專題13水和溶液-2022-2023年浙江省溫州市中考科學(xué)一模二模考試試題分類（含解析）

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一．選擇題（共18小題）

1．（2023溫州模擬）如圖為小明自制“棒棒糖”的流程，則下列燒杯內(nèi)溶液一定為飽和溶液的是（）

A．甲、丁B．乙、丙C．甲、丙D．乙、丁

2．（2023平陽縣模擬）在20℃時，將一包白色粉末置于100克水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺鐖D甲溶液，再升溫至50℃時，得到如圖乙溶液。若不考慮水分蒸發(fā)，則對甲、乙溶液的分析正確的是（）

A．甲溶液的質(zhì)量大于乙溶液

B．乙溶液不一定是飽和溶液

C．溫度升高，該物質(zhì)的溶解度降低

D．甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液

3．（2023溫州模擬）常溫下，在兩只各盛有100mL水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（）

A．甲溶液一定是不飽和溶液

B．甲溶液一定是飽和溶液

C．乙溶液一定是不飽和溶液

D．乙溶液一定是飽和溶液

4．（2023永嘉縣校級二模）t1℃時，將a、b兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）各15g，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，現(xiàn)象如圖甲所示；降溫到t2℃時，忽略水分蒸發(fā)，現(xiàn)象如圖乙所示。下列說法正確的是（）

A．t1℃時a、b溶液均為不飽和溶液

B．t2℃時a、b溶液均為飽和溶液

C．t1℃時a、b的溶解度相同

D．t2℃時a、b的溶解度相同

5．（2023鹿城區(qū)校級模擬）甲是60℃的蔗糖溶液，按如圖所示進行操作。以下分析錯誤的是（）

A．甲一定是不飽和溶液

B．丙和丁的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

C．乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大

D．蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大

6．（2022溫州模擬）下列所示圖象分別對應(yīng)四個變化過程的一種趨勢，其中正確的圖象個數(shù)有（）

①圖甲，在一定量Fe（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉

②圖乙，向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入足量且相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

③圖丙，在一定溫度下，向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

④圖丁，向質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉

A．1個B．2個C．3個D．4個

7．（2023龍港市模擬）已知20℃時，氯化鈉的溶解度為36克。在20℃時小龍在甲、乙、丙三個相同的杯子中各注入100克清水，然后分別加入20克、40克和60克食鹽（如圖）。充分溶解后這3杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小關(guān)系為（）

A．甲＜乙＜丙B．甲＜乙＝丙C．丙＜乙＜甲D．甲＝乙＜丙

8．（2023樂清市模擬）如圖所示，〇表示蔗糖分子，●表示水分子，下列模型能表示蔗糖溶液的是（）

A．B．C．D．

9．（2023龍港市模擬）在10℃時，A物質(zhì)的溶解度為5g/100g水，則此溫度下，A物質(zhì)的飽和溶液里，下列質(zhì)量比關(guān)系正確的是（）

A．m溶液：m溶質(zhì)＝1：20B．m溶質(zhì)：m溶液＝1：20

C．m溶液：m溶劑＝21：20D．m溶劑：m溶質(zhì)＝19：1

10．（2023鹿城區(qū)模擬）已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高增大，現(xiàn)將200g不飽和KNO3溶液分成兩等分，實驗過程如圖所示。分析實驗過程，可作出的正確判斷是（）

A．①→③過程中，KNO3的溶解度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

B．②→④蒸發(fā)過程中，水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大

C．25℃時，KNO3的溶解度是43g

D．③比④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

11．（2023甌海區(qū)模擬）常溫下某飽和的硝酸鉀溶液，向該溶液中加入少量的濃硫酸（濃硫酸中的水可以忽略不計），對于溶液的變化情況下列敘述錯誤的是（）

A．溶液的總質(zhì)量增加

B．硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

C．溶液的pH值將減小

D．硝酸鉀的溶解度先增加后保持不變

12．（2022樂清市一模）食鹽是生活中不可缺少的一種物質(zhì)，也是科學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一種鹽，某校以《自然界的鹽到餐廳的食鹽》為主題進行項目化學(xué)習(xí)，同學(xué)們在這個項目學(xué)習(xí)中需要完成以下幾個項目，據(jù)此回答題目?？茖W(xué)表達(dá)：根據(jù)已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗，可以采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中分離得到粗鹽，以下圖像可以表示該過程中各科學(xué)量隨時間變化曲線的是（）

