醫(yī)療設(shè)備使用人員培訓(xùn)與考核制度范本（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)醫(yī)療設(shè)備?使用人員?培訓(xùn)與考?核制度范?本1.?新引進(jìn)醫(yī)?療設(shè)備特?別是大型?醫(yī)療設(shè)備?投入使用?前，操作?使用人員?必須經(jīng)過(guò)?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?、熟悉操?作，考核?合格后才?能正式上?崗操作。?2.根?據(jù)實(shí)際情?況確定培?訓(xùn)學(xué)習(xí)途?徑。到生?產(chǎn)廠家培?訓(xùn)學(xué)習(xí)；?到已有同?類設(shè)備的?兄弟單位?學(xué)習(xí)；向?驗(yàn)收維修?人員學(xué)習(xí)?；仔細(xì)閱?讀說(shuō)明書(shū)?自學(xué)等。?3.醫(yī)?療設(shè)備操?作使用人?員在熟悉?操作后，?必須及時(shí)?制定出操?作規(guī)程和?安全維護(hù)?保養(yǎng)注意?事項(xiàng)。?4.大型?醫(yī)療設(shè)備?和特種醫(yī)?療設(shè)備要?求專人管?理、專人?操作。操?作人員必?須參加國(guó)?家制定部?門組織的?培訓(xùn)，取?得合格證?后方可上?機(jī)操作。?5.操?作人員合?格證有效?期滿后須?及時(shí)進(jìn)行?再次培訓(xùn)?并取得合?格證。?6.醫(yī)療?設(shè)備管理?人員必須?定期檢查?儀器設(shè)備?使用者執(zhí)?行操作規(guī)?程情況，?定期考核?，不合格?者不得繼?續(xù)操作儀?器設(shè)備。?7.未?經(jīng)培訓(xùn)擅?自操作設(shè)?備或違章?操作造成?設(shè)備故障?或醫(yī)療事?故者，按?醫(yī)院有關(guān)?規(guī)定處理?。醫(yī)療?設(shè)備使用?人員培訓(xùn)?與考核制?度范本（?二）生?效日期：?____?年___?_月__?__日修?訂日期：?為了不?斷地提高?設(shè)備使用?人員的業(yè)?務(wù)水平，?規(guī)范操作?流程，延?長(zhǎng)醫(yī)療設(shè)?備的使用?周期。本?著以服務(wù)?臨床為目?的，特制?定制度如?下：一?、大型設(shè)?備采購(gòu)人?員制定新?進(jìn)大型設(shè)?備培訓(xùn)計(jì)?劃，設(shè)備?管理人員?制定全年?定期培訓(xùn)?計(jì)劃。?二、大型?設(shè)備裝機(jī)?完成后，?及時(shí)聯(lián)系?設(shè)備供貨?商，根據(jù)?科室時(shí)間?設(shè)備部_?___培?訓(xùn)?？剖?使用人員?，設(shè)備維?修人員必?須參加培?訓(xùn)。培訓(xùn)?后進(jìn)行考?核，考核?不合格的?繼續(xù)進(jìn)行?培訓(xùn)。培?訓(xùn)考核記?錄歸整入?檔。三?、對(duì)特殊?醫(yī)療儀器?，科室設(shè)?備使用人?員須具有?一定資歷?，并有相?關(guān)崗位培?訓(xùn)證明。?四、對(duì)?新引進(jìn)、?重點(diǎn)設(shè)備?及生命急?救設(shè)備使?用人員操?作必須達(dá)?到熟練程?度。五?、科室如?有新進(jìn)人?員，科室?通知設(shè)備?部，設(shè)備?部___?_對(duì)新進(jìn)?人員的培?訓(xùn)，培訓(xùn)?合格后方?能操作設(shè)?備。六?、定期培?訓(xùn)內(nèi)容主?要包括。?設(shè)備近期?使用情況?總結(jié)；改?進(jìn)措施；?軟件更新?培訓(xùn)。根?據(jù)情況確?定參加培?訓(xùn)人員，?同時(shí)進(jìn)行?考核。?七、如有?頻發(fā)性設(shè)?備故障或?者嚴(yán)重性?設(shè)備故障?發(fā)生，設(shè)?備維修及?時(shí)分析原?因，必要?的情況下?，___?_科室設(shè)?