體育期末考試復(fù)習題

體育期末考試復(fù)習題1、2004年的夏季奧運會在（B）舉行?？贏、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京口2、第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是（B）年在希臘舉行的口A、1894B、1896C、1900、D、18903、在NBA籃球比賽的總決賽中采用的是（C）制?？贏、五局四勝B、五局三勝C、七局四勝D、六局四勝口4、現(xiàn)代的足球運動起源于（C）口人、法國8、美國以英國口、德國口5、1984年（B）獲得的奧運金牌，實現(xiàn)了我過在奧運史上金牌的“零”的突破A、郎平B、許海峰C、李寧D、黃志紅口6、在雙杠的支撐擺動動作中，應(yīng)以（B）為軸擺動口人、手8、肩C、寬D、腰口7、行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法?！叭健钡膭幼魈攸c是（A）口A一大、二小、三高B一大、二大、三高C一小、二大、三快D一小、二小、三快8、在有13個足球隊參加的比賽中。若采用淘汰共需（C）場就可決出冠軍。A、10B、11C、12D、139、《體育與保健》課開始上課整隊時，老師（或體育委員）一般按（A）順序發(fā)出隊列口令?？贏立正一向右看齊一向前看一報數(shù)一稍息B稍息一立正一報數(shù)一向右看齊一向前看C立正一報數(shù)一向右看齊一向前看一稍息D立正一向前看一報數(shù)—稍息—立正10、走和跑的區(qū)別在于（D）□A、跑的速度快，走的速度慢B、跑時身體重心起伏大、走時身體重心起伏小C、跑的步副大，走的步幅小D、跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空11、個性心理特征包括（c）口A.氣質(zhì)、性格、動機B.氣質(zhì)、性格C.興趣、動機、需要D.能力、氣質(zhì)、性格12、《中華人民共和國教師法》頒布于（A）口A、1993.10.31B、1992.10.31C、1994.1.1D、1986.4.1213、有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時常侮辱學(xué)生，影響惡劣，一次課中將學(xué)生踢傷。根據(jù)《中華人民共和國教師法》應(yīng)（C）口A、給予行政處分B、解聘C、依法追究刑事責任D、承擔民事責任14、2022年在北京舉行的是第29屆（B）奧運會口A、春季B、夏季C、秋季D、冬季口15、排球比賽場上6名隊員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊，6名隊員必須按6）方向輪轉(zhuǎn)一個位置?？贏、逆時針B、順時針C、任意口16、中國古代教育中的“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）中屬于體育范疇的是（C）?？贏、禮、樂B、樂、射C、射、御D、御、數(shù)口17、擲標槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約（B）口A、35度B、45度C、29度D、34度口18、馬拉松跑全程為（B），屬超長距離跑項目?？贏、41.195千米B、42.195千米C、43.195千米D、44.195千米口19、號稱“世界第一運動”的項目是6）口A、足球B、籃球C、乒乓球D、排球口20、抓好學(xué)校體育工作計劃的主要負責人是（D）口A、校長B、教導(dǎo)主任C、體育教研組長D、體育教師口21、運用防止和糾正錯誤的方法時應(yīng)該（C）口A、以練習為主B、以預(yù)防為主C、以講解和練習為主D、以講解為主口22、重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是（C）口A、不間斷進行訓(xùn)練B、循環(huán)進行訓(xùn)練C、反復(fù)做同一練習D、控制練習的間歇23、《全民健身計劃剛要》頒發(fā)布的時間是（B）□A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年口24、對學(xué)生進行運動技能成績的評定可采用（C）口A、定量評定B、定性評定C、定性與定量相結(jié)合D、因人而異口25、奧林匹克精神是（A）口A、更快、更高、更強B、互相了解、友誼、團結(jié)和公平競爭C、團結(jié)、友誼、進步D、重要的不是取勝，而是參加口26、體育教學(xué)的主要特點是（A）口A、師生的雙邊活動B、一般在室外運動場上進行C、從事各種身體練習D、主導(dǎo)作用和主體作用的結(jié)合口27、身體練習在貫徹漸進性原則時，要遵循（B）口A、認識事物的規(guī)律B、人體生理機能活動能力變化規(guī)律。口28、彎道跑時，右腳用（B）著地?？贏、腳掌外側(cè)B、腳掌內(nèi)側(cè)以全腳掌口29、逆時針彎道跑時，身體應(yīng)向6）傾斜口A、右B、左C、前D、后口30、最合理的跳高過桿技術(shù)是（C）口A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯臥式口31、終點沖刺跑是臨近終點的一段（A）口A、耐久跑B、途中跑C、加速跑D、快速跑口32、頭手倒立用身體的（B）部位支撐?？谌?、兩手與頭8、兩手與前額&兩手與肩口、兩手、頭后部與肩口33、男生靠墻手倒立的做法是（C）口A、站立姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地B、姿勢開始，兩腳蹬地，兩腿擺動，兩手撐地C、蹲踞姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地34、支撐擺動前擺挺身下，當向前擺動到接近6）時，兩手推杠，使身體向杠外平移人、杠面8、最高點C、水平口、重心口35、反彈傳球是近距離面對緊逼防守或身材高大對手時，采用的一種以（B）的有效傳球方法?？贏、高制矮B、矮制高C、高制高D、矮制矮口36、單手肩上投籃時，最用力的撥球指應(yīng)是（B）口A、拇指，無名指B、中指，食指C、食指，小指D、拇指，食指口37、一般來說，人到了6）歲，骺軟骨就完全骨化，骨的長度不在增長A、18—20B、20—22C、20—25D、22--2538、排球場地上的線一般有（B）條（種）口A、3B、4C、5D、639、排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球（B）次，就要將球擊入對方場地（攔網(wǎng)觸球又算內(nèi)）A2B3C4D540、有五支籃球隊參加比賽，若采用單循環(huán)賽制，則共有（C）場比賽A、10B、12C、15D、2041、無論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前被罰隊員必須離球（D）米口A、11米B、7.55米C、9.36米D、9.15米口42、（d）男女在形態(tài)與機能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運動能力也不同A、初中階段后B、高中階段后C、身體發(fā)育成熟后D、青春期開始后口43、單手肩上投籃時，全身協(xié)調(diào)用力，手指撥球，使球向⑷）旋轉(zhuǎn)口A、左B、右C、前D、后口44、原地雙手低手傳、接球適用于在（C）戰(zhàn)術(shù)配合下運用口A、進攻B、防守C、掩護D、突分口45、（a）進攻戰(zhàn)術(shù)形式，是進攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式口A、“中一二”8、“邊一二”&后排插上D、交叉換位口46、奧運會中籃球、排球、足球比賽一方上場人數(shù)分別是（D）口A、5、8、11、B、5