慶六一兒童節(jié)活動方案經(jīng)典版（5篇）

第12頁共12頁慶六一兒童?節(jié)活動方案?經(jīng)典版一?、指導(dǎo)思想?一年一度?的六一兒童?節(jié)是全國少?先隊員最隆?重的節(jié)日，?通過開展慶??！傲弧?活動，使隊?員在積極的?參與中體驗?集體合作的?快樂，體現(xiàn)?一種積極向?上、樂觀進?取的精神。?開展以豐富?多彩的活動?，激發(fā)學生?熱愛生活、?熱愛學習、?熱愛校園的?情感，歡度?一個有意義?、能回味的?六一兒童節(jié)?。為了使慶?祝活動順利?進行，特制?定此方案。?二、領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:____?。副組長?:____?、____?。成員:?……。三?、活動內(nèi)容?1、“迎?六一”書畫?比賽(1?)一、二年?級開展書法?、繪畫比賽?，每班每項?各選5份上?交;三、四?、五年級開?展書法、繪?畫、手抄報?比賽，每班?每項各選5?份上交。?(2)作品?內(nèi)容以“六?一節(jié)，我成?長我快樂”?為主題，也?可寫健康向?上的詩句、?警句和格言?等。參賽作?品須在背面?右下角用鉛?筆寫上班級?、姓名。?(3)書法?作品要求使?用統(tǒng)一稿紙?，一、二年?級用鉛筆，?三、四、五?年級用鋼筆?。繪畫、手?抄報統(tǒng)一用?8k畫紙。?2、“慶?六一”節(jié)目?評選六一?演出節(jié)目每?班至少排練?一塊，最多?不超過兩塊?;同年級節(jié)?目類型不得?重復(fù)，倡導(dǎo)?師生合作演?出;節(jié)目要?求男女同臺?、多人參加?，拒絕個人?節(jié)目。四?、活動時間?和要求1?、____?月____?日上午各類?作品上交少?先隊室，_?___月_?___日上?午評選，過?期不候。_?___月_?___日下?午在學校五?樓多媒體教?室進行六一?節(jié)目的評比?及選拔。?2、各班于?____月?____日?上午前從其?余作品中選?擇優(yōu)秀的張?貼在教室外?面兩個窗戶?下的墻壁上?，制成墻報?，____?月____?日下午學校?組織有關(guān)人?員進行評比?。3、中?午有利用午?休時間在學?校排練節(jié)目?的，班主任?寫出書面上?報學校審批?，由每天上?午值班教師?實際監(jiān)督掌?控。五、?獎勵設(shè)置?1、書法、?繪畫、手抄?報(墻報)?設(shè)獎:(?1)個人設(shè)?獎:1--?____年?級各年級各?項比賽分別?設(shè)一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名;__?__年級各?項比賽分別?設(shè)一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名。(?2)墻報設(shè)?獎:1--?____年?級各年級分?別設(shè)一等獎?____名?，二等獎_?___名，?三等獎__?__名;_?___年級?設(shè)一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名。對?于獲獎學生?給予一定的?物質(zhì)獎勵，?同時對于獲?獎學生進行?拍照并張貼?在宣傳欄。?2、六一?節(jié)目評選設(shè)?獎:1-?-____?年級共設(shè)_?___個獎?項，分別是?一等獎__?__名，二?等獎___?_名，三等?獎____?名;4--?____年?級共設(shè)__?__個獎項?，分別是一?等獎___?_名，二等?獎____?名，三等獎?____名?。對于獲?獎班級的輔?導(dǎo)教師給予?一定的物質(zhì)?獎勵，獲獎?班級頒發(fā)獎?狀。慶六?一兒童節(jié)活?動方案經(jīng)典?版（二）?“六一”國?際兒童節(jié)即?將來臨，為?了讓我校全?體同學過一?個豐富多彩?、富有教育?意義的“六?一”國際兒?童節(jié)，現(xiàn)根?