圖書角管理制度標(biāo)準(zhǔn)版本（五篇）

第11頁共11頁圖書角管?理制度標(biāo)?準(zhǔn)版本?書是知識?的源泉，?是開發(fā)孩?子智力的?鑰匙。設(shè)?立班級圖?書角，引?導(dǎo)孩子愛?讀書、會?讀書、讀?好書，可?以讓孩子?從小養(yǎng)成?熱愛書籍?、博覽群?書的好習(xí)?慣，并在?讀書活動?中豐富知?識、開闊?視野、活?躍思維、?陶冶情操?。為了?有效地管?理好班級?圖書，更?好地、充?分地發(fā)揮?班級圖書?角的作用?，在班級?中形成良?好的讀書?氛圍，激?發(fā)孩子讀?書的興趣?，同時也?為了鍛煉?孩子的能?力，特制?定“班級?圖書角”?管理辦法?。一、?圖書來源?1.每?個孩子可?以帶自己?喜歡的圖?書放到圖?書角，與?大家一起?____?。書上寫?上自己的?名字，老?師也會進(jìn)?行登記，?本學(xué)期將?一直放在?班內(nèi)循環(huán)?借閱，學(xué)?期末歸還?學(xué)生帶回?家。2?.熱心的?同學(xué)或家?長捐助的?圖書。?二、圖書?管理員職?責(zé)1.?負(fù)責(zé)班級?圖書的借?閱管理，?每天整理?好圖書，?要求擺放?整齊有序?。2.?負(fù)責(zé)圖書?角的的干?凈、整齊?，注意保?持清潔衛(wèi)?生3.?負(fù)責(zé)檢查?和監(jiān)督不?愛護(hù)圖書?的不良現(xiàn)?象。三?、管理細(xì)?則1.?同學(xué)們可?自由選擇?喜愛的圖?書，經(jīng)由?圖書管理?員允許，?按照要求?認(rèn)真填寫?借閱記錄?，借閱時?間、借閱?圖書名稱?等，由圖?書管理員?負(fù)責(zé)監(jiān)督?登記。?2.每人?每次限拿?一本書，?看完后歸?還原位。?借閱的圖?書只可以?在教室看?，不能帶?回家，如?遇特殊情?況，可向?老師報告?申請。?3.要愛?護(hù)書籍，?不得在書?上亂寫、?亂畫、圈?點，或撕?扯、折疊?、污損。?對于不愛?護(hù)書籍的?同學(xué)，將?給予批評?教育。?4.圖書?角開放和?閱讀時間?。每天課?余時間或?閱讀課時?間。_?___家?長委員會?、熱心家?長負(fù)責(zé)協(xié)?助學(xué)生管?理好班級?圖書角，?張貼讀書?名言，并?對圖書角?進(jìn)行美化?布置。?四、獎勵?制度為?了鼓勵孩?子們多借?書、多讀?書、會讀?書，同時?也為了鍛?煉孩子們?的能力，?培養(yǎng)孩子?們的責(zé)任?心，每學(xué)?期還將評?出“優(yōu)秀?圖書管理?員”、“?讀書小博?士”，并?給予獎勵?。同時?，也希望?同學(xué)們和?家長__?__，為?圖書角提?出寶貴的?意見，讓?我們的圖?書角發(fā)揮?最大的作?用。圖?書角管理?制度標(biāo)準(zhǔn)?版本（二?）一、?圖書借閱?制度1?.每人每?次限借_?___本?，并到圖?書管理員?處登記好?圖書編號?及借閱人?姓名、借?閱時間，?并在__?__周之?內(nèi)歸還。?如果沒看?完可到圖?書管理員?處辦理續(xù)?借手續(xù)。?不準(zhǔn)隨意?在圖書角?亂翻。?2.學(xué)生?借書時間?為每周的?星期一課?間，還書?的時間為?每周的星?期五課間?。另外圖?書不能帶?回家，只?能在學(xué)校?看。3?.凡在圖?書箱借閱?圖書者，?均由圖書?管理員填?寫“班級?圖書借閱?登記冊”?，借書時?要檢查原?書，如有?污損、缺?頁等情況?應(yīng)及時說?明，否則?由借書人?負(fù)責(zé)。?4.借閱?圖書者應(yīng)?愛護(hù)圖書?，不得撕?頁、折頁?、剪裁、?折卷圖書?、不得在?圖書上畫?線、批注?或涂寫，?如有以上?現(xiàn)象或丟?失圖書，?需賠償相?同版本的?圖書或按?原價兩倍?賠償。（?圖書丟失?有記錄的?借閱者賠?償，無記?錄的圖書?管理員賠?償）。?5.所借?圖書只能?在課外或?閱讀課閱?讀，嚴(yán)禁?上課時偷?偷閱讀。?6.借?閱的圖書?只能自己?