智能改變生活博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽指南_第1頁
智能改變生活博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽指南_第2頁
智能改變生活博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽指南_第3頁
智能改變生活博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽指南_第4頁
智能改變生活博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽指南_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

7/8“智能改變生活”博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽指南2016年是AI爆炸式發(fā)展的一年,被人們稱為AI元年,作為中科協(xié)唯一一家人工智能學(xué)會--中國人工智能學(xué)會對于中國的AI發(fā)展起著舉足輕重的引領(lǐng)作用。在促進中國AI技術(shù)發(fā)展的時間點里,“智能改變生活”大學(xué)生創(chuàng)客大賽應(yīng)運而生。該項大賽廣泛吸納大學(xué)在校學(xué)生,以自身專業(yè)特長結(jié)合創(chuàng)新理念和人工智能前沿科技,打造出可以改變或顛覆未來生活的全新產(chǎn)品或技術(shù)方案。它將充分體現(xiàn)高校在人工智能領(lǐng)域的優(yōu)勢,以比賽促進創(chuàng)客文化在高校的建設(shè),以比賽促進各高校之間人工智能領(lǐng)域的交流,讓人工智能技術(shù)滲透到我們生活的方方面面,讓我們的家居生活因智能而變得更輕松、快樂、幸福。本指南為學(xué)生、指導(dǎo)教師和高校如何參與本次大賽提供具體指導(dǎo)。

目錄一.學(xué)生參賽流程 3二.指導(dǎo)教師參賽流程 4三.高校對接老師參賽流程 4四.參賽選題與作品要求 4五.初賽 5六.二次評審 6七.決賽 6八.獎項 6九.關(guān)于參賽方案知識產(chǎn)權(quán) 6十.其他事項 7十一.大賽聯(lián)系方式 7附件:“大賽走進校園活動”安排 8

一.學(xué)生參賽流程1.參賽對象:報名截止日期內(nèi),2017年6月底前在大學(xué)就讀的本科生、研究生、博士生,可以個人或團隊參賽,可以有指導(dǎo)老師(不多于2人)。評審時,如發(fā)現(xiàn)參賽隊員不符合參賽規(guī)定,將取消參賽隊伍的參賽或獲獎資格。2.組隊形式:各高校學(xué)生自由組隊,每支參賽隊不限人數(shù),每支參賽隊須設(shè)置1名組長及1-2名指導(dǎo)教師,負責(zé)參賽隊伍的指導(dǎo)、管理等工作。3.參賽:(1)各高校指定一名教師擔(dān)任大賽對接老師,負責(zé)與大賽組委會直接對接,并組織參賽個人或團隊按照《“智能改變生活”博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽指南》要求參賽;(2)參賽個人或團隊從大賽網(wǎng)站上下載并填寫《智能改變生活”博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽參賽信息表》(見附件一,以下簡稱《參賽信息表》),按要求重命名,個人參賽信息表命名為“學(xué)校-個人-姓名.doc”(例如:北京科技大學(xué)-個人-張三.doc),團隊參賽文件夾命名為“學(xué)校-參賽隊名-組長名.doc”(例如:北京科技大學(xué)-博耳杯小隊1-張三.doc);(3)所有文檔正文要求微軟雅黑字體,小四號字,1.0倍行距。作品相關(guān)設(shè)計報告至少包括如下內(nèi)容:系統(tǒng)方案、功能與指標、實現(xiàn)原理、硬件框圖、軟件流程;系統(tǒng)測試方案、測試設(shè)備、測試數(shù)據(jù)、結(jié)果分析、實現(xiàn)功能、特色;(4)參賽者將參賽作品文件夾與《參賽信息表》一同壓縮,名稱格式統(tǒng)一為“學(xué)校+參賽人/團隊名稱+作品名稱.rar”(如:北京科技大學(xué)+博耳杯小隊1+個性化家務(wù)機器人.rar),初賽資料必須于2017年4月20日前發(fā)送至各高校對接老師郵箱。務(wù)必注意:20所開展宣講會的高校,必須將比賽相關(guān)作品資料發(fā)送至所在學(xué)校的對接老師郵箱內(nèi),大賽組委會郵箱只接受20所宣講高校外的學(xué)生作品。4.重要時間節(jié)點2017年4月20日參賽作品提交截止日期2016年5月20日初賽結(jié)束時間,高校對接老師將初賽入圍作品發(fā)至組委會2017年6月1日大賽官網(wǎng)公布初賽入圍名單,開始網(wǎng)絡(luò)人氣征集2017年6月20日二次評審結(jié)束時間,公布決賽名單,通知選手參加決賽2017年6月底入圍選手參加現(xiàn)場終審和頒獎典禮二.指導(dǎo)教師參賽流程1.指導(dǎo)教師必須是參賽隊伍所在高校在職教師。2.