A．B．

C．D．

13．（2022鹿城區(qū)二模）小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液時，向一定量的硝酸鉀顆粒中按如圖方式加水，充分?jǐn)嚢?。下列關(guān)于該過程中，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量的關(guān)系圖可能合理的是（）

A．B．

C．D．

14．（2022溫州模擬）20℃時，在各盛有100克水的燒杯中，分別加入10克甲、乙、丙三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng)），充分溶解后，結(jié)果如圖。下列說法正確的是（）

A．所得溶液可能都是飽和溶液

B．20℃時，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最小

C．溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞丙＞乙

D．升高溫度，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

15．（2022溫州模擬）2023年12月，我國航天員王亞平等開授“天宮課堂”，介紹了中國空間站通過電解水獲得氧氣的情況。電解水變化過程可用如圖模型表示（圖中●代表氧原子，〇代表氫原子），圖中表示生成氧氣的是（）

A．①B．②C．③D．④

16．（2022溫州模擬）下列操作能增強蔗糖在水中的溶解性的是（）

A．B．

C．D．

17．（2022溫州模擬）如圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。其中裝置Y為氫氧燃料電池，下列說法正確的是（）

A．該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化

B．太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

C．裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧氣的再生

D．裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放，并能實現(xiàn)化學(xué)能與電能間的完全轉(zhuǎn)化

18．（2022蒼南縣模擬）明礬石是重要的化工原料，據(jù)探測蒼南縣礬山鎮(zhèn)的明礬石儲量世界第一。在明礬冶煉過程中，需要的操作步驟有①煅燒、②溶解、③過濾、④冷卻結(jié)晶等，如在實驗室中完成步驟②③，都要用到的一種儀器是（）

A．石棉網(wǎng)B．漏斗C．濾紙D．玻璃棒

二．填空題（共11小題）

19．（2023溫州模擬）2023年2月，我市新冠肺炎定點醫(yī)院引入消毒機器人（如圖）。該機器人自主移動時，利用紫外線和霧化的過氧化氫進行多點消毒，有效預(yù)防病菌傳播。

（1）機器人通過自帶的攝像系統(tǒng)避開障礙物，調(diào)控行進路線。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，當(dāng)攝像系統(tǒng)接收到的障礙物圖像越來越大時，則機器人與障礙物之間的距離變化是。

（2）機器人對環(huán)境進行消毒，屬于預(yù)防傳染病措施中的。

（3）該機器一次可加入4千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液，則需千克20%的過氧化氫溶液加水稀釋而成。

20．（2023鹿城區(qū)二模）科學(xué)中普遍存在穩(wěn)定與變化。

（1）如圖甲是恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液的過程，已知②溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，則溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同是（填序號）。

（2）適量無機鹽能維持人體各項生理活動，若攝入過多氯化鈉，將其排出體外的途徑有（列舉1項）。

（3）定量測量是深入認(rèn)識事物變化規(guī)律的重要途徑。用如圖乙氣密性良好的裝置進行空氣中氧氣含量的測定實驗，步驟如下：

①在集氣瓶里裝入適量的水，測量液面到底部的高度為a，連接裝置。

②燃燒匙里放足量的白磷，在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，把加熱過的玻璃棒迅速按下與白磷接觸。白磷立即著火燃燒產(chǎn)生大量白煙，同時放熱。

③待完全反應(yīng)后，集氣瓶完全冷卻到室溫，測量出集氣瓶中液面到底部的高度為b，整個集氣瓶的高度為c。若實驗成功，請寫出a、b、c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系。

21．（2023鹿城區(qū)模擬）如圖所示，把裝有適量水的燒杯放在濕玻璃上，向燒杯中兩次加入硝酸銨固體充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)玻璃上的水結(jié)冰使燒杯和玻璃粘在一起。

（1）燒杯里的硝酸銨溶液一定是飽和溶液的是圖。

（2）該過程中玻璃上水發(fā)生物態(tài)變化的名稱是。

22．（2023平陽縣二模）如表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度，回答下列問題：

溫度/℃01020304050

NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4

NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度影響變化較大的物質(zhì)是。

（2）20℃時100g水最多只能溶解NaClg，氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度范圍在之間。

（3）向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體g。

23．（2023樂清市模擬）水和氧氣是航天員探索宇宙時保障生命的重要物質(zhì)。航天項目組設(shè)計了太空艙內(nèi)水和氧氣循環(huán)利用的方案，如圖所示：

（1）步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為2H2+CO22H2O+C↓，該反應(yīng)屬于。（填化學(xué)反應(yīng)基本類型）

