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PAGEPAGE3課程名稱《模具結(jié)構(gòu)與拆裝》課題名稱10.《項(xiàng)目八手機(jī)殼熱流道模的實(shí)踐拆裝》授課教師孟凡萍課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)方法任務(wù)教學(xué)法、直觀演示法教學(xué)準(zhǔn)備備教具:內(nèi)六角扳手一套,橡皮錘或銅棒一個(gè),平行墊鐵兩塊,銷子一個(gè);教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握手機(jī)殼熱流道模實(shí)踐拆裝的步驟和方法;技能目標(biāo):能在實(shí)踐拆裝中正確拆裝手機(jī)殼熱流道模;素養(yǎng)目標(biāo):具有安全文明生產(chǎn)和遵守操作規(guī)程的意識;教學(xué)重點(diǎn)手機(jī)殼熱流道模實(shí)踐拆裝的步驟和方法;教學(xué)難點(diǎn)手機(jī)殼熱流道模實(shí)踐拆裝的步驟和方法;能力訓(xùn)練任務(wù)能在實(shí)踐拆裝中正確拆裝手機(jī)殼熱流道模;教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動項(xiàng)目引入(任務(wù)項(xiàng)目)觀看手機(jī)殼熱流道模的圖片,直接引入本項(xiàng)目手機(jī)殼熱流道模的實(shí)踐拆裝。聽授告知(教學(xué)內(nèi)容、目的)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)手機(jī)殼熱流道模在實(shí)踐拆裝中的步驟和方法。聽授操練(掌握初步或基本能力)任務(wù)一:拆卸模具步驟操作過程分模用銅棒敲打定模座板2四周,將模具定、動模分開,要求受力均勻。拆卸定模定模座板組件拆卸定位圈螺釘23拆卸定位圈22拆卸定模座板螺釘12拆卸定模座板2拆卸熱流道組件拆卸發(fā)熱板定模板螺釘26拆卸熱流道板組件拆卸發(fā)熱管固定板螺釘16拆卸固定板組件拆卸澆口套10拆卸感溫線接頭3拆卸發(fā)熱管固定板11拆卸發(fā)熱管24拆卸發(fā)熱板固定板11定模板4放置好定模板4拆卸動模動模座板29、模腳19、推出系統(tǒng)拆卸動模座板螺釘21拆卸模腳螺釘27拆卸動模座板29拆卸模腳19拆卸推出系統(tǒng)推出系統(tǒng)組件拆卸彈簧7拆卸推板螺釘20拆卸推板9拆卸拉料桿28拆卸推桿15拆卸復(fù)位桿5放置好推桿固定板8型芯13、動模板6組件拆卸型芯螺釘14拆卸型芯13放置好動模板6任務(wù)二:裝配模具任務(wù)二:裝配模具觀察該套模具的實(shí)際結(jié)構(gòu),結(jié)合模具裝配圖,按課本項(xiàng)目一和項(xiàng)目二中要求的安全規(guī)程、裝配注意事項(xiàng)及本項(xiàng)目中列出的相關(guān)零件配合關(guān)系進(jìn)行正確模具裝配。擬定裝配順序,以“先拆的零件后裝,后拆的零件先裝”為一般原則指定裝配順序。本套模具按擬定的動模裝配→定模裝配→合模順序,將全部模具零件裝回原來的位置,即依據(jù)拆卸表格從后往前的順序合模。相關(guān)零件的配合關(guān)系:配合部位配合關(guān)系配合狀態(tài)可否拆卸澆口套與模板H7/k6、H7/m6過渡配合可拆卸型芯與動模板H7/m6或H7/n6過渡配合或過盈配合可拆卸導(dǎo)柱與動模板H7/k6過渡配合不可拆卸直導(dǎo)套與定模板H7/n6過盈配合不可拆卸導(dǎo)柱與導(dǎo)套H7/f7間隙配合可拆卸推桿、拉料桿與型芯H7/f9間隙配合可拆卸裝配順序:裝配動?!b配定?!夏:夏W⒁馐马?xiàng):1、注意正反方向鋼印標(biāo)識,防止漏裝。2、動定模合模時(shí)要先弄清動、定模的相互正確位置,合模前導(dǎo)柱導(dǎo)套應(yīng)涂以潤滑油,動、定模應(yīng)保持平行,使導(dǎo)柱平衡直入導(dǎo)套,嚴(yán)禁強(qiáng)行敲擊,以免位置錯(cuò)誤損壞型芯或擊出導(dǎo)套。3、觀察裝配后的模具和拆卸前的是否一致,檢查是否有錯(cuò)誤和漏裝。觀看視頻,認(rèn)真思考,按表格順序拆卸觀看視頻,認(rèn)真思考,按表格順序拆卸觀看視頻,認(rèn)真思考,按表格順序拆卸深化(加深對基本能力的體會)溫故微課視頻內(nèi)容,在實(shí)踐拆裝之前反復(fù)觀看,知會拆裝順序及注意事項(xiàng)。歸納(知識和能力)
梳理本節(jié)知識點(diǎn)訓(xùn)練鞏固拓展檢驗(yàn)把本項(xiàng)目模具的拆裝在實(shí)踐中進(jìn)行練習(xí)檢測??偨Y(jié)我們在本次課中主要學(xué)習(xí)了手機(jī)殼熱流道模的實(shí)踐拆裝。這個(gè)問題即是本節(jié)課的重點(diǎn),也是本項(xiàng)目的難點(diǎn)。通過本微課可以系統(tǒng)的呈現(xiàn)本項(xiàng)目的實(shí)踐拆裝??梢栽趯?shí)踐拆裝之前,系統(tǒng)的觀看,節(jié)約時(shí)間成本。作業(yè)口述手機(jī)殼熱流道模的實(shí)踐拆裝過程。教學(xué)反思總體評價(jià):利用虛擬工廠訓(xùn)練及本節(jié)微課講解,我們在實(shí)踐拆裝
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