小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白的功能研究及啟示

小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白的功能研究及啟示小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，旁白是一種非常重要的輔助教學(xué)工具，它在教學(xué)過(guò)程中起著相當(dāng)作用。教材旁白的主要功能是輔助教學(xué)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)過(guò)程中的閱讀、理解、記憶等方面有極大的幫助和作用，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)，也有助于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。本文旨在探討小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白的功能研究及啟示，以期對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有所啟發(fā)。

一、小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白的功能

1、解釋概念。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白能夠?qū)W(xué)生不理解或不熟悉的概念進(jìn)行詳細(xì)的解釋，闡明其內(nèi)涵和外延，讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握學(xué)習(xí)的先修條件，對(duì)以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、提示思路。教材旁白能夠提示學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)的思路和方法，提醒學(xué)生解題要點(diǎn)、技巧和注意事項(xiàng)，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)策略和方法，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握達(dá)到更深的層次。

3、引導(dǎo)探究。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白能夠引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探求規(guī)律，自主思考，開(kāi)展探究和探索，激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的興趣和探究欲望，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)能力。

4、示范實(shí)踐。教材旁白還可以通過(guò)舉例、算法演示、應(yīng)用示范等方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握知識(shí)和技能，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。

5、聯(lián)結(jié)知識(shí)。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白能夠幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系和關(guān)系，使學(xué)生能夠?qū)⒉煌闹R(shí)點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成知識(shí)體系，不僅可以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還可以提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

二、小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白的啟示

1、適度解釋。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白應(yīng)適度解釋，要讓學(xué)生有足夠的自主探究空間，不能無(wú)限制地解釋和引導(dǎo)，要注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，從而培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和熱情。

2、靈活應(yīng)用。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白應(yīng)具有靈活性和針對(duì)性，要根據(jù)學(xué)生的情況和需要，靈活選擇旁白的方式和方法，針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。

3、創(chuàng)新模式。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新，不要局限于舊的教學(xué)模式和內(nèi)容，要積極拓展和創(chuàng)新旁白的內(nèi)容和方式，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需求，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主探究能力。

4、綜合運(yùn)用。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白應(yīng)該把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合運(yùn)用，讓學(xué)生在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維能力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有實(shí)際性和可操作性。

5、鼓勵(lì)創(chuàng)造。小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維和發(fā)掘性思維，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)造性思維的能力。

綜上所述，小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中起著非常重要的作用，旁白的功能包括解釋概念、提示思路、引導(dǎo)探究、示范實(shí)踐、聯(lián)結(jié)知識(shí)等方面，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的幫助和作用。同時(shí)，小學(xué)數(shù)學(xué)教材旁白還能給我們一些啟示，包括