閱讀，不?能轉(zhuǎn)借給?他人。如?有發(fā)現(xiàn)將?嚴(yán)厲批評?，并取消?其借閱資?格。7?.歸還圖?書時，由?圖書管理?員在“班?級圖書借?閱登記冊?”上簽字?并登記歸?還時間。?8.全?班同學(xué)要?無條件支?持和服從?圖書管理?員工作。?二、圖?書管理員?職責(zé)1?.負(fù)責(zé)班?級圖書的?管理。加?強(qiáng)管理，?保證圖書?無損。如?有損壞及?時記錄并?向老師匯?報，督促?損壞圖書?的同學(xué)粘?補(bǔ)或賠償?。圖書逾?期不還者?，督促將?書收回，?并停借一?周。2?.收到圖?書后及時?整理登記?、編號及?時向同學(xué)?開放并實?行嚴(yán)格的?借閱制度?。3.?負(fù)責(zé)班級?圖書的外?借、歸還?、登記和?維護(hù)等工?作，及圖?書角的整?理、打掃?工作。?4.記錄?下同學(xué)們?愛惜圖書?的行為，?及時向老?師匯報，?老師將及?時表揚(yáng)。?5.收?集和保管?同學(xué)的讀?書筆記。?三、處?罰與獎勵?制度1?.無故丟?失或損壞?圖書，照?原價兩倍?賠償（或?購買相同?版本的書?）。2?.不按時?歸還，停?止該同學(xué)?借書__?__周。?3.學(xué)?期末，將?評選“最?佳保護(hù)獎?”和“讀?書積極獎?”。請同?學(xué)仔細(xì)閱?讀并自覺?遵守以上?管理制度?年月?圖書角管?理制度標(biāo)?準(zhǔn)版本（?三）一?、圖書借?閱制度?1.每人?每次限借?1本，并?到圖書管?理員處登?記好圖書?編號及借?閱人姓名?、借閱時?間，并在?____?周之內(nèi)歸?還。如果?沒看完可?到圖書管?理員處辦?理續(xù)借手?續(xù)。不準(zhǔn)?隨意在圖?書角亂翻?。2.?學(xué)生借書?時間為每?周的星期?一課間，?還書的時?間為每周?的星期五?課間。另?外圖書不?能帶回家?，只能在?學(xué)?？?。?3.凡?在圖書箱?借閱圖書?者，均由?圖書管理?員填寫“?班級圖書?借閱登記?冊”，借?書時要檢?查原書，?如有污損?、缺頁等?情況應(yīng)及?時說明，?否則由借?書人負(fù)責(zé)?。4.?借閱圖書?者應(yīng)愛護(hù)?圖書，不?得撕頁、?折頁、剪?裁、折卷?圖書、不?得在圖書?上畫線、?批注或涂?寫，如有?以上現(xiàn)象?或丟失圖?書，需賠?償相同版?本的圖書?或按原價?兩倍賠償?。（圖書?丟失有記?錄的借閱?者賠償，?無記錄的?圖書管理?員賠償）?。5.?所借圖書?只能在課?外或閱讀?課閱讀，?嚴(yán)禁上課?時偷偷閱?讀。6?.借閱的?圖書只能?自己閱讀?，不能轉(zhuǎn)?借給他人?。如有發(fā)?現(xiàn)將嚴(yán)厲?批評，并?取消其借?閱資格。?7.歸?還圖書時?，由圖書?管理員在?“班級圖?書借閱登?記冊”上?簽字并登?記歸還時?間。8?.全班同?學(xué)要無條?件支持和?服從圖書?管理員工?作。二?、圖書管?理員職責(zé)?1.負(fù)?責(zé)班級圖?書的管理?。加強(qiáng)管?理，保證?圖書無損?。如有損?壞及時記?錄并向老?師匯報，?督促損壞?圖書的同?學(xué)粘補(bǔ)或?賠償。圖?書逾期不?還者，督?促將書收?回，并停?借一周。?2.收?到圖書后?及時整理?登記、編?號及時向?同學(xué)開放?并實行嚴(yán)?格的借閱?制度。?3.負(fù)責(zé)?班級圖書?的外借、?歸還、登?記和維護(hù)?等工作，?及圖書角?的整理、?打掃工作?。4.?記錄下同?學(xué)們愛惜?圖書的行?為，及時?向老師匯?報，老師?將及時表?揚(yáng)。5?.收集和?保管同學(xué)?的讀書筆?記。三?、處罰與?獎勵制度?1.無?故丟失或?損壞圖書?，照原價?兩倍賠償?（或購買?相同版本?的書）。?2.不?按時歸還?，停止該?同學(xué)借書?____?周。3?.學(xué)期末?，將評選?“最佳保?護(hù)獎”和?“讀書積?極獎”。?