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兒童潛能教學(xué)中之專注力訓(xùn)練技巧指導(dǎo)一、專注力的定義專注力,又稱注意力,注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力二、專注力的四個(gè)品質(zhì)1、注意的廣度(同時(shí)能注意的數(shù)量)2、注意的穩(wěn)定性(注意時(shí)間的長短)3、注意的分配(幾件事同時(shí)做邊聽邊記)4、注意的轉(zhuǎn)移(從一件事到另外一件事)三、專注力不集中的表現(xiàn)1、上課好動(dòng)走神,心不在焉;2、閱讀看題,漏字跳行;3、作業(yè)磨蹭拖拉,粗心馬虎,邊做邊玩;4、寫字顛倒,理解困難;5、演算準(zhǔn)確,抄寫出錯(cuò)。四、專注力不集中的影響因素1、生理原因2、病理原因3、環(huán)境原因4、心理原因五、認(rèn)識專注力1、德國的一個(gè)育兒研究數(shù)據(jù)顯示:5-7歲的孩子可專注15分鐘7-10歲的孩子可專注20分鐘10-12歲的孩子可專注20-25分鐘12-14歲的孩子可專注30分鐘對比一下看自己孩子的情況。2、目前國際上公認(rèn)的判斷專注力的標(biāo)準(zhǔn)第一:能否迅速進(jìn)入專注狀態(tài)第二:能否排除干擾第三:能否快速反應(yīng)第四:能否及時(shí)轉(zhuǎn)移六、專注力訓(xùn)練的技巧指導(dǎo)1、聽覺專注力如:聽數(shù)字與詞語,把聽到的數(shù)字寫出來太陽桌子3汽車8月餅
柚子
書包7水杯
袋子
電腦52、視覺專注力如:視覺聯(lián)想訓(xùn)練給一個(gè)蘋果,限時(shí)3分鐘寫出所有能想到的從蘋果這個(gè)圖片中能聯(lián)想到的詞語。
3、視知覺訓(xùn)練專注力訓(xùn)練寶盒訓(xùn)練七、教師實(shí)操指導(dǎo)環(huán)節(jié)由教師按照以上的教學(xué)要求,按照順序進(jìn)行演示一遍。學(xué)生按照教師的要求認(rèn)真完成。八、點(diǎn)評環(huán)節(jié)根據(jù)剛才的教師實(shí)操示范,由授課教師進(jìn)行點(diǎn)評。點(diǎn)評重點(diǎn):1、
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