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學(xué)前班重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)前班重陽節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1.傳承中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)感恩意識(shí)和文化認(rèn)同感。2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)互動(dòng)交流,增強(qiáng)師生聯(lián)系力。3.用實(shí)際行動(dòng)讓孩子們切實(shí)感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,為以后的成長打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。二、活動(dòng)安排1.主題:重陽節(jié)主題手工制作活動(dòng)。2.時(shí)間:10月15日。3.地點(diǎn):學(xué)前班教室。4.活動(dòng)流程:(1)組織孩子們學(xué)習(xí)重陽節(jié)的由來和歷史背景,并與他們分享自己的重陽節(jié)的經(jīng)歷與感受。(2)帶領(lǐng)孩子們手工制作重陽節(jié)文化產(chǎn)品,如重陽餅、菊花燈等。(3)觀看重陽節(jié)舞蹈和歌曲視頻,讓孩子們感受重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍。(4)組織重陽節(jié)廣場舞活動(dòng),與家長和老師共同跳起舞來。(5)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的孩子。三、具體活動(dòng)內(nèi)容1.重陽節(jié)文化產(chǎn)品制作(1)重陽節(jié)餅制作。由老師提前準(zhǔn)備好面粉、芝麻醬、糖等食材,教授孩子們?nèi)绾螖嚢璩擅鎴F(tuán)、捏成形狀,并且讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手制作。完成后可食用或帶回家與家人分享共同品嘗。(2)菊花燈制作。由老師準(zhǔn)備好相應(yīng)的紙張、線、金色的貼花等材料。教授孩子們?nèi)绾螌⒓垙堈郫B成菊花形狀,并且進(jìn)行裝飾。完成后可帶回家庭或禮物贈(zèng)與長輩或親朋好友。2.重陽節(jié)廣場舞活動(dòng)為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)交流的能力,同時(shí)向孩子們灌輸對(duì)于秋天的美好讓孩子開心健康的生活態(tài)度,準(zhǔn)備了經(jīng)典的廣場舞《小蘋果》和《十年》。讓孩子們和老師一起跳廣場舞,感受節(jié)日的歡樂氛圍。3.頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品在活動(dòng)結(jié)束之后,根據(jù)孩子們制作重陽節(jié)文化產(chǎn)品的質(zhì)量和表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)比,為表現(xiàn)優(yōu)異的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀并贈(zèng)送精美禮品。以此激勵(lì)孩子們更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí),成為更好的自己。四、活動(dòng)效果本次活動(dòng)通過學(xué)生親手制作重陽節(jié)文化產(chǎn)品、觀看重陽節(jié)的舞蹈和歌曲視頻、廣場舞活動(dòng)等方式,切實(shí)體驗(yàn)和感受到了傳統(tǒng)的重陽節(jié)文化氛圍,為孩子們營造了濃郁的節(jié)日氣氛。此外,本次活動(dòng)在重陽節(jié)慶祝方式方面也進(jìn)行了豐富多樣的探索,滿足了孩子們多方面的需求,并且提高了團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)交流的能力。我們相信,本次活動(dòng)將會(huì)為孩子的成長和教育成果打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)
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