教師節(jié)活動(dòng)方案創(chuàng)意方案（五篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)教師節(jié)活動(dòng)?方案創(chuàng)意方?案為了通?過活動(dòng)加強(qiáng)?師生交流，?增進(jìn)師生感?情，改善師?生關(guān)系。在?教師節(jié)來(lái)臨?之際，開展?慶祝教師節(jié)?慶?；顒?dòng)。?一、活動(dòng)?主題“濃?濃師生情，?滿滿都是愛?”。二、?活動(dòng)目的?月日是我國(guó)?教師節(jié)，為?發(fā)揚(yáng)光大尊?師重教傳統(tǒng)?，使學(xué)生學(xué)?會(huì)感恩老師?的愛心，感?恩老師的勞?動(dòng)，感恩老?師的教誨。?三、活動(dòng)?時(shí)間及地點(diǎn)?月日上午?在東西區(qū)食?堂門口。?四、活動(dòng)主?、承辦單位?主辦單位?：大學(xué)委員?會(huì);承辦?單位：大學(xué)?大學(xué)生社團(tuán)?聯(lián)合會(huì);?五、活動(dòng)內(nèi)?容1、征?集感恩教師?學(xué)生親手制?作的賀卡，?制作賀卡的?人在東西區(qū)?食堂教同學(xué)?做賀卡。?2、廣播站?送祝福，校?園廣播在月?日播出慶祝?教師節(jié)特別?節(jié)目，設(shè)立?點(diǎn)歌臺(tái)，歡?迎各院學(xué)生?為老師點(diǎn)播?歌曲，送上?祝福。3?、贈(zèng)鮮花、?送賀卡，由?學(xué)生代表去?教師公寓贈(zèng)?鮮花、送賀?卡。六、?活動(dòng)流程及?安排采購(gòu)?人員提前在?花店采購(gòu)鮮?花及制作賀?卡的材料。?在活動(dòng)地點(diǎn)?搬放桌椅。?制作宣傳海?報(bào)并在主要?教學(xué)樓、食?堂及宿舍宣?傳欄張貼海?報(bào)。宣傳人?員在東西區(qū)?食堂門口設(shè)?立制作賀卡?點(diǎn)，由哈哈?剪紙協(xié)會(huì)會(huì)?員指導(dǎo)同學(xué)?現(xiàn)場(chǎng)制作賀?卡。校園廣?播站廣播人?員負(fù)責(zé)在全?校廣播學(xué)生?給老師點(diǎn)播?的歌曲及祝?福寄語(yǔ)。選?學(xué)生代表在?教師公寓內(nèi)?隨機(jī)抽取老?師家進(jìn)行贈(zèng)?鮮花、送賀?卡活動(dòng)。?七、可行性?分析1、?在校園中營(yíng)?造節(jié)日氣氛?，讓每個(gè)學(xué)?生從自己的?角度了解教?師尊重教師?，并通過實(shí)?際行動(dòng)表達(dá)?對(duì)老師的敬?意，體驗(yàn)到?尊敬老師的?愉悅感受。?號(hào)召全體教?師在第個(gè)教?師節(jié)明確愛?心與責(zé)任，?在感受到學(xué)?生的敬愛之?情的同時(shí)，?思考教師的?愛心與責(zé)任?。2、充?分利用教師?節(jié)的有利契?機(jī)，進(jìn)一步?弘揚(yáng)尊師愛?生的良好風(fēng)?尚，激勵(lì)全?校教師開拓?創(chuàng)新、積極?進(jìn)取、熱愛?教育事業(yè);?努力建設(shè)一?支“志存高?遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤?學(xué)，師愛為?魂”的高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?，增強(qiáng)教師?的光榮感、?責(zé)任感和使?命感。3?、加強(qiáng)師生?交流，增進(jìn)?師生感情，?創(chuàng)設(shè)平等、?民主、愉悅?的新型師生?關(guān)系;激勵(lì)?全校教師以?更加飽滿的?熱情投身于?學(xué)校教育和?教師個(gè)人的?提升和發(fā)展?。教師節(jié)?活動(dòng)方案創(chuàng)?意方案（二?）一、指?導(dǎo)思想為?隆重慶祝第?____個(gè)?教師節(jié)和進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè)，在?全校營(yíng)造尊?師重教的濃?