據(jù)本校實際?，現(xiàn)將慶祝?“六一”國?際兒童節(jié)之?“快樂六一?，體驗成長?”系列主題?活動作如下?安排，望相?關(guān)教師抓緊?抓落實。?一、活動主?題慶祝六?一兒童節(jié)暨?發(fā)展新隊員?主題大隊會?。二、活?動目的1?、邀請家長?參與學校、?學生活動。?使學校、家?長、學生有?一個相互交?流的機會。?2、舉行?新隊員入隊?儀式，使每?位新入隊的?少先隊員感?受到自己的?光榮，記住?這個難忘的?六一。3?、各中隊組?織隊員開展?各種形式的?表演活動，?使學生度過?一個愉快而?有意義的六?一。三、?活動內(nèi)容?1、發(fā)展新?隊員，各班?將新隊員名?單于___?_月___?_日前上報?少先隊大隊?部。2、?文藝匯演活?動:(1?)、每班至?少準備一個?節(jié)目(節(jié)目?類型可以是?舞蹈、相聲?、小品朗誦?、合唱等)?，班主任、?科任教師及?音樂教師組?織排練，于?____月?____日?前將節(jié)目上?報到少先隊?大隊部。?(2)、少?先隊負責組?織排練兩套?學校節(jié)目。?(3)、?學校定于_?___月_?___日下?午進行彩排?。四、活?動形式1?、發(fā)展新隊?員。2、?文藝匯演活?動。五、?活動時間?____年?____月?____日?。六、活?動地點學?校操場。?七、參加人?員要求1?、全校師生?及其學生家?長積極參與?此項活動。?2、各班?正副班主任?做好本中隊?各種形式的?表演準備工?作。3、?要求一、二?、三年級班?主任做好學?生入隊前的?準備工作。?八、組織?機構(gòu)學校?。九、活?動步驟1?、做好新生?入隊的各項?準備工作。?(1)新?生入隊名單?;(2)?新生佩戴領(lǐng)?巾方法和入?隊誓詞的練?習;(3?)新老隊員?代表講話稿?。十、組?織規(guī)模大?隊活動。(?全校師生參?與)十一?、注意事項?1、注意?個人環(huán)境、?衛(wèi)生、不亂?扔廢棄物。?2、各班?正副班主任?組織好各班?學生，注意?各項安全。?慶六一兒?童節(jié)活動方?案經(jīng)典版（?三）一、?活動目的?為給我校兒?童學子搭建?一個培養(yǎng)潛?力，豐富我?校文化生活?，展現(xiàn)才華?的舞臺，激?發(fā)學生熱愛?學習、熱愛?生活、熱愛?校園的情感?，提高學生?的全面素質(zhì)?，也讓學生?度過一個祥?和、快樂、?向上的“六?一”國際兒?童節(jié)。我校?將精心安排?慶“六一”?文藝匯演活?動。二、?活動主題?“一個也不?能少”。?為了讓孩子?們過一個更?快樂的“六?一兒童節(jié)”?，我們本次?的活動主題?是“一個也?不能少”，?每個班兩個?節(jié)目，其中?一個節(jié)目務(wù)?必是群眾節(jié)?目，所有的?孩子都參加?，讓每一個?孩子在屬于?他們的節(jié)日?里，都能收?獲一份快樂?!一份勇敢?!一份自信?!三、時?間安排_?___年_?___月_?___日。?四、組織?方法1、?以班級為單?位參賽，每?個單位出_?___個節(jié)?目，參賽節(jié)?目由班主任?和其他科任?教師調(diào)配時?間進行指導(dǎo)?與訓練。?2、為了保?證節(jié)目的質(zhì)?量，各單位?在____?月____?日將節(jié)目資?料、參演人?數(shù)及服裝、?道具、音樂?上報___?_老師處，?以便校園統(tǒng)?一安排。?五、節(jié)目要?求及節(jié)目推?薦1、每?個節(jié)目要體?現(xiàn)“精”、?“新”，每?個節(jié)目時長?不超過4分?鐘。2、?節(jié)目形式以?歌曲(獨唱?、合唱)、?舞蹈(獨舞?、群眾舞)?、健美操、?童話劇、課?本劇、小品?、講故事、?詩朗誦、快?板、器樂、?武術(shù)、雜技?及語言類節(jié)?目為主，由?老師和學生?共同創(chuàng)作編?排。3、?本次節(jié)目資?料以反映“?六一”兒童?節(jié)歡樂為題?材，要健康?向上、主題?鮮明、題材?新穎、富有?