2023學(xué)年完整公開課版《雨巷》教學(xué)

雨巷

作者：戴望舒作者戴望舒1905-1950，原名戴夢鷗。浙江杭縣（今余杭）人，現(xiàn)代詩人。1923年在上海大學(xué)學(xué)習(xí)法文，并受法國象征派影響創(chuàng)作現(xiàn)代派詩歌,是20世紀30年代“現(xiàn)代派”詩歌的代表詩人。1925年，加入共產(chǎn)主義青年團，做宣傳工作。1931年加入中國左聯(lián)。1942年因在報紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌，被日本憲兵逮捕。在獄中，他受盡折磨，但始終沒有屈服。《我用殘損的手掌》就作于那個時候。這首詩，是詩人在侵略者的鐵窗下獻給祖國母親的歌。1929年4月第一本詩集《我的記憶》出版，其中《雨巷》一詩膾炙人口，詩人也因此獲得了“雨巷詩人”的桂冠。詩集還有《望舒草》、《望舒詩稿》、《災(zāi)難的歲月》。

作品風(fēng)格早期詩歌多寫個人的孤寂心境，感傷氣息較重，因受西方象征派的影響，意象朦朧、含蓄。后期詩歌表現(xiàn)了熱愛祖國、憎恨侵略者的強烈感情和對美好未來的熱烈向往，詩風(fēng)顯得明朗、沉摯。寫作背景《雨巷》創(chuàng)作于1927年夏天，是中國歷史上一個最黑暗的時代，反動派對革命的血腥屠殺，造成可籠罩全國的白色恐怖，原來熱烈響應(yīng)革命的青年一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人，找不到革命的前途。他們在痛苦中陷入于彷徨迷惘，他們在失望中渴求著新的希望出現(xiàn)?！队晗铩肪褪且徊糠诌M步青年這種心境的反映。詩歌背景傾聽朗讀感受魅力詩歌欣賞分析意象，體會情感“意象”簡釋意創(chuàng)作者的思想感情象作品中的客觀物象詩人的思想感情與客觀物象融合形成意象意境詩人通過種種意象的創(chuàng)造和組合所構(gòu)成的一種充滿詩意的藝術(shù)境界意象情感明確：有6個全文當(dāng)中有哪些意象？背景道具人物形象雨巷油紙傘丁香籬墻我姑娘這六個意象象征什么？江南的小巷陰沉潮濕，兩邊是獨門獨院的人家，長長的青石板路，青灰的墻，間或有人匆匆走過。這樣的小巷讓人感到幽深寂靜。雨巷狹窄、深邃“雨巷”意蘊