（2）某種太空凈水器可將生活廢水、尿液凈化成可飲用的水，這種太空凈水器的凈水方法可能是。

A.吸附法

B.過濾法

C.沉淀法

D.蒸餾法

（3）該方案中消耗氧氣的途徑是。

24．（2023鹿城區(qū)校級一模）小溫學(xué)習(xí)了有關(guān)溶液的知識后，進行了如下探究：（已知：氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大）

（1）實驗一中ABCD四個燒杯中的液體，一定是飽和溶液的是（填字母，可多選）。

（2）實驗二中①③④三個燒杯溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是（用序號表示）。

25．（2022平陽縣模擬）塘川橄欖是平陽的傳統(tǒng)名果，富含鈣質(zhì)和維生素C。

（1）結(jié)合如圖分析，橄欖屬于植物。

（2）果農(nóng)給橄欖樹施加了一定量的化肥過磷酸鈣Ca（H2PO4）2H2O，主要是為了給橄欖提供元素。

（3）為防治黑腐病，某果農(nóng)用0.05千克72%農(nóng)用鏈霉素溶液加水稀釋，配置濃度為0.12%的鏈霉素溶液噴灑在植株中下部，則需要加水千克。

26．（2022龍灣區(qū)一模）“從海鹽到餐桌鹽”項目組的同學(xué)利用海水提取食鹽。

（1）在蒸發(fā)池，隨著溫度的升高，蒸發(fā)速度會加快。從微觀角度解釋該現(xiàn)象：。

（2）海水中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%，1噸的海水最多可以生產(chǎn)出千克的氯化鈉。

27．（2022龍港市模擬）有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質(zhì)量為100克的水，在相同的溫度下，向四個小燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g某溶質(zhì)，充分溶解后，如圖所示。請回答：

（1）（填序號）中盛的一定是不飽和溶液。

（2）D燒杯中的溶液靜置一段時間后不分層，這說明溶液具有特點。

（3）要使C燒杯與D燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則可向C燒杯繼續(xù)加入水克。

28．（2022永嘉縣模擬）20℃時，向3個盛有100克水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉，并充分溶解。根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù)，回答：

實驗編號ABC

加入氯化鈉的質(zhì)量（克）203650

溶液質(zhì)量（克）120136136

（1）實驗所得3杯溶液中，屬于不飽和溶液的是（選填實驗編號）。

（2）若要將此不飽和溶液變成飽和溶液，可以采取的一種可行方法是。

29．（2022樂清市一模）同學(xué)們自制“鹽汽水”，配料如表所示：

配料食鹽蔗糖無水檸檬酸碳酸氫鈉純凈水

用量0.3g10g1.5g1.5g200mL

（1）配制過程中用托盤天平稱量食鹽時，如果指針偏向右邊，則可以（選填“添加食鹽”或“左移游碼”），直至天平平衡。

（2）如果先將四種固體單獨配成溶液，再混合形成“鹽汽水”，則取用50mL純凈水（選填“能”或“不能”）完全溶解蔗糖。（該溫度下蔗糖溶解度為204g）。

（3）飲用時感覺整杯飲料的口感一致，說明溶液具有性。

三．實驗探究題（共2小題）

30．（2023平陽縣模擬）如圖甲是小平網(wǎng)購收到的活魚，魚在密封袋中存活時間長短與水中溶解氧的含量相關(guān)。為了探究氧氣在水中溶解能力的影響因素，小平做了以下實驗。

步驟1：將相同的7個密封容器標(biāo)為1號、2號、3號，在容器內(nèi)分別裝入等量的水后排盡容器內(nèi)的空氣，再充入足夠的氧氣。

步驟2：將7個密封容器的水溫控制在0℃、5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃，然后通過調(diào)整密封圈把容器內(nèi)氣壓調(diào)整為0.9×105帕。通過氧氣含量傳感器顯示水中溶解氧氣的質(zhì)量（如圖乙）。

步驟3：將氣壓調(diào)整到1×105帕、1.05×105帕，重復(fù)步驟2，記錄數(shù)據(jù)并繪制如圖丙所示曲線。

（1）步驟1中“排盡容器內(nèi)的空氣，再充入足夠的氧氣”的目的是：。

（2）某同學(xué)認(rèn)為氧氣在水中的溶解能力為微溶，即使在步驟1中加入的氧氣沒有完全等量也不會影響實驗結(jié)果，你認(rèn)為該觀點是否合理，并說明理由：。