感染力，突?出少年兒童?天真、活潑?的年齡特點?。六、各?工作資料、?注意事項及?負責人安排?如下1、?評委:每班?選兩名家長?當評委，于?____月?____日?聯(lián)系好，并?報到___?_老師處。?____月?____日?晚上7:0?0，召開家?長評委會議?。負責人:?____。?2、后勤?:邀請村民?幫忙負責會?場、校園、?校門口安全?工作。負責?人:___?_。3、?獎品:__?__月__?__日下午?4:00前?，班主任將?獎品、獎狀?、大紅花發(fā)?放到位。4?:00優(yōu)秀?小組及組長?到舞臺照相?。負責人:?____。?4、收尾?:____?月____?日晚上結(jié)束?后，將場地?清理好。負?責人:__?__。5?、所需物品?及采購:化?妝品:__?__;書畫?用品:__?__;其他?活動用品采?購:___?_。6、?當天晚飯安?排:當晚就?餐的有老師?、住宿學生?、幫忙化妝?的家長、家?長評委。負?責人:__?__。七?、活動流程?本次活動?共分為兩部?分:__?__月__?__日下午?4:30，?進行書法、?繪畫、折紙?、硬筆書法?、簡筆畫展?覽，屆時將?邀請本鎮(zhèn)書?法名家到校?指導(dǎo)。_?___月_?___日晚?上7:30?，進行文藝?匯演。(?后附節(jié)目單?)八、文?藝匯演評分?標準及評分?規(guī)則1、?每項起評分?8.0分，?滿分10分?，小數(shù)點后?保留一位小?數(shù)。2、?去掉最高分?、最低分，?計算每隊平?均分，然后?把四項的平?均分相加，?按得分高低?排序確定名?次。(10?0分為滿分?，保留兩位?小數(shù)，四舍?五入，前三?個節(jié)目演出?完后，再給?分。)1?、評獎分低?年級組(幼?兒班，一年?級、二年級?)、中高年?級組(三至?六年級)二?組進行綜合?評獎。2?、現(xiàn)場打分?，評出低年?級組一等獎?一名，二等?獎兩名，鼓?勵獎一名，?中高年級組?一等獎一名?，二等獎兩?名，鼓勵獎?一名。九?、非班主任?工作人員安?排非班主?任負責協(xié)助?所在班的班?主任工作，?生活教師負?責學生更換?衣服。慶?六一兒童節(jié)?活動方案經(jīng)?典版（四）?一、活動?主題“分?享快樂，奉?獻愛心”?二、活動目?的1、讓?孩子在學校?度過一個快?樂、有意義?的兒童節(jié)。?2、培養(yǎng)?我校學生節(jié)?約的道德品?質(zhì)，樹立正?確的理財觀?、價值觀，?實現(xiàn)各類有?效資源的合?理循環(huán)利用?，減少資源?浪費。三?、活動內(nèi)容?1、六一?表彰慶祝大?會。2、?“跳蚤市場?”游園活動?：____?年級學生將?自己的各類?物品標上“?指導(dǎo)價”于?跳蚤市場上?交流，攤位?設(shè)在自己的?教室內(nèi)，由?班級班主任?和五名學生?負責。__?__年級學?生在副班主?任的帶領(lǐng)下?，分小組到?各個班級攤?位購物。攤?位分為三個?組別：一?、二年級為?一組，三、?四年級為一?組，五、六?年級為一組?。學生只能?在自己的大?組內(nèi)購物，?憑卡進入，?不允許串組?。四、活?動時間1?、____?月____?日上午(星?期五)8：?30—9：?30：六一?表彰大會。?主會場：五?樓報告廳，?各班派一名?老師帶__?__名學生?參加。分會?場：各班教?室。2、?六一表彰大?會結(jié)束后半?小時內(nèi)，各?班將教室布?置為跳蚤市?場形式，1?0：00聽?廣播鈴聲，?跳蚤市場準?時開始。?3、11：?30活動結(jié)?束，學生進?食堂進餐，?一名教師留?下整理教室?。五、活?動準備1?、學生準備?：____?月26—_?___日為?物品收集階?段，每位同?學帶一樣或?多樣物品，?標上“指導(dǎo)?價”(價格?不超過十元?)。每位同?學帶十元紙?幣零鈔(紙?幣)。2?、學校準備?：制作會?員卡。1?、____?年級黃色，?3、___?_年級綠色?，5、__?__年級灰?色。持相同?顏色卡紙的?班級為一組?。