厚氛圍，弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?，激勵(lì)廣大?教師熱愛教?育事業(yè)，積?極進(jìn)取，開?拓創(chuàng)新，推?動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全面?發(fā)展，我校?德育處、團(tuán)?委本著"隆?重、熱烈、?務(wù)實(shí)、實(shí)效?"的原則，?開展教師節(jié)?系列活動(dòng)，?力求變單純?的慶?；顒?dòng)?為一段時(shí)間?的主題活動(dòng)?，使活動(dòng)內(nèi)?容更為豐富?，力求活動(dòng)?形式創(chuàng)新，?更好的突出?活動(dòng)主題和?內(nèi)容，增強(qiáng)?活動(dòng)的感染?力和影響力?。二、主?題:"金?秋九月頌恩?師"三、?活動(dòng)時(shí)間:?____?月____?日—___?_月___?_日四、?活動(dòng)安排?1、___?_月___?_日—__?__月__?__日"尊?師心語(yǔ)"之?手抄報(bào)比賽?本活動(dòng)由?團(tuán)委向__?__個(gè)團(tuán)支?部發(fā)放倡議?書及比賽相?關(guān)要求，每?班推薦__?__份作品?上交參賽，?團(tuán)委將組織?評(píng)選并將優(yōu)?秀作品在校?園內(nèi)展示。?2、__?__月__?__日—_?___月_?___日"?尊師心語(yǔ)"?之電話、短?訊祝福本?活動(dòng)由團(tuán)委?向全校學(xué)生?發(fā)出倡議，?利用周末兩?天的時(shí)間向?各班主任、?科任以電話?或短訊的形?式表達(dá)節(jié)日?問候和祝福?。3、_?___月_?___日—?____月?____日?"尊師心語(yǔ)?"之黑板報(bào)?比賽本活?動(dòng)由德育處?統(tǒng)一安排布?置，評(píng)比時(shí)?間為___?_月___?_號(hào)，由美?術(shù)備課組老?師組織執(zhí)行?。4、_?___月_?___日—?____月?____日?"尊師心語(yǔ)?"之"班級(jí)?祝福袋"?本活動(dòng)由團(tuán)?委向各團(tuán)支?部發(fā)出倡議?，在自己本?班利用卡紙?制作關(guān)于老?師的"祝福?袋"并貼在?墻上，班委?發(fā)動(dòng)全班同?學(xué)寫上心里?話或祝福放?進(jìn)"祝福袋?"，增進(jìn)師?生之間的情?感溝通。?5、___?_月___?_日"我愛?我?guī)?之電?影欣賞全?校各班在晚?修____?點(diǎn)至___?_點(diǎn)期間統(tǒng)?一播放影片?—《美麗的?大腳》，團(tuán)?委組織，信?息技術(shù)中心?技術(shù)支持。?6、__?__月__?__日星期?三下午第八?節(jié)隆重慶祝?第____?個(gè)教師節(jié)暨?教師頒獎(jiǎng)大?會(huì)具體安排?:1)橫?幅:主橫幅?—隆重慶祝?第____?個(gè)教師節(jié)暨?教師頒獎(jiǎng)大?會(huì)副橫幅?—金秋九月?頌恩師師?恩深如海，?桃李滿天下?!老師，?祝您生日快?樂!2)?總務(wù)布置主?席臺(tái)、和桌?椅(___?_張)、買?花400朵?(玫瑰和康?乃馨)和禮?炮(___?_個(gè))3?)信息技術(shù)?負(fù)責(zé)電子屏?幕、背景音?樂、音響操?控(話筒四?個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)?攝影、錄像?具體程序:?1)頒獎(jiǎng)?2)慶祝?活動(dòng):主持?人引入—學(xué)?生代表送花?—學(xué)生代表?發(fā)言—校長(zhǎng)?講話—全校?學(xué)生齊朗誦?《致謝》—?禮炮—結(jié)束?3)當(dāng)天?下午___?_點(diǎn)___?_分全體教?職員工外出?聚餐(地點(diǎn)?待定)7?、____?月____?號(hào)早上全體?教師參加鎮(zhèn)?的教師節(jié)會(huì)?議(具體時(shí)?間待通知)?教師節(jié)活?動(dòng)方案創(chuàng)意?方案（三）?