（3）在容器內(nèi)氣壓為1.0×105帕?xí)r，把水溫從20℃調(diào)整到該類魚生存最適合溫度30℃，通過調(diào)整密封圈來改變?nèi)萜鲀?nèi)的氣壓，使水中溶解氧的量保持不變，氣壓該怎么調(diào)整，請說明理由：。

31．（2022鹿城區(qū)校級模擬）小海做自然界中“冬季排堿”模擬實驗，他首先配制了40℃的碳酸鈉熱飽和溶液，然后冷卻至4℃，其操作過程如圖：

（1）在向甲燒杯中添加碳酸鈉粉末的過程中，若觀察到現(xiàn)象，則甲溶液已飽和。

（2）乙丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分別為a、b，則a、b的大小關(guān)系為。

（3）用圖2裝置回收丙燒杯中的固體，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體，僅剩少許液體時，該如何操作。

四．解答題（共5小題）

32．（2023溫州校級三模）農(nóng)作物秸稈等中的生物質(zhì)能具有清潔、低碳、可持續(xù)等優(yōu)勢，成為我國能源變革轉(zhuǎn)型的重要選項。圖甲表示利用農(nóng)作物秸稈等廢棄物代替糧食生產(chǎn)酒精的流程圖。

（1）在水解過程中，需要加入10%的稀硫酸?，F(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液5千克，若要配制成10%的稀硫酸，需要加水千克。

（2）在發(fā)酵階段需要注意密封處理，使得酵母菌能進行將葡萄糖轉(zhuǎn)為酒精。（選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”）

（3）以秸稈等為原料制取酒精，并利用如圖乙所示酒精燃料電池（模式圖）發(fā)電，可實現(xiàn)農(nóng)作物肥料的深度利用，則圖甲中的a是電池的極。

33．（2023鹿城區(qū)模擬）小明在學(xué)習(xí)溶液知識之后，進行了下列實驗。

（1）小明向各盛有等量70℃水的燒杯①，②，③中，分別加入20克X、Y、Z三種純凈物（不含結(jié)晶水，不與水反應(yīng)），充分溶解后，結(jié)果如圖。其中一定是飽和溶液的燒杯是。

（2）若Y為硝酸鉀，則②溶液在恒溫下蒸發(fā)水分至有較多的晶體析出，然后冷卻至30℃并保持溫度不變。下列可以正確表示此過程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（x%）與時間（t）的關(guān)系的示意圖是。

34．（2022樂清市模擬）某小組開展“牙膏摩擦劑組成探究”項目化學(xué)習(xí)，活動主要分為以下兩個任務(wù)。查閱資料：某牙膏摩擦劑可能有碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅中的一種或多種。氫氧化鋁不溶于水，但能與酸反應(yīng)生成鹽和水，也能和堿反應(yīng)生成鹽和水，二氧化硅不溶于水和酸，但能與堿反應(yīng)生成鹽和水（牙膏中除了摩擦劑外，其它均不與酸、堿反應(yīng)）。

任務(wù)一：驗證牙膏中是否含有氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅。實驗設(shè)計如圖甲。

（1）用100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸配制10%稀鹽酸，需要水克。

（2）若沉淀B、沉淀E、沉淀G的質(zhì)量關(guān)系：a＞b＞c，則說明含二氧化硅，二氧化硅的質(zhì)量為克。（用a、b、c表示）

任務(wù)二：進一步證明氫氧化鋁存在。取與上述等質(zhì)量牙膏樣品，實驗設(shè)計如圖乙。

（3）若a﹣db﹣c，則說明含氫氧化鋁。（填“＝”、“＞”或“＜”）

35．（2022溫州模擬）生活中經(jīng)常看到這樣一種現(xiàn)象：夏季的湖面上，許多魚會在水面上“吹氣泡”甚至躍出水面，而冬季幾乎沒有。在夏季出現(xiàn)雷陣雨前，會有更多魚會在水面處“吹氣泡”，而在夏季的晴朗天，則很少出現(xiàn)這樣的情況。請你用學(xué)過的科學(xué)知識解釋以上現(xiàn)象。

36．（2022甌海區(qū)一模）靜脈輸液是醫(yī)生在治療病患時采取的一種用藥方式，一般通過手臂靜脈滴注，向體內(nèi)輸入大劑量注射液，一次給藥在100mL以上，其特點是藥液能快速、有效到達(dá)病患部位。

