修改病句練習(xí)

修改病句練習(xí)一、修改病句1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。3、這些是唐朝出土的文物。4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。6、我估計他這道題一定做錯了。7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、《草原》的作者是老舍寫的。12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。14、我們要增強克服困難的信心和方法。15、報曉的公雞是起床的信號。16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu21．聽了報告，受到了教育。22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23．我忍不住不禁笑了出來。24．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。25．少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26．因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”。29．他喊他出去玩。30．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。二、教教你。修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。改病句時要對癥下藥，不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。常見的病句種類有：（l）詞序顛倒；（2）前后矛盾；（3）成分殘缺；（4）指代不明；（5）標(biāo)點錯誤；（6）關(guān)聯(lián)詞用錯;（7）重復(fù)啰嗦；（8）搭配不當(dāng)；（9）歸類有誤；（10）不符合事實。請按順序?qū)懗龅谝活}中10句的病句類型。三、考考你。（在原句上修改病句）1．每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。2．我國人口是世界上最多的國家。3．“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。4．我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。5．言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。6．烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。7．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。8．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。9．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。10．他的一雙手幾乎完全凍僵了。11．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。12．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。四、判斷下面各句是否完整，完整的打“J”，不完整的打“X”TOC\o"1-5"\h\z.螳螂捕蟬。 ().賣火柴的小女孩。 ().為人民服務(wù)。 ().手術(shù)臺就是陣地。 ().參觀北京天安門。 ().群鳥學(xué)藝。 ().我愛故鄉(xiāng)的楊梅。 ().共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。 ().萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。 ()0.這就是我們中華人民共和國的總理。 ().每逢佳節(jié)倍思親。 ().這樣氣魄雄偉的工程。 ().為了掙得一塊面包，不得不賤價出賣自己的勞動力?！?).那鳥的“天堂”的確是鳥的天堂啊！ ().激光是最快的。 ()tu五、判斷下面各句的說法是否正確，正確的打“J”，不正確的打“X周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事。 ()一輪紅日慢慢地落下山去。 ()我們要存心觀察周圍的事物。 ()有幾個省市沒有用過興安嶺的木材呢！ ()晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林。 ()我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣。 ()商人的一頭駱駝走失了。 ()我們要維持學(xué)校的榮譽。 ()海上日出的景象是偉大的奇觀。 ()0.我們抬也要把你抬出草地。 ().清新的一股海風(fēng)吹進屋子。 ()六、仔細讀下列每組句子，在正確的后面打“J”。A大興安嶺長滿了珍貴的樹林。 ()B大興安嶺長滿了珍貴的松樹。 ()C大興安嶺長滿了珍貴的木材。 ()A通過這次活動，使我們受到很大教育。 ()B這次活動，使我們受到很大教育。 ()C由于這次活動，使我們受到很大教育。 ()A學(xué)習(xí)能不能取得好成績，全靠平時努力。 ()B學(xué)習(xí)能不能取得好成績，平時要努力。 ()C學(xué)習(xí)能不能取得好成績，就看平時是否努力。 ()A菜地里種了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。 ()B菜地里種了青菜、蕃茄、大白菜等許多蔬菜。 ()C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。 ()A因為《閃閃的紅星》有教育意義，所以我們喜歡看?！?)TOC\o"1-5"\h\zB即使《閃閃的紅星》有教育意義，我們也去看。 ()C雖然《閃閃的紅星》有教育意義，因此我們都去看?！?)A雨水被我的衣服淋濕了。 ()B雨水把我的衣服淋濕了。 ()C雨水淋濕了我的衣服。 ()D我的衣服把雨水淋濕了。 ()A經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟∵M步了。 ()B經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟”会t(yī)生消滅了。 ()C經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟”纫郧皽p輕了。 ()D經(jīng)過治療，爺爺?shù)牟∪昧恕?()A我們要繼承革命前輩的革命品質(zhì)。 ()B我們要發(fā)揚革命前輩的革命事業(yè)。 ()C我們要發(fā)揚革命前輩的革命精神。 ()D我們要繼承和發(fā)揚革命前輩的革命傳統(tǒng)。 ()tu七、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。.長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。.我們慶祝李明評上了“三好生”。.我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。.他熱情地和我握了握手。.阿遼沙安定地說，書是神父的。.抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。八、改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健?他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。.我們漫步在郊外的航道上。.從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細情形。.我在區(qū)運動會上，為學(xué)校爭得了名譽。.喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。.兩山之間流動著彎曲的小路。.漫山遍野響起了激動人心的口令。九、下面的句子不完整，請加以補正。.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。.贏了齊威王。.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。.戰(zhàn)場上短暫的安靜。.清明節(jié)前的晚上。十、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健?語文對我特別感興趣。.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。.我們討論了并且聽了老紅軍的報告。.陽光照在透過玻璃的桌子上。.這個深深有趣的想法印在我心里。.老師表揚了好人好事李小明助人為樂。十一、改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。.山村里，滿山遍野到處都是果樹。.我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。.中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。修改病句練習(xí)一：老師漸漸放慢了進度。經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過。他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。小強和小明賽跑，他比他跑得快。目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實需要大大提高。為了避免今后不再發(fā)生類似的是故，我們必須進快健全安全制度。他那親切的話語，慈詳?shù)拿嫒?，時時浮現(xiàn)在我的眼前。增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之及。這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，關(guān)系到學(xué)校的榮譽。看了這次展覽，使我有很多感想。只有社會主義，就能救中國。事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。老師愛待我們。小明刻苦學(xué)習(xí)，取得了顯著的成績。王老師對人態(tài)度和藹，見到我們總是嘻嘻哈哈的。三個姜堰中學(xué)的學(xué)生來找我。他經(jīng)常一貫地保持堅苦樸素的作風(fēng)。烏云和大雨從空中傾瀉下來。修改病句練習(xí)二：同學(xué)們紛紛走上講臺，提出決心。言行不一致的人，是一種很壞的作風(fēng)。山川河流把晚霞染紅了。這篇課文反映了舊俄時代的窮孩子的命運是痛苦的。最近學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”。王小紅端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。你去勸勸他，過去的往事就不必在提了。經(jīng)過批評和自我批評，我改正并認(rèn)識了錯誤。我們要發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良作風(fēng)。我斷定他大概可以考上大學(xué)。今年的莊稼是個大豐收年。今天下午，由張聲和李春爭