學生憑卡?才能進入同?組的購物區(qū)?。慶六一?兒童節(jié)活動?方案經(jīng)典版?（五）一?、活動目的?：拓寬孩?子活動空間?，增進學校?、教師、家?長、學員之?間的情感交?流，提供一?個促進孩子?身心的健康?成長的新平?臺，彼此分?享和共度一?個富有意義?的“六.一?”;促進同?學愛、師生?情和家長誼?，為孩子的?成長創(chuàng)造一?個更快樂和?諧的人際氛?圍。二、?主辦單位：?藝術(shù)中心?三、活動時?間：___?_年___?_月___?_日上午(?半天)四?、活動地點?：襄陽市南?湖廣場五?、活動具體?安排：主?持人：吳毅?及陳憶美老?師1、簽?到及發(fā)小禮?品在___?_點10分?結(jié)束。(吳?毅老師負責?簽到)(陳?森負責發(fā)小?禮品)2?、____?點15分，?全體集中，?請吳毅、陳?憶美主持老?師祝詞，石?老師宣布活?動開始。?3、活動開?場慶祝舞蹈?：《大王叫?我來巡山》?《嘚啵嘚啵?得》(由幽?蘭樂府舞蹈?班的老師、?學員同臺表?演;統(tǒng)一著?裝：幽蘭樂?府舞蹈班服?。)六、?游戲內(nèi)容及?要求：A?：快樂的小?推車目的?：通過家長?與孩子合作?用身體搭成?一輛“小推?車”，加強?兩者之間的?配合和協(xié)?調(diào)能力;發(fā)?展孩子的上?肢力量。?玩法：孩子?雙手撐住地?面，家長提?著孩子的雙?腳，兩人配?合著向前走?。比賽哪組?家庭先到終?點。小組?分配：家長?孩子一隊，?每組四隊。?B：采蓮?忙(地毯1?0塊)游?戲玩法：幼?兒手持兩塊?地毯，從起?點出發(fā)，到?指定地點給?爸爸(或媽?媽)放好，?家長向前走?時每只腳必?須踩在地毯?上，由幼兒?將家長走過?后的地毯依?次輪流向前?搬運，讓家?長繼續(xù)前進?，家長先到?終點者為勝?。游戲規(guī)?則：讓家長?繼續(xù)前進，?媽媽先到終?點者為勝?小組分配：?家長孩子一?隊，每組四?隊。C、?親子二人行?游戲玩法?：孩子赤腳?站在家長兩?腳上，雙手?抱住家長的?腰，家長雙?手放在腰后?拉住孩子的?手，從起點?出發(fā)，快速?前進，以先?到終點者為?勝。游戲?規(guī)則：要求?幼兒的腳不?準離開家長?的腳面，家?長不準提起?孩子前行。?小組分配?：家長孩子?一隊，每組?四隊。D?、企鵝運蛋?(沙包N個?、桶四個)?游戲玩法?：游戲開始?前，幼兒站?在場地的起?點，爸爸(?或媽媽)站?在場地中間?，比賽開始?，幼兒用大?腿內(nèi)側(cè)夾住?一只沙包學?企鵝的樣子?，從起點走?到場地的中?間，把沙包?放入小桶內(nèi)?，然后跑回?起點運蛋(?沙包)。這?時，爸爸(?或媽媽)可?從小桶內(nèi)把?蛋(沙包)?拿出，也用?大腿內(nèi)側(cè)夾?住向前走到?終點后，把?蛋(沙包)?放入終點的?桶內(nèi)，再跑?回場地中間?去運第二個?蛋，在規(guī)定?時間1分鐘?內(nèi)看哪個家?庭運的蛋最?多為勝利。?游戲規(guī)則?：若中途沙?包掉到地上?，可撿起重?新夾住前行?;不準用手?拿著沙包前?行，夾好后?再前行。?小組分配：?家長孩子一?隊，每組四?隊。E、?游戲名稱：?《傳遞游戲?》(紙板N?個)準備?：紙板若干?玩法：家?長將紙板當?成小橋，不?間斷地為幼?兒作鋪墊讓?幼兒從起點?走到終點。?小組分配?：家長孩子?一隊，每組?四隊。F?、上下傳球?(器械：球?)游戲玩?法：每小組?____人?呈一路縱隊?站立，比賽?開始，第一?名隊員雙手?舉起籃球于?胸前，聽到?開始口令從?跨下傳球給?下一名隊員?，下一名隊?員則從頭頂?傳給下一名?隊員，以此?類推，傳到?最后一位，?則抱球沖回?排頭從跨下?傳下去。_?___人輪?完，游戲算?結(jié)束。用時?少者名次列?前。游戲?規(guī)則：若中?途球掉地上?，罰停兩秒?，兩秒后接?著游戲。?小組分配：?每隊___?_人，共三?隊。G、?雙人背部夾?球(器械：?球)游戲?玩法：每隊?共____?人，兩人一?組背靠背加?住球，繞過?前方___?_米處的障?礙物回到原?