（1）病人在接受輸液時，藥液進入血液首先流經(jīng)的心臟的心腔為。

（2）輸液用生理鹽水的濃度為0.9%，則一瓶500毫升的生理鹽水中含氯化鈉多少克？（已知：生理鹽水密度為1.01克/厘米3）。

參考答案與試題解析

一．選擇題（共18小題）

1．【解答】解：在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時，所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溶液底部有剩余溶質(zhì)存在，且溶質(zhì)的量不再減少時，表明溶液已飽和，乙和丁燒杯內(nèi)溶液底部有未溶解的固體，則乙和丁燒杯內(nèi)溶液一定為飽和溶液；

故選：D。

2．【解答】解：A、由圖示可知，甲、乙中溶劑質(zhì)量相等，乙中溶質(zhì)質(zhì)量比甲中多，甲溶液的質(zhì)量小于乙溶液，故選項說法錯誤。

B、再升溫至50℃時，白色粉末全部溶解，乙溶液不一定是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故選項說法正確。

C、升溫至50℃時，白色粉末全部溶解，說明溫度升高，該物質(zhì)的溶解度增大，故選項說法錯誤。

D、由圖示可知，甲、乙中溶劑質(zhì)量相等，乙中溶質(zhì)質(zhì)量比甲中多，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液，故選項說法錯誤。

故選：B。

3．【解答】解：A、由圖可知，甲溶液中有固體剩余，為飽和溶液，A錯誤；

B、由A分析知，甲溶液一定是飽和溶液，B正確；

C、在一定溫度下，在一定量的水中，乙固體沒有剩余，乙溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，C錯誤；

D、由C分析知，乙溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，D錯誤。

故選：B。

4．【解答】解：A、t1℃時，燒杯a、b的底部沒有固體剩余，所以a、b溶液可能是飽和溶液，故A錯誤；

B、t2℃時，燒杯a、b的底部有固體剩余，所以a、b溶液一定是飽和溶液，故B正確；

C、t1℃時，a、b溶液的狀態(tài)不能確定，所以a、b的溶解度不能確定，故C錯誤；

D、t2℃時，a、b溶液析出晶體的質(zhì)量不能確定，所以a、b的溶解度不能確定，故D錯誤。

故選：B。

5．【解答】解：A、甲是60℃的蔗糖溶液，恒溫蒸發(fā)20g水，無晶體析出，說明甲是60℃的蔗糖的不飽和溶液，故選項說法正確。

B、乙降溫至20℃，有晶體析出，得到的是20℃時的飽和溶液；過濾后得到蔗糖固體和丁溶液，丙和丁均為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故選項說法錯誤。

C、甲、乙中溶質(zhì)質(zhì)量相等，甲中溶劑質(zhì)量比乙中多，則乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大，故選項說法正確。

D、溫度降低，有晶體析出，說明蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大，故選項說法正確。

故選：B。

6．【解答】解：①向一定量的AgNO3Cu（NO3）2Fe（NO3）2混合溶液中加入鐵粉，鐵會首先將硝酸銀中的銀置換出來，隨著鐵的量不斷增加，會將硝酸銅中的銅置換出來，鐵不會與硝酸亞鐵反應(yīng)，所以最后溶液中只剩下硝酸亞鐵，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

②向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，當(dāng)參加反應(yīng)的HCl質(zhì)量相等時，生成氫氣質(zhì)量相等，最終鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

③在一定溫度下，向硝酸鉀飽和溶液中加入硝酸鉀晶體，由于是硝酸鉀飽和溶液，所以不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，因此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

④向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉，金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素，因為酸的量相同，金屬過量，故生成的氫氣應(yīng)該相等；且生成等質(zhì)量的氫氣需要的鐵的質(zhì)量小于鋅，該選項對應(yīng)關(guān)系正確。

故選：C。

7．【解答】解：20℃時，氯化鈉的溶解度為36克，含義是20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)。在20℃時小龍在甲、乙、丙三個相同的杯子中各注入100克清水，然后分別加入20克、40克和60克食鹽，則甲中食鹽能全部溶解，乙、丙中食鹽最多能溶解36g，則充分溶解后這3杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小關(guān)系為甲＜乙＝丙。

故選：B。

8．【解答】解：溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，所以蔗糖溶液具有均一性，所以D復(fù)合蔗糖溶液的特點。

故選：D。

9．【解答】解：在10℃時，A物質(zhì)的溶解度為5g/100g水，含義是10℃時，100g水中最多能溶解A物質(zhì)5g，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，形成飽和溶液105g。

A、該溫度下A物質(zhì)的飽和溶液中溶液質(zhì)量：溶質(zhì)質(zhì)量＝105g：5g＝21：1，故選項說法錯誤。

B、該溫度下A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量＝5g：105g＝1：21，故選項說法錯誤。

