四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期終復(fù)習(xí)卷小學(xué)教育小學(xué)考試

張冠李戴。()張張白紙，都要愛(ài)惜。()六、把下面句子中毛病找片[適應(yīng)癥]張冠李戴。()張張白紙，都要愛(ài)惜。()六、把下面句子中毛病找片[適應(yīng)癥]本品為選擇性抗膽堿藥，能抑制胃酸的分泌，減輕胃酸帶()慈祥的微笑。昨天，晚上下()一場(chǎng)大雨，早上起來(lái)，空氣像蟲從卵蟲蜉化出來(lái)后，在工蟻的精心照料下，很快變成了蛹。這些蛹姓名班級(jí)得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。下面句子中的“張”字應(yīng)選哪種解釋？請(qǐng)把相應(yīng)的解釋序號(hào)分別”？讀書破萬(wàn)卷下筆如有神（二）讀《螞蟻》完成文后題目螞蟻黑螞工蟻還擔(dān)負(fù)著哺育幼蟲的任務(wù)。它們把食物咬碎，再去喂小寶寶。幼注意]青光眼和前列腺肥大患者禁用，肝腎功能不全者慎。[貯藏]睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（）夕陽(yáng)收起了最后一”？讀書破萬(wàn)卷下筆如有神（二）讀《螞蟻》完成文后題目螞蟻黑螞工蟻還擔(dān)負(fù)著哺育幼蟲的任務(wù)。它們把食物咬碎，再去喂小寶寶。幼注意]青光眼和前列腺肥大患者禁用，肝腎功能不全者慎。[貯藏]睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（）夕陽(yáng)收起了最后一 七、排列下列句子。（）太陽(yáng)出來(lái)了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（）夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。（）湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。（）中午，太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。東方剛露出晨曦。意思是3、《小兒垂釣》的作者是唐代的?！啊币辉~寫用。用睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（）夕陽(yáng)收起了最后一望。()這艘船沒(méi)張帆。()漁民開(kāi)始張網(wǎng)捕魚。()睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。（）夕陽(yáng)收起了最后一望。()這艘船沒(méi)張帆。()漁民開(kāi)始張網(wǎng)捕魚。()你這種說(shuō)法是（）中午，太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。（）工螞只能一輩子作敵人的奴隸。1．聯(lián)系上下文說(shuō)詞語(yǔ)的意思。暢通 〈2〉〈3〉、、（二）讀《螞蟻》完成文后題目黑螞蟻的洞穴很像一座城堡。最底層的房間距離有四米深，那里最安寧，住著蟻后和雄蟻。洞穴里育兒室、幼兒室層屋疊疊，道路暢通無(wú)阻，還有很寬敞的倉(cāng)庫(kù)，儲(chǔ)存著全家過(guò)冬的食物。一個(gè)螞蟻家庭可以有上百萬(wàn)個(gè)成員，它們過(guò)著集體生活。每只螞蟻都有固眾多的工蟻天天外出尋找食物。如果發(fā)現(xiàn)了一粒種子或蜘蛛的工蟻還擔(dān)負(fù)著哺育幼蟲的任務(wù)。它們把食物咬碎，再去喂小寶為了抵抗紅螞蟻群的襲擊，工蟻們毫不畏懼，奮不顧身地投入戰(zhàn)斗。在混亂中，許多工蟻壯烈犧牲了。紅螞蟻把俘獲的蛹運(yùn)回自職責(zé)奮不顧身儲(chǔ)存2．工蟻是怎樣交換信息的？用劃出工蟻工蟻又很快變化成勤勞的工蟻。紅螞蟻?zhàn)砸巡粍趧?dòng)，靠搶來(lái)的工蟻養(yǎng)活自住著蟻后和雄蟻。洞穴里育兒室、幼兒室層屋疊疊，道路暢通無(wú)阻，帶()慈祥的微笑。昨天，晚上下又很快變化成勤勞的工蟻。紅螞蟻?zhàn)砸巡粍趧?dòng)，靠搶來(lái)的工蟻養(yǎng)活自住著蟻后和雄蟻。洞穴里育