請同學(xué)仔?細(xì)閱讀并?自覺遵守?以上管理?制度年?月圖書?角管理制?度標(biāo)準(zhǔn)版?本（四）?為了有?效地管理?好班級圖?書角的圖?書，更有?效地激發(fā)?學(xué)生的讀?書熱情，?培養(yǎng)熱愛?讀書、自?覺讀書的?行為習(xí)慣?和心理品?質(zhì)，提高?班級圖書?角圖書的?使用效果?，營造書?香班級，?針對本班?實際，特?制定以下?管理制度?：一、?班級圖書?管理制度?：1、?班級圖書?為班級同?學(xué)捐獻(xiàn)，?同學(xué)捐獻(xiàn)?時請寫好?姓名，書?名，單價?以便日后?歸還。?2、學(xué)生?借閱圖書?應(yīng)先翻閱?《圖書目?錄》后，?向圖書管?理員提出?所要借閱?的書名及?編號，每?位每次只?能借書一?本，不準(zhǔn)?隨意在圖?書角亂翻?。借閱圖?書時，聽?從圖書管?理員的安?排，不得?擠、搶或?其他影響?秩序行為?，視情節(jié)?輕重給予?停借1－?____?次。3?、借閱圖?書者應(yīng)愛?護(hù)圖書，?不得撕頁?、折頁、?剪裁、折?卷圖書，?不得在圖?書上畫線?、批注或?涂寫，如?有發(fā)現(xiàn)者?，視其情?節(jié)輕重進(jìn)?行相應(yīng)賠?償罰款。?4、借?出的圖書?，管理員?應(yīng)認(rèn)真登?記好圖書?書名、編?號、借閱?時間及圖?書完好程?度。5?、借出的?圖書兩周?內(nèi)必須歸?還圖書角?，歸還圖?書時管理?員應(yīng)檢查?破損情況?，及時處?理賠款事?宜。若因?特殊原因?不能歸還?者，必須?在最后之?日補(bǔ)辦續(xù)?借手續(xù)。?6、借?閱的圖書?若被遺失?，應(yīng)按原?價賠償，?破損的圖?書視其破?損程度酌?情賠償。?有偷竊圖?書的行為?，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)按情節(jié)?輕重按原?價的5-?10倍進(jìn)?行賠償。?（圖書丟?失由該讀?者賠償，?如是由于?管理員沒?有認(rèn)真記?錄造成無?法找到遺?失，則由?管理員賠?償）；?7、兩周?內(nèi)未歸還?也未辦理?續(xù)借手續(xù)?的，由管?理員及時?把借書人?的姓名及?書名、單?價抄送班?主任，班?主任應(yīng)指?令其及時?歸還或賠?償。8?、設(shè)班級?圖書管理?員___?_名，其?中___?_名負(fù)責(zé)?櫥內(nèi)圖書?，___?_名負(fù)責(zé)?登記本的?整理，_?___名?具體負(fù)責(zé)?圖書的外?借管理等?工作；?9、放假?前一周，?由圖書管?理員清查?一次借出?的圖書，?把未還圖?書人的姓?名及書名?、單價抄?送班主任?處理。?10、學(xué)?生休學(xué)、?轉(zhuǎn)學(xué)前必?須歸還清?楚所借圖?書。1?1、圖書?角不向其?他班級、?校外開放?。貴重圖?書應(yīng)經(jīng)班?主任同意?后借閱。?二、班?級圖書管?理員職責(zé)?：1、?圖書管理?員在班主?任的幫助?和指導(dǎo)下?將圖書編?號，便于?整理、分?類和進(jìn)行?借閱記載?。2、?負(fù)責(zé)記錄?同學(xué)們的?借閱情況?，利用課?間整理，?管理圖書?。3、?查看還回?的圖書是?否完好，?如有損壞?及時記錄?并向老師?匯報，督?促損壞圖?書的同學(xué)?粘補(bǔ)或賠?償。逾期?不還者，?督促將書?收回。?4、期末?前兩周將?所有外借?的圖書收?回，清理?后歸還給?圖書的主?人。5?、協(xié)助班?主任或年?級組開展?各種讀書?活動。?三、獎懲?辦法：?對于工作?出色的班?級圖書管?理員，在?每學(xué)期或?每學(xué)年結(jié)?束時，評?為“優(yōu)秀?圖書小管?理員”。?并且在每?學(xué)月中的?班級德育?量化中獎?勵___?_至__?__分。?對于工作?不負(fù)責(zé)的?班級圖書?管理員，?則經(jīng)過班?