C、該溫度下A物質(zhì)的飽和溶液中溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量＝105g：100g＝21：20，故選項說法正確。

D、該溫度下A物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量：溶質(zhì)質(zhì)量＝100g：5g＝20：1，故選項說法錯誤。

故選：C。

10．【解答】解：A、①→③過程中，溫度不變，則KNO3的溶解度不變；溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量增加，則KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大，故選項說法錯誤。

B、②→④的過程中，溶液由25℃時的不飽和溶液變?yōu)?5℃時的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加，水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小，故選項說法錯誤。

C、由圖示可知，①→③過程中，溶液變?yōu)榍『蔑柡偷娜芤?；②→④的過程中，溶液變?yōu)榍『蔑柡偷娜芤?，?5℃時，20g水中溶解8.6g硝酸鉀，溶液恰好飽和，25℃時，KNO3的溶解度是8.6g×＝43g，故選項說法正確。

D、③、④均為25℃時的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故選項說法錯誤。

故選：C。

11．【解答】解：A、濃硫酸能溶于水，且放出熱量，而硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，因此溶液的總質(zhì)量增加，說法正確；

B、濃硫酸能溶于水，溶液的總質(zhì)量增加，而溶液中硝酸鉀的質(zhì)量不變，因此硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，說法正確；

C、硝酸鉀溶液呈中性，pH＝7；加入濃硫酸后，溶液呈酸性，pH＜7，因此溶液的pH值將減小，說法正確；

D、濃硫酸溶于水放出熱量，溫度升高，硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，當(dāng)不再放出熱量后，隨著熱量的散失，溫度慢慢恢復(fù)至室溫，硝酸鉀的溶解度又會減小到原溶解度，即硝酸鉀的溶解度先增加后減小，至室溫不再改變，說法錯誤。

故選：D。

12．【解答】解：A、采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中分離得到粗鹽，主要利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來，在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量，在飽和以前或剛剛飽和時不變，在達(dá)到飽和狀態(tài)之后溶質(zhì)的質(zhì)量會逐漸減少，故選項錯誤。

B、采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中分離得到粗鹽，主要利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來，在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量，在飽和以前或剛剛飽和時不變，在達(dá)到飽和狀態(tài)之后溶質(zhì)的質(zhì)量會逐漸減少，故選項錯誤。

C、隨著水分的蒸發(fā)，當(dāng)達(dá)到飽和之前，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大；當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變，故選項正確。

D、由C選項的解析，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能減小，故選項錯誤。

故選：C。

13．【解答】解：由圖可知，第一次加水后和第二次加水后的溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，所得溶液為飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

丙溶液中沒有晶體存在，可能是該溫度下恰好飽和的溶液，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與前二者相等；也可能是該溫度下的不飽和溶液，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。欢∪芤褐杏旨尤肓?5g水，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)又減小了。

觀察圖像，BD關(guān)系圖合理。

故選：BD。

14．【解答】解：A、所得溶液可能都是飽和溶液，甲和丙一定飽和，乙可能恰好飽和；故選項正確；

B、20℃時，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最大，最小錯誤；故選項錯誤；

C、溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞丙＞甲，甲＞丙＞乙錯誤；故選項錯誤；

D、升高溫度，溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大錯誤，因為甲、乙、丙不知道溶解度隨溫度的變化情況；故選項錯誤；

故選：A。

15．【解答】解：氧氣是由氧分子構(gòu)成，1個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的，且電解水實驗，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，可知圖中表示生成氧氣的是④。

故選：D。

16．【解答】解：由于蔗糖的溶解度隨溫度的升高而增大，因此使蔗糖在水中的溶解性只能升高溫度。飽和溶液不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)，不會增大蔗糖的溶解性，故選B。

17．【解答】A、系統(tǒng)中存在光能→電能、電能→化學(xué)能、化學(xué)能→電能、電能→機械能等多種能量轉(zhuǎn)化方式，故A錯誤；

B、太陽能電池可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；

C、裝置X中電解水生成H2和O2，能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生，故C正確；

D、裝置X、Y形成的子系統(tǒng)不能實現(xiàn)電能與化學(xué)能的完全轉(zhuǎn)化，存在能量的損耗，故D錯誤。

故選：C。

18．【解答】解：溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌；過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成；故完成步驟②③都要用到的一種儀器是燒杯、玻璃棒，觀察選項D符合。