這沒有聲音，沒有陽光，沒有歡樂的雨巷實際上是當(dāng)時的社會真實狀況的反映，是“四·一二”反革命政變后中國黑暗現(xiàn)實的再現(xiàn)：黑暗而渾濁，沉悶而壓抑。狹窄、深邃籬笆墻這個籬笆墻是頹圯的，就是讓人有種哀怨，凄涼的氛圍。破舊、衰敗油紙傘：未做具體的描寫，給讀者以想像空間。油紙傘本身就有復(fù)古，懷舊，神秘，迷蒙的特點。而且和雨巷很好地接合起來了。時間是暮春，在寂寥的下著小雨，憑添了一份冷漠，凄清的氛圍，撐著一傘風(fēng)雨獨立消魂的形象，把它放于獨特的環(huán)境中能產(chǎn)生獨特的意象。丁香丁香形狀象結(jié)，開在暮春時節(jié)。開花為淡紫色或白色，在古詩詞中，詩人往往以丁香喻愁。美麗、高潔、愁怨古詩詞中的丁香代贈李商隱樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月中鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。擴展延伸古詩詞中的丁香丁香花（明）許邦才蘇小西陵踏月回,香車白馬引郎來。當(dāng)年剩綰同心結(jié),此日春風(fēng)為剪開。擴展延伸品讀詩句，分析形象姑娘的形象有何特征？怎樣理解姑娘的形象？丁香一樣的憂愁在雨中哀怨，哀怨又彷徨；美麗高潔哀怨彷徨丁香姑娘她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳丁香姑娘美麗高潔愁怨，憂愁，哀怨，彷徨；冷漠,凄清，又惆悵；嘆息，凄婉迷茫；靜默，消散姑娘形象的意義：可能實指詩人心中期待已久的美麗、高潔而憂郁的姑娘可以象征詩人心中朦朧的理想和追求，代表了詩人陷入人生苦悶時對未來渺茫的憧憬丁香先生撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。雖然理想渺茫難以實現(xiàn)，但詩人仍然懷著對理想的追求和憧憬詩人繼續(xù)追尋著丁香一樣的姑娘丁香先生詩中的“我”在寂寞的雨巷中“彷徨”。希望逢著一個丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳又帶著淡淡憂愁的姑娘，這個姑娘仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，同時又希望自已也能找到出路，但是連這最后一點希望也消失了。“消散了她……眼光”，而“我”仍舊彷徨在這雨巷，仍舊希望飄過一個丁香一般的結(jié)著愁怨的姑娘”。詩人將丁香一般的姑娘，寫得那般清雅凄美，飄渺，哀怨。表現(xiàn)了詩人對理想，人生和美好事物的追求。也表現(xiàn)了理想幻滅后空虛和傷感的心境。詩人把美好生活摩擬成了丁香般的姑娘。詩人明明看到了她，卻又無法走近她，像夢一般美，又像夢一般遠去。時間:地點:情景:道具:故事:人物:丁香姑娘美麗憂郁哀怨凄婉丁香先生我喜歡你彷徨中的美麗,我銘記你遺憾時的憂傷盡情地抒發(fā)著自己的傷感憂愁和迷惘暮春凄婉傷感小巷悠長幽深寂靜頹圮細雨空蒙迷離油紙傘復(fù)古懷舊神秘我在雨巷想逢著一個丁香姑娘主題:《雨巷》是詩人傷感寂寞心靈的痛苦歌唱本詩主題詩人借雨巷、丁香般結(jié)著愁怨的姑娘等主要意向，抒發(fā)了大革命失敗后青年知識分子失望彷徨的心態(tài)，表現(xiàn)了詩人熱切的追求不可得惆悵。藝術(shù)手法探究藝術(shù)特色:本詩鮮明地體現(xiàn)了戴望舒早期詩歌的創(chuàng)作特色1、它采用了象征手法：丁香一樣的姑娘丁香姑娘的美麗高潔——美好的理想和愿望丁香姑娘的哀怨彷徨——理想難以實現(xiàn)丁香姑娘的飄然離去——理想的幻滅象征托物言志）借助于特定具體的事物，表現(xiàn)與之相似或相近人物或事理，寄寓某種精神品質(zhì)或抽象事理。例如黃巢《不第后賦菊》：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”寫的是秋風(fēng)蕭殺，百花凋零，唯有傲霜挺立的菊花卻精神百倍，方興未艾，長安城里遍地黃金璀璨，清香彌漫；實際上，詩人是以菊花盛開象征起義的最后勝利，表達了推翻唐王朝腐朽統(tǒng)治的決心和信心。這樣寫顯得含蓄有致。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的有何效果本詩運用了象征的手法，借物喻人，詠物言志。表面上寫石灰，實際上寫人、寫自己。將物性與人格巧妙地融為一體，形象地表達了自己高潔的情操。試一試12、詞的重疊運用有時在同一行詩中，如“悠長，悠長”;有時在兩行詩的隔開處，如“哀怨，哀怨又彷徨”;有時在詩節(jié)的分開處，如二、三節(jié)間的“彷徨”。詞的重疊把時值相同的停頓復(fù)沓化了，從而形成了舒緩悠揚的節(jié)奏。一是形象性。詩中疊字運用得恰到好處，可使所描繪的自然景色或人物特征更加形象?！豆旁娛攀住分小肚嗲嗪优喜荨烽_頭六句連用了六組疊詞：“青青河畔草，郁郁園中柳。盈盈樓上女，皎皎當(dāng)窗牖。娥娥紅粉妝，纖纖出素手。”前兩句寫景，用“青青”、“郁郁”描繪出春天草木濃密的生機；后四句寫人，四組疊字將思婦的體態(tài)、儀容、裝扮等寫得十分逼真，簡直呼之欲出。

二是確切性。疊字既可以摹聲，又可以摹色，達到摹狀的修辭效果，使表達的意象更加確切。如《古詩為焦仲卿妻作》中“府吏馬在前，新婦車在后，隱隱何甸甸，俱會大道口”，用“隱隱”、“甸甸”摹擬車馬聲，非常確切，渲染了蘭芝被遣歸家時的悲涼氣氛，給人一種沉重的感覺。擬聲詞：有些擬聲詞就屬于疊詞，因為其出現(xiàn)頻率很高，特單列一條。作用使詩文更生動形象，使人有身臨其境之感?！盁o邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”使詩文更生動形象，強調(diào)落葉稀稀落落的荒涼景象，更好烘托詩人孤獨悲涼等情感。三是音樂性。疊字可使詩的音律和諧，讀起來，瑯瑯上口；聽起來，聲聲悅耳。如李白的《秋浦歌十七首之十》：“千千石楠樹，萬萬女貞林。山山白鷺滿，澗澗白猿吟。君莫向秋浦，猿聲碎客心?！痹姷那八木浞謩e用疊字領(lǐng)起，節(jié)奏明快，富于音樂美3、復(fù)沓句式的妙用第三節(jié):“象我一樣”“象我一樣地”第四節(jié):“象夢一般地”“象夢一般地凄婉迷?！边@些連貫的上下句式，可以說是詩歌內(nèi)在的巧妙拉長，形成了詩歌回環(huán)疊唱的效果，使閱讀時有起勢—強調(diào)—飛躍的遞進效果。復(fù)沓也表現(xiàn)在《雨巷》首尾兩節(jié)上，從而使詩歌節(jié)奏顯得整齊和諧。

4、優(yōu)美的音樂旋律。全詩回蕩著一種深沉的舒緩悠揚的旋律。正如葉圣陶所說，《雨巷》是“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀元”。①詩行的頓數(shù)基本為三頓加上詩歌語言的音質(zhì)配合，因此讀起來有舒緩悠揚的效果②單字頓都設(shè)置在詩的首行一開始就拉長了這個字的韻尾，起著一種強調(diào)、舒緩的效果。二、鑒賞詩歌的人物形象1人物形象：①詩中的詩人形象“我”，一般指抒情主人公，即詩人自己；②作品中其他人物。古典詩詞中的人物形象一般不如小說中的形象豐滿、完整，它往往是人物的一個神態(tài)、一個笑容、一個動作、一個微妙的心理變化，或一組人物的語言、聲音、或是一個典型的細節(jié)。通過人物的性格，反映人物的思想感情。而這些形象往往以片斷的形式表現(xiàn)出來，它需要讀者以自己的想象去進一步補充。

步驟與方法1知人論世，關(guān)注時代背景、環(huán)境特征，了解作者經(jīng)歷。2抓抒情主人公的語言神態(tài)、動作、心理。3、用精練的語言概括形象的特點4、結(jié)合詩歌描繪出形象的作用或效果。人物形象鑒賞的思維切入點和答案組織落腳點（1）明確詩中的形象是什么？（什么形象）（2）形象的基本特征有哪些；（形象特征）（3）形象的意義是什么（思想內(nèi)容和觀點態(tài)度）（形象意義）示例一：簡析下面這首宋詞的人物形象。訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。注：滄洲，水邊，古時隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山1知人論世，關(guān)注背景：人：陸游；世：南宋，抗金；背景：詞后“滄州”的注釋，暗示此詞是詩人晚年閑居三山時所寫。2抓人物心理：“萬里”、“匹馬”、“關(guān)河夢斷”、“身老滄州”抓人物神態(tài)：“淚空流”等詞句理解全詞。 前兩句回憶當(dāng)年在抗金前線的戰(zhàn)斗生活，匹馬征萬里，其颯爽英姿、卓越不凡之氣可見；“關(guān)河夢斷何處”是說一覺醒來，關(guān)河要塞不知在何處，意謂脫離了前線；“塵暗舊貂裘”是說塵土積滿從軍時穿的貂皮大衣。 下片表達敵人尚未消滅，自己衰鬢先斑的慨嘆，“天山”代指抗金前線。“心在天山，身老滄洲”表達了壯志未酬、報國無門的幽憤。答案參考：１詩中描寫了一個被閑置不用的抗金英雄形象。２詩中人物曾經(jīng)金戈鐵馬，馳騁疆場，現(xiàn)在雖被棄置不用，但仍胸懷報國之志，心系抗金前線。３詩歌通過這一形象的塑造，表達了自己壯志未酬、報國無門的感慨。什么形象形象的特征形象的意義試