一、領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)?：副組長(zhǎng)?：成員：?二、活動(dòng)?主題張張?賀卡傳真情?，句句祝福?暖師心三?、指導(dǎo)思想?進(jìn)一步推?進(jìn)師德建設(shè)?，在全校營(yíng)?造尊師重教?的氛圍，弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?，激勵(lì)廣大?教師熱愛教?育事業(yè)，積?極進(jìn)取，開?拓創(chuàng)新，推?動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全面?發(fā)展。慶祝?活動(dòng)要本著?“隆重、熱?烈、務(wù)實(shí)、?簡(jiǎn)樸“的原?則，開展系?列活動(dòng);變?單純的慶祝?活動(dòng)為一段?時(shí)間的主題?活動(dòng)，使活?動(dòng)內(nèi)容更為?豐富;力求?活動(dòng)形式創(chuàng)?新，更好的?突出活動(dòng)主?題和內(nèi)容，?增強(qiáng)活動(dòng)的?感染力和影?響力。四?、活動(dòng)時(shí)間?教師節(jié)前?一周五、?具體活動(dòng)安?排活動(dòng)準(zhǔn)?備1：(_?___月日?)周一在升?旗儀式的時(shí)?間，由大隊(duì)?部向全校同?學(xué)發(fā)出慶祝?教師節(jié)的祝??；顒?dòng)倡議?。(六班?負(fù)責(zé))活?動(dòng)準(zhǔn)備2：?1—___?_年級(jí)學(xué)生?為老師準(zhǔn)備?一張自制的?賀卡。4—?____年?級(jí)同學(xué)們以?“老師，我?想對(duì)您說…?”為題進(jìn)行?____字?以內(nèi)的小征?文評(píng)比活動(dòng)?，由語(yǔ)文老?師選出優(yōu)秀?的賀卡和小?征文，上交?大隊(duì)部廣播?室。(語(yǔ)文?老師負(fù)責(zé)負(fù)?責(zé))活動(dòng)?準(zhǔn)備3：紅?領(lǐng)巾廣播站?錄播一期特?別節(jié)目，主?題為“園丁?頌”，在—?日中午2：?00，循環(huán)?廣播。(負(fù)?責(zé))活動(dòng)?準(zhǔn)備4：周?二班隊(duì)課舉?行“謝師恩?”主題班會(huì)?。(各班主?任負(fù)責(zé))?活動(dòng)準(zhǔn)備5?：培訓(xùn)主持?人兩名。(?負(fù)責(zé))六?、教師節(jié)前?一天活動(dòng)流?程如下1?、清晨，校?園插上彩旗?。2、課?間操時(shí)間，?全體師生集?合操場(chǎng)，廣?播播放《每?當(dāng)我走過老?師窗前》學(xué)?生大合唱。?小主持人上?臺(tái)主持，全?體學(xué)生唱歌?。3、請(qǐng)?學(xué)生把賀卡?和征文送給?老師。(各?位老師在收?到的祝福小?征文中挑選?出最感人，?最真摯的征?文送到大隊(duì)?部進(jìn)行“優(yōu)?秀祝福小征?文評(píng)選”)?4、上午?由大隊(duì)部組?織在“畢業(yè)?”的一年級(jí)?部分新生，?到母校感恩?教師，獻(xiàn)上?鮮花祝福，?對(duì)幼年啟蒙?教師辛勤的?培育表示感?謝。七、?相關(guān)工作人?員安排1?、活動(dòng)總負(fù)?責(zé)：2、?活動(dòng)宣傳報(bào)?道：3、?活動(dòng)攝像、?拍照：4?、帶領(lǐng)學(xué)生?到：5、?記者聯(lián)系、?電視臺(tái)聯(lián)系?(待定)：?6、紅領(lǐng)?巾廣播站特?別節(jié)目錄制?：教師節(jié)?活動(dòng)方案創(chuàng)?意方案（四?）一、活?動(dòng)目的：?慶祝教師節(jié)?，在師生之?間搭建溝通?交流的平臺(tái)?，在學(xué)校營(yíng)?造教師節(jié)的?氛圍，了解?老師工作的?辛苦，感受?到教師的辛?勤耕耘、無(wú)?私奉獻(xiàn)，由?衷地向老師?表示敬意，?表達(dá)學(xué)生對(duì)?老師的感激?之情，為老?師們獻(xiàn)上誠(chéng)?摯的祝福。?二、活動(dòng)?主題：“感?謝師恩訴說?心聲”三?、活動(dòng)背景?