故選：D。

二．填空題（共11小題）

19．【解答】解：（1）當(dāng)攝像系統(tǒng)接收到的障礙物圖像越來越大時，像變大，像距變大，物距變小，則機器人與障礙物之間的距離變化是變??；

（2）對環(huán)境進行消毒屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑；

（3）設(shè)需20%的過氧化氫溶液的質(zhì)量為m，則：

m×20%＝4kg×5%，

解得m＝1kg。

故答案為：

（1）變??；

（2）切斷傳播途徑；

（3）1。

20．【解答】解：（1）用恒溫蒸發(fā)氯化鈉溶液來模擬海水曬鹽的過程，圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，則由圖①到圖②，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量減少，溶液的質(zhì)量減少，因此溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)①＜②；圖②中的溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，繼續(xù)蒸發(fā)水分，有氯化鈉析出，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，由圖③到圖④，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②＝③＝④；故答案為：②③④；

（2）適量無機鹽能維持人體各項生理活動，若攝入過多氯化鈉，人體內(nèi)多余的氯化鈉可以通過汗液、尿液和糞便排出體外；故答案為：排汗（合理即）；

（3）由題干信息整個集氣瓶的高度為c，在集氣瓶里裝入適量的水，測量液面到底部的高度為a，則瓶內(nèi)原有空氣的體積可表示為c﹣a，待完全反應(yīng)后，集氣瓶完全冷卻到室溫，測量出集氣瓶中液面到底部的高度為b，則進入瓶內(nèi)的水的體積可表示為b﹣a，這也是消耗的氧氣的體積，則若實驗成功，a、b、c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的等式關(guān)系為＝21%或；故答案為：＝21%或。

21．【解答】解：（1）燒杯里的硝酸銨溶液一定是飽和溶液的是圖丙，丙是有不能繼續(xù)溶解的硝酸銨存在，一定是飽和溶液。

（2）發(fā)現(xiàn)玻璃上的水結(jié)冰使燒杯和玻璃粘在一起，水由液體變?yōu)楣腆w，該過程中玻璃上水發(fā)生物態(tài)變化的名稱是凝固。

故答案為：

（1）丙；

（2）凝固。

22．【解答】解：（1）根據(jù)表中信息可知：溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是NH4Cl；

（2）查原題表格數(shù)據(jù)知20℃時氯化鈉的溶解度為36g，20℃時100g水最多只能溶解NaCl36.0g，硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能，經(jīng)分析知在10～20℃時這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能。

（3）50℃時氯化銨的溶解度為50.4g，向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，氯化銨全部溶解，20℃時氯化銨的溶解度為37.2g，即100g水中最多溶解37.2g，故向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為：50g﹣37.2g＝12.8g。

故答案為：（1）NH4Cl（或氯化銨）（2）36.010～20（3）12.8。

23．【解答】解：（1）步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為2H2+CO22H2O+C↓，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

故答案為：置換反應(yīng)。

（2）某種太空凈水器可將生活廢水、尿液凈化成可飲用的水，這種太空凈水器的凈水方法可能是蒸餾法（蒸餾能夠得到蒸餾水），不可能是吸附法（水不能被吸附）、過濾法（處于失重狀態(tài)，過濾不能進行）、沉淀法（處于失重狀態(tài)，沉淀不能產(chǎn)生）。

故答案為：D。

（3）該方案中消耗氧氣的途徑是呼吸作用（呼吸作用過程中，有機物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳等物質(zhì)）。

故答案為：呼吸作用。

24．【解答】解：（1）依據(jù)飽和溶液的概念可知，D中有固體出現(xiàn)，一定是飽和溶液；C→D加入20克氯化鉀但是溶液質(zhì)量沒有改變，所以斷定C中是恰好飽和；

（2）①中的溶液經(jīng)過恒溫蒸發(fā)溶劑，得到③，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)①＜③，④是高溫時的飽和溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)④＞③，所以實驗二中①③④三個燒杯溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是④③①。

故答案為：（1）CD；

（2）④③①。

25．【解答】解：（1）結(jié)合如圖分析，塘川橄欖的種子中外面包有果皮包被，因此橄欖屬于被子植物；

（2）過磷酸鈣Ca（H2PO4）2H2O屬于一種磷肥，因此果農(nóng)給橄欖施加過磷酸鈣，主要是為了給橄欖提供磷元素；

（3）設(shè)加入水的質(zhì)量為xkg；根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可知，（0.05kg×72%）＝（0.05kg+xkg）×0.12%，解得x＝29.95kg；