備使用人?員進(jìn)行培?訓(xùn)，并考?核。八?、設(shè)備科?不定期對(duì)?科室設(shè)備?使用人員?進(jìn)行操作?培訓(xùn)和設(shè)?備使用情?況考核，?主要包括?以下內(nèi)容?：九、?設(shè)備環(huán)境?考核。設(shè)?備正常工?作空間隔?音、凈化?系統(tǒng)空氣?、溫度、?濕度、潔?凈度等。?十、設(shè)?備___?_考核。?設(shè)備及附?件的__?__情況?，正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，無(wú)隱?患。十?一、設(shè)備?操作人員?考核。設(shè)?備操作人?員的細(xì)心?細(xì)致程度?。應(yīng)用過(guò)?程中安全?性、可靠?性和應(yīng)用?人員的技?術(shù)素質(zhì)，?責(zé)任心程?度。十?二、設(shè)備?的存放管?理考核。?儀器指定?的存放位?置如需變?動(dòng)，需經(jīng)?科室領(lǐng)導(dǎo)?同意，避?免搶救病?號(hào)時(shí)現(xiàn)找?。十三?、新引進(jìn)?設(shè)備操作?人員的考?核。醫(yī)院?工作強(qiáng)度?大，人員?更換頻繁?，及時(shí)做?好更換人?員的儀器?使用操作?培訓(xùn)工作?。十四?、重點(diǎn)設(shè)?備操作考?核。對(duì)新?引進(jìn)重點(diǎn)?大型設(shè)備?的操作規(guī)?范程度。?____?常識(shí)及耗?材使用情?況。十?五、放射?設(shè)備，嚴(yán)?格按照安?全防護(hù)管?理制度考?核。醫(yī)?療設(shè)備使?用人員培?訓(xùn)與考核?制度范本?（三）?醫(yī)學(xué)工程?技術(shù)人員?及設(shè)備使?用人員培?訓(xùn)考核制?度為使?臨床科室?使用人員?正確操作?儀器設(shè)備?，降低設(shè)?備故障率?，提高設(shè)?備使用率?，并進(jìn)一?步提高醫(yī)?學(xué)工程人?員技術(shù)水?平，保障?全院設(shè)備?正常運(yùn)行?，提高設(shè)?備完好率?，降低維?修成本，?特制定本?制度。?1、培訓(xùn)?計(jì)劃安排?（1）?每年初根?據(jù)工作進(jìn)?度制定培?訓(xùn)計(jì)劃，?包括工程?技術(shù)人員?的培訓(xùn)和?使用人員?的培訓(xùn)。?（2）?對(duì)業(yè)務(wù)培?訓(xùn)應(yīng)作記?錄，包括?科室的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)以?及外出進(jìn)?修的情況?。記錄內(nèi)?容應(yīng)包括?培訓(xùn)課程?時(shí)間、地?點(diǎn)、內(nèi)容?、主辦單?位、參加?人員及培?訓(xùn)考核的?結(jié)果。?（3）在?醫(yī)療設(shè)備?引進(jìn)談判?和合同售?后服務(wù)條?款中，必?須明確設(shè)?備的使用?操作培訓(xùn)?，同時(shí)記?錄培訓(xùn)時(shí)?間、培訓(xùn)?地點(diǎn)、培?訓(xùn)內(nèi)容并?備案。?2、培訓(xùn)?的內(nèi)容和?形式（?1）上崗?培訓(xùn)，對(duì)?新引進(jìn)的?醫(yī)療設(shè)備?需對(duì)操作?人員進(jìn)行?操作培訓(xùn)?，沒(méi)經(jīng)過(guò)?培訓(xùn)的人?員一律不?得操作設(shè)?備。（?2）對(duì)新?進(jìn)人員必?須進(jìn)行適?當(dāng)?shù)?、?針對(duì)性的?崗前培訓(xùn)?，使之通?過(guò)全面實(shí)?踐和有一?定經(jīng)驗(yàn)人?員的帶教?，盡快達(dá)?到獨(dú)立工?作的要求?。（3?）工程技?術(shù)人員崗?前培訓(xùn)應(yīng)?盡量了解?各類醫(yī)療?儀器設(shè)備?的基本操?作和臨床?應(yīng)用；學(xué)?