zhuǎn)出和?休學(xué)學(xué)生?。畢業(yè)時?班主任管?理獎按學(xué)?額鞏固率?計發(fā)。?三、實施?說明1?、本實施?辦法自公?布之日起?試行。如?遇有不確?定因素，?由校委會?討論、解?釋、修改?。2、?非正常轉(zhuǎn)?出和轉(zhuǎn)入?生，以學(xué)?生日常表?現(xiàn)和家長?反響為依?據(jù)確定。?3、不?符合休學(xué)?條件而辦?休學(xué)的一?律視為非?正常休學(xué)?。4、?如因教師?違法違紀?、嚴重師?德問題造?成的學(xué)生?轉(zhuǎn)出休學(xué)?問題，按?法紀政紀?處理。?靖邊縣第?十小學(xué)?控輟保學(xué)?制度參考?模板（四?）王坡?小學(xué)“控?輟保學(xué)”?問責(zé)制度?為了更?好地貫徹?《___?_義務(wù)教?育法》，?普及九年?義務(wù)教育?，依法保?障適齡兒?童接受義?務(wù)教育的?權(quán)利，建?立健全“?控輟保學(xué)?”工作長?效機制，?實施依法?治教，確?保我校教?育教學(xué)工?作的順利?開展，特?制定如下?制度：?一、全校?教師必須?認真學(xué)習(xí)?，深入貫?徹《義務(wù)?教育法》?，理解普?及九年義?務(wù)教育的?重要性和?必要性，?嚴格依法?治校，依?法治學(xué)。?二、認?真學(xué)習(xí)貫?徹《義務(wù)?教育法》?和《未成?年人保_?___》?，堅持面?向全體學(xué)?生實施素?質(zhì)教育，?抓好后進?生的思想?教育，堅?持不讓一?個學(xué)生掉?隊。三?、嚴禁亂?訂資料，?亂收費，?如發(fā)現(xiàn)擅?自訂購資?料或收費?教師，勒?令其給學(xué)?生退款，?并且后果?自負。?四、調(diào)查?摸清學(xué)區(qū)?內(nèi)適齡兒?童情況；?教導(dǎo)處要?對學(xué)區(qū)內(nèi)?的殘疾兒?童、農(nóng)民?工子女、?城市低保?家庭子女?建立檔案?。五、?建立健全?《學(xué)籍管?理制度》?、《招生?制度》、?《完成義?務(wù)教育證?書制度》?、《義務(wù)?教育入學(xué)?通知制度?》等。建?立健全學(xué)?生學(xué)籍卡?及素質(zhì)評?價手冊管?理檔案。?六、健?全任課教?師上課點?名制度，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?無故缺課?應(yīng)及時報?告班主任?，班主任?每天必須?掌握學(xué)生?出勤情況?。七、?學(xué)生因事?、因病缺?勤一天，?應(yīng)向班主?任請假，?三天以上?（含三天?），應(yīng)由?家長向?qū)W?校教導(dǎo)處?提出書面?請假，因?病應(yīng)附上?相應(yīng)的醫(yī)?院證明。?八、學(xué)?生因病（?有區(qū)級以?上醫(yī)院證?明）或其?