答：需要加水29.95kg。

故答案為：

（1）被子；

（2）磷；

（3）29.95。

26．【解答】解：（1）在蒸發(fā)池，隨著溫度的升高，蒸發(fā)速度會加快，從微觀角度講，是由于分子的運動速率隨溫度的升高而加快；

（2）海水中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%，1噸的海水最多可以生產(chǎn)出氯化鈉的質(zhì)量為：

1噸×2.3%÷（）＝0.0585噸＝58.5千克。

故答案為：（1）分子的運動速率隨溫度的升高而加快；（2）58.5。

27．【解答】解：（1）AB中都含有固體溶質(zhì)，因此都是飽和溶液，C中沒有固體溶質(zhì)，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，D中盛的一定是不飽和溶液；

（2）D燒杯中的溶液靜置一段時間后不分層，這說明溶液具有穩(wěn)定性的特點；

（3）C燒杯溶質(zhì)是100g，溶劑是100g，D燒杯中溶質(zhì)是50g，溶劑是100g，故要使C燒杯與D燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則可向C燒杯繼續(xù)加入水100克。

故答案為：（1）D；

（2）穩(wěn)定性；

（3）100。

28．【解答】解：（1）20℃時，向3個盛有100克水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉，并充分溶解，最多能形成136g溶液，即最多能溶解36g氯化鈉，實驗所得3杯溶液中，屬于不飽和溶液的是A。

（2）若要將此不飽和溶液變成飽和溶液，可以采取的一種可行方法是加入氯化鈉、蒸發(fā)溶劑等。

故答案為：

（1）A；

（2）加入氯化鈉（或蒸發(fā)溶劑等）。

29．【解答】解：（1）配制過程中用托盤天平稱量食鹽時，如果指針偏向右邊，則表示說明左盤質(zhì)量輕，即食鹽的質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)繼續(xù)加食鹽，直至天平平衡；故答案為：添加食鹽；

（2）該溫度下蔗糖的溶解度為204g，即50g水能夠溶解102g蔗糖，因此用50mL純凈水能完全溶解。故答案為：能；

（3）飲用時感覺整杯飲料的口感一致，說明溶液具有均一性。故答案為：均一。

三．實驗探究題（共2小題）

30．【解答】解：（1）按體積計算，空氣中氧氣約占21%，為了保證水中溶解的氧氣達(dá)到飽和狀態(tài)，需要充入足夠的氧氣，故步驟1中排盡容器內(nèi)的空氣，再充入足夠的氧氣的目的是提高容器中氧氣含量，使氧氣在水中的溶解達(dá)到飽和狀態(tài)；

（2）只要其他條件相同，氧氣在水中的溶解達(dá)到飽和狀態(tài)就不會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，故在步驟1中加入的氧氣沒有完全等量也不會影響實驗結(jié)果，原因是只要都達(dá)到飽和，且袋內(nèi)氣壓相等，氣體質(zhì)量略有差異，不會對實驗結(jié)果造成影響；

（3）氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強的增大而增大，故在溫度升高的條件下，要保持氧氣的溶解度不變，可以增大壓強。故在容器內(nèi)氣壓為1.0×105帕?xí)r，把水溫從20℃調(diào)整到該類魚生存最適合溫度30℃，使水中溶解氧的量保持不變，氣壓如何調(diào)整及理由是由圖丙可知溶解氧含量隨氣壓升高而增大，隨溫度升高而減小，所以在升高溫度的情況下，要保證溶解氧含量不變，需增大壓強。

故答案為：（1）提高容器中氧氣含量，使氧氣在水中的溶解達(dá)到飽和狀態(tài)；

（2）合理，只要都達(dá)到飽和，且袋內(nèi)氣壓相等，氣體質(zhì)量略有差異，不會對實驗結(jié)果造成影響；

（3）由圖丙可知溶解氧含量隨氣壓升高而增大，隨溫度升高而減小，所以在升高溫度的情況下，要保證溶解氧含量不變，需增大壓強。

31．【解答】解：（1）在向甲燒杯中添加碳酸鈉粉末的過程中，若觀察到碳酸鈉粉末不能繼續(xù)溶解現(xiàn)象，則甲溶液已飽和。

（2）碳酸鈉的溶解度隨著溫度的降低而減小，乙→丙，溫度降低，有碳酸鈉析出，乙丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分別為a、b，則a、b的大小關(guān)系為a＞b。

（3）蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干；即當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體，僅剩少許液體時，應(yīng)停止加熱，繼續(xù)用玻璃棒攪拌。

故答案為：

（1）碳酸鈉粉末不能繼續(xù)溶解；

（2）a＞b；

（3）停止加熱，繼續(xù)用玻璃