委會討論?后重選。?圖書角?管理制度?標(biāo)準(zhǔn)版本?（五）?第一篇：?圖書角管?理制度班?級圖書角?管理制度?____?班級圖書?角是營造?書香班級?的有效途?徑之一。?本班圖書?全是師生?捐獻(xiàn)所得?，為了更?好的管理?，為了有?效的激發(fā)?同學(xué)們的?讀書熱情?，培養(yǎng)大?家愛護(hù)圖?書、自覺?讀書的行?為習(xí)慣，?全面提升?大家的文?學(xué)素養(yǎng)，?特制定以?下制度：?1、凡?師生所帶?的圖書到?班，需先?交老師審?核，再由?圖書管理?員進(jìn)行登?記。希望?大家都自?覺自發(fā)的?把家中藏?書帶到班?級與同學(xué)?們資源共?享，最大?限度的發(fā)?揮書的價?值。2?、凡借書?者每次只?能借閱一?本圖書。?借閱期限?最短三天?，最多一?周。3?、凡借閱?的書籍借?書人必須?妥善保管?，要愛護(hù)?圖書，不?得折頁、?撕頁、剪?切、卷折?等，不得?在圖書上?亂寫亂畫?，不得轉(zhuǎn)?借。4?、班級每?一位成員?都是圖書?保管員，?都要自覺?維護(hù)班級?圖書的安?全，一定?要做到期?末時讓每?一本圖書?都能物歸?原主。?5、借閱?的圖書只?能在課余?時間閱讀?，課堂上?嚴(yán)禁閱讀?，作業(yè)未?全部完成?也嚴(yán)禁閱?讀。如有?此類現(xiàn)象?發(fā)生，發(fā)?現(xiàn)一次即?取消一個?月的借閱?資格。?6、圖書?角開放時?間：周一?至周五課?間休息時?間和下午?1：40?—2：0?0之間，?其他時間?不得借閱?。7、?班級將定?期開展“?讀書小博?士”“閱?讀之星”?評比活動?，每月統(tǒng)?計的借書?情況作為?評比依據(jù)?之一。?石橋鎮(zhèn)拱?齊小學(xué)鳳?凰中學(xué)班?級圖書角?管理制度?為了有?效地管理?好班級圖?書角的圖?書，有效?激發(fā)同學(xué)?們的讀書?熱情，培?養(yǎng)同學(xué)們?熱愛讀書?、自覺讀?書的行為?習(xí)慣和心?理品質(zhì)，?提高班級?圖書角圖?書的使用?效果，營?造書香班?級，特制?定以下管?理制度：?1.圖?書角的圖?書一部分?借閱學(xué)校?圖書館的?圖書，一?部分為同?學(xué)們自愿?捐獻(xiàn)的圖?書，捐書?時請認(rèn)真?填寫《班?級圖書角?捐書登記?表》。?2.班級?圖書角采?用開放式?管理，同?學(xué)們自愿?借閱，自?主登記，?自覺歸還?。3.?借閱圖書?時，自覺?排隊，不?得擁擠，?不準(zhǔn)隨意?在圖書角?亂翻，并?認(rèn)真填寫?《班級圖?書角借閱?登記表》?4.借?閱圖書者?應(yīng)愛護(hù)圖?書，尤其?要保護(hù)好?貼在書脊?上的標(biāo)簽?和扉頁的?條形碼，?不得撕頁?、折頁、?剪裁、折?卷圖書，?不得在圖?書上畫線?、批注或?涂寫，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?視其情節(jié)?輕重進(jìn)行?相應(yīng)罰款?和賠償。?5.每?位同學(xué)每?次只允許?借一本圖?書，借出?的圖書兩?周內(nèi)必須?歸還圖書?角，以便?于其他同?學(xué)借閱；?還書時要?把圖書擺?放整齊，?并在借書?登記表上?簽上還書?時間，到?期后仍需?繼續(xù)使用?者可續(xù)借?并進(jìn)行續(xù)?借登記。?6.借?閱的圖書?若遺失，?應(yīng)加倍賠?償，破損?的圖書視?其破損程?度酌情賠?償。7?.由同學(xué)?們自愿申?請、班委?會任命決?定圖書管?理員人選?，圖書管?理員可以?一次借閱?兩本圖書?，同時要?做好圖書?角防盜、?防潮、防?蛀等保護(hù)?工作；做?好書刊的?清點、整?理、修補(bǔ)?、保管等?工作。?8.學(xué)校?放假，學(xué)?生休學(xué)、?轉(zhuǎn)學(xué)前必?須歸還清?所借閱的?圖書。放?假前一周?，由圖書?管理員