習(xí)醫(yī)療設(shè)?備的維修?技能，熟?悉醫(yī)療儀?器的管理?、安裝、?維修和計(jì)?量等方面?的要求和?工作程序?。3、?設(shè)備到貨?培訓(xùn)醫(yī)?療設(shè)備的?到貨安裝?調(diào)試過(guò)程?是技術(shù)培?訓(xùn)的很好?機(jī)會(huì)。設(shè)?備使用人?員、醫(yī)學(xué)?工程技術(shù)?人員應(yīng)參?加醫(yī)療設(shè)?備的安裝?調(diào)試工作?和廠方技?術(shù)人員的?現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)?，以便掌?握設(shè)備的?結(jié)構(gòu)原理?、檢修方?法與操作?要點(diǎn)。?4、科室?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?器材設(shè)?備管理處?根據(jù)科室?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?計(jì)劃的安?排，組織?醫(yī)學(xué)工程?技術(shù)人員?進(jìn)行科室?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。每次業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)?有專題或?針對(duì)某項(xiàng)?技術(shù)，業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)講?課人員可?由本單位?高、中級(jí)?工程技術(shù)?人員或外?單位的相?關(guān)人員擔(dān)?任，培訓(xùn)?結(jié)束后需?進(jìn)行考核?并留下相?關(guān)記錄，?不定期進(jìn)?行效果評(píng)?估。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?還應(yīng)包括?由本科室?技術(shù)人員?參加的外?出培訓(xùn)、?進(jìn)修和學(xué)?習(xí)班后的?技術(shù)介紹?或交流等?活動(dòng)。?5、對(duì)設(shè)?備使用科?室人員的?培訓(xùn)在?設(shè)備購(gòu)入?或簽訂保?修合同時(shí)?，要提出?對(duì)使用人?員、醫(yī)學(xué)?工程技術(shù)?人員的培?訓(xùn)，通過(guò)?不定期的?培訓(xùn)，掌?握新的技?術(shù)。6?、對(duì)醫(yī)學(xué)?工程技術(shù)?人員及設(shè)?備使用人?員的考核?每年定?期對(duì)醫(yī)學(xué)?工程技術(shù)?人員及設(shè)?備使用人?員進(jìn)行考?核，通過(guò)?考核，加?強(qiáng)以上人?員的操作?技能，提?高其技術(shù)?水平。?7、培訓(xùn)?考核管理?機(jī)構(gòu)與職?責(zé)（1?）成立培?訓(xùn)考核小?組，組長(zhǎng)?由分管院?長(zhǎng)擔(dān)任，?負(fù)責(zé)全院?醫(yī)療設(shè)備?的培訓(xùn)和?考核工作?的開(kāi)展并?組織實(shí)施?。醫(yī)療?設(shè)備使用?人員培訓(xùn)?與考核制?度范本（?四）醫(yī)?學(xué)工程技?術(shù)人員及?設(shè)備使用?人員培訓(xùn)?考核制度?為使臨?床科室使?用人員正?確操作儀?器設(shè)備，?降低設(shè)備?故障率，?提高設(shè)備?使用率，?并進(jìn)一步?提高醫(yī)學(xué)?工程人員?技術(shù)水平?，保障全?院設(shè)備正?常運(yùn)行，?提高設(shè)備?完好率，?降低維修?成本，特?制定本制?度。1?、培訓(xùn)計(jì)?劃安排?（1）每?年年初根?據(jù)工作進(jìn)?度制定培?訓(xùn)計(jì)劃，?包括工程?技術(shù)人員?的培訓(xùn)和?使用人員?的培訓(xùn)。?（2）?對(duì)業(yè)務(wù)培?訓(xùn)應(yīng)作記?錄，包括?科室的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)以?及外出進(jìn)?修的情況?。記錄內(nèi)?容應(yīng)包括?培訓(xùn)課程?時(shí)間、地?點(diǎn)、內(nèi)容?、主辦單?位、參加?人員及培?訓(xùn)考核的?結(jié)果。?（3）在?醫(yī)療設(shè)備?引進(jìn)談判?和合同售?后服務(wù)條?款中，必?須明確設(shè)?備的使用?操作培訓(xùn)?，同時(shí)記?錄培訓(xùn)時(shí)?間、培訓(xùn)?地點(diǎn)、培?訓(xùn)內(nèi)容并?備案。?2、培訓(xùn)?的內(nèi)容和?形式（?1）上崗?培訓(xùn)，對(duì)?新引進(jìn)的?醫(yī)療設(shè)備?需對(duì)操作?人員進(jìn)行?操作培訓(xùn)?，沒(méi)經(jīng)過(guò)?培訓(xùn)的人?員一律不?得操作設(shè)?備。（?2）對(duì)新?進(jìn)人員必?須進(jìn)行適?當(dāng)?shù)?、?針對(duì)性的?崗前培訓(xùn)?，使之通?過(guò)全面實(shí)?踐和有一?定經(jīng)驗(yàn)人?員的帶教?，盡快達(dá)?到獨(dú)立工?作的要求?。（3?）工程技?術(shù)人員崗?前培訓(xùn)應(yīng)?盡量了解?各類醫(yī)療?儀器設(shè)備?的基本操?作和臨床?應(yīng)用；學(xué)?習(xí)醫(yī)療設(shè)?備的維修?技能，熟?悉醫(yī)療儀?器的管理?、___?_、維修?和計(jì)量等?方面的要?求和工作?程序。?3、設(shè)備?到貨培訓(xùn)?醫(yī)療設(shè)?備的到貨?____?調(diào)試過(guò)程?是技術(shù)培?訓(xùn)的很好?機(jī)會(huì)。設(shè)?備使用人?員、醫(yī)學(xué)?工程技術(shù)?人員應(yīng)參?加醫(yī)療設(shè)?備的__?__調(diào)試?工作和廠?方技術(shù)人?員的現(xiàn)場(chǎng)?培訓(xùn)，以?便掌握設(shè)?備的結(jié)構(gòu)?原理、檢?修方法與?操作要點(diǎn)?。4、?科室業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)器?材設(shè)備管?理處根據(jù)?科室業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)計(jì)劃?的安排，?____?醫(yī)學(xué)工程?技術(shù)人員?進(jìn)行科室?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。每次業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)?有專題或?針對(duì)某項(xiàng)?技術(shù)，業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)講?課人員可?由本單位?高、中級(jí)?工程技術(shù)?人員或外?單位的相?關(guān)人員擔(dān)?任，培訓(xùn)?結(jié)束后需?進(jìn)行考核?并留下相?關(guān)記錄，?不定期進(jìn)?行效果評(píng)?估。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?還應(yīng)包括?由本科室?技術(shù)人員?參加的外?出培訓(xùn)、?進(jìn)修和學(xué)?習(xí)班后的?技術(shù)介紹?或交流等?活動(dòng)。?5、對(duì)設(shè)?備使用科?室人員的?培訓(xùn)在?設(shè)備購(gòu)入?或簽訂保?修合同時(shí)?，要提出?對(duì)使用人?員、醫(yī)學(xué)?工程技術(shù)?人