指導(dǎo)教師對所指導(dǎo)隊伍中學(xué)生的有效性和參賽作品的有效性進行檢查,不合規(guī)定的學(xué)生禁止參賽,不合規(guī)定的作品禁止參賽。3.指導(dǎo)教師可以指導(dǎo)學(xué)生選題,設(shè)計方案論證,但具體的硬件制作、軟件編程、系統(tǒng)調(diào)試、設(shè)計報告或?qū)W術(shù)論文必須由參賽學(xué)生獨立完成。4.指導(dǎo)教師負責(zé)參賽作品的原創(chuàng)性。5.有效管理指導(dǎo)的學(xué)生團隊按競賽通知及時提交參賽資料。三.高校對接老師參賽流程1.各高校對接老師負責(zé)本校范圍內(nèi)的競賽組織、選拔等工作,并對本校范圍內(nèi)參賽隊伍及指導(dǎo)教師的真實性負責(zé)。2.各高校對接老師向大賽組委會留下聯(lián)系方式與接收作品郵箱,就本校大賽宣講會與參賽事宜與大賽組委會對接人保持密切聯(lián)系。3.各高校對接老師將《高校初賽入圍作品清單》及打包本校所有參賽作品,一并于2016年5月20日前統(tǒng)一發(fā)送至大賽組委會郵箱4771137@。決賽名單公布之后,各高校對接老師及時聯(lián)絡(luò)本校所有入圍決賽的選手,組織按時參加決賽與頒獎典禮。4.大賽組委會對在大賽中表現(xiàn)出色、做出貢獻及作品優(yōu)秀率高的高校給予表彰和獎勵。5.各高校應(yīng)從培養(yǎng)和選拔創(chuàng)新人才的角度出發(fā),對獲獎學(xué)生在獎學(xué)金評定、保送研究生等方面予以優(yōu)先考慮。6.禁止參賽高校等弄虛作假。對違反國家有關(guān)法律、法規(guī)以及大賽章程的行為,組委會將取消相關(guān)獎項,并依照有關(guān)規(guī)定進行處罰。四.參賽選題與作品要求1.本次競賽采用兩種選題方式:技術(shù)競賽(產(chǎn)品設(shè)計)、外觀設(shè)計(工業(yè)設(shè)計),要求緊緊圍繞“智能改變生活”主題并進行延伸。(1)技術(shù)競賽(產(chǎn)品設(shè)計)參賽選手自主命題,完整呈現(xiàn)出具有創(chuàng)新性的智能化產(chǎn)品或技術(shù),作品要求是技術(shù)論文、演示視頻,產(chǎn)品樣機可一并提供,有能力的選手可以提交商業(yè)計劃書;分為以下四個參賽方向,參賽隊可自行選擇參賽方向:設(shè)計技術(shù)類,包括但不限于各種具有較強創(chuàng)新的家用、電子、時尚、生活科學(xué)等智能產(chǎn)品的設(shè)計,如智能電子秤、智能空氣凈化器、智能安防產(chǎn)品等;智能終端類,包括但不限于針對某一功能應(yīng)用所開展的具有較強創(chuàng)新創(chuàng)意的支持多媒體、智能交互的終端設(shè)備或系統(tǒng)實現(xiàn)等,如可視電話、智能門口機、智能音箱、智能相冊、智能家庭控制主機等;自動控制與機電一體化類,包括但不限于實現(xiàn)自動控制與自主運行的創(chuàng)新創(chuàng)意軟硬件系統(tǒng)與電氣工程類,如環(huán)境自動控制、提供全方位家庭娛樂、現(xiàn)代化的廚衛(wèi)環(huán)境、家庭綠植養(yǎng)護系統(tǒng)、老人智能看護、寵物智能照看系統(tǒng)等;技術(shù)探索及工程應(yīng)用類,包括但不限于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、語音識別技術(shù)、圖像識別技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、云技術(shù)等新技術(shù)探索,應(yīng)用于智能家居、智慧校園建設(shè)等領(lǐng)域,如通過語音識別技術(shù)實現(xiàn)智能家電的語音控制;通過各種主動式傳感器(如溫度、聲音、動作等)實現(xiàn)智能家居的主動性動作響應(yīng);校園的智能管理、節(jié)能減排等。(2)外觀設(shè)計(工業(yè)設(shè)計)參賽選手以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進行外觀設(shè)計,制作符合設(shè)計方案的演示視頻和作品照片的電子文件,作品實物可一并提供。主要圍繞以下智能產(chǎn)品展開:智能環(huán)境感應(yīng)器,包括溫濕度、PM2.5、甲醛、二氧化碳、氧氣、煙霧、可燃氣體等傳感器。移動探測器可視對講單元門口機智能主機,將所有智能設(shè)備聯(lián)系在一起,形成一個有機整體紅外轉(zhuǎn)發(fā)器,隨時隨地?zé)o線遠程控制家電智能開關(guān)智能門鎖語音傳感器2.作品原創(chuàng)性:參賽隊的參賽內(nèi)容應(yīng)該是參賽隊員獨立設(shè)計、開發(fā)完成的作品,嚴禁抄襲、剽竊等行為。謝絕已經(jīng)商業(yè)化(即已完成作品的概念規(guī)劃和框架設(shè)計,而已進入基于市場化運作的項目精細開發(fā)階段)或者已經(jīng)獲得投資的項目參賽。五.初賽1.本次大賽采用各高校評審初賽、專家組二次評審、現(xiàn)場決賽。2.初賽時間:2017年4月20日至2016年5月20日,各高校對接老師負責(zé)對參賽者參賽資格及提交的參賽作品格式進行審查,至少包括:《參賽信息表》、office標準文件格式的方案等完整資料(注:提交資料必須符合相應(yīng)選題的具體要求,請勿加密鎖定)。3.初賽由各高校篩選,初賽入圍的作品及信息由對接教師錄入《高校初賽入圍作品匯總表》,連同各選手參賽文件夾發(fā)送至郵箱4771137@。4.大賽組委會對參賽者按照《大賽章程》(詳見大賽官網(wǎng):/),對提交的參賽資料進行資格審查,于2016年6月1日,在大賽官網(wǎng)公布初賽入圍的作品。六.二次評審大賽組委會將于2017年6月1日,在大賽網(wǎng)站公布所有初賽入圍名單。由評審組成團做二次評審,推選出兩個獎項各6名、分別一、二、三等獎的候選作品。評審組成團內(nèi)包含:人工智能專家、教授3-5人、企業(yè)和投資人代表2人,不包含指導(dǎo)老師。七.決賽決賽現(xiàn)場比賽分為作品展示和答辯兩個環(huán)節(jié)。(1)作品展示:參賽個人或團隊以PowerPoint演示形式,對自己的參賽作品作5分種的簡要陳列介紹,說明作品的設(shè)計思路,系統(tǒng)方案、新穎之處、技術(shù)難點、發(fā)展前景等,作為參賽師生相互交流、評委了解全局的一個重要環(huán)節(jié)、途徑。參賽者也可以攜帶作品的成型產(chǎn)品作實際演示、展覽。(2)答辯:5分鐘答辯,面向現(xiàn)場專家評審組進行答辯,不能親臨現(xiàn)場的選手,會在評審過程中實時電話連線。展示及答辯結(jié)束后,現(xiàn)場的專家評委打分,依據(jù)得分情況評出一、二、三等獎的獲獎作品。八.獎項對獲獎個人或團隊發(fā)放獎金和榮譽證書。一等獎:兩種選題方式各設(shè)1名,獎金12000元RMB/提案二等獎:兩種選題方式各設(shè)2名,獎金8000元RMB/提案三等獎:兩種選題方式各設(shè)3名,獎金5000元RMB/提案優(yōu)秀獎:共預(yù)計100名,所有進入決賽的方案均獲此優(yōu)秀獎,獎勵600元/提案(或等值禮品)網(wǎng)絡(luò)人氣獎:所有進入決賽的提案,組委會提供網(wǎng)絡(luò)平臺供選手進行網(wǎng)絡(luò)投票征集,針對網(wǎng)絡(luò)投票的人次,評定網(wǎng)絡(luò)人氣大獎1名:2000元RMB。九.關(guān)于參賽方案知識產(chǎn)權(quán)1.參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性,不得侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利,且內(nèi)容符合可適用的法律、法規(guī)(包括但不限于中華人民共和國的相關(guān)法律、法規(guī))。參賽者同意對違反第三方知識產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利遭致的請求和索賠負全部責(zé)任,并保護比賽的舉辦者、協(xié)辦方及其承辦方、代理人并為其辯解,使其不受任何損失賠償?shù)恼埱蠡蜃肥觥?.獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)歸承辦單位所有。十.其他事項1.大賽不收取報名費2.大賽最終解釋權(quán)歸屬大賽組織委員會所有3.本參賽指南的解釋權(quán)歸中國大學(xué)生智能設(shè)計競賽組委會所有十一.大賽聯(lián)系方式大賽官網(wǎng):/聯(lián)系郵箱:brcup@,qingsong.liu@聯(lián)系電話15811539507(手機)聯(lián)系地址:北京市海淀區(qū)西土城路10號教一樓122室“智能改變生活”博耳杯·第二屆全國大學(xué)生創(chuàng)客大賽組委會2016年10月24日附件:“大賽走進校園活動”安排主題:“智能改變生活”大學(xué)生創(chuàng)客大賽宣傳口號:讓我們一起“造”動起來意義:你創(chuàng)新我助力!在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代背景下,希望本次大賽能充分激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造激情和創(chuàng)新活力,為他們在實現(xiàn)夢想的道路上加油、助力。你創(chuàng)造我投資!大賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新成果,將有機會對接包括博耳電力在內(nèi)的眾多科技企業(yè)和優(yōu)質(zhì)社會資本,以幫助學(xué)生將象牙塔中的方案和閃光的“點子”轉(zhuǎn)化為更具發(fā)展前景的產(chǎn)品,從而獲得更廣闊的商業(yè)化空間。你是駿馬我是伯樂!大賽還將為莘莘學(xué)子提供展示才華的平臺。大賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新人才,將優(yōu)先獲得進入企業(yè)實習(xí)和就業(yè)的機會?;顒油茝V:2016年10月24日正式開始“大賽走進校園“推廣活動,并開始接受參賽方案,計劃走入20所大學(xué)院校,持續(xù)3個月。具體安排如下:華北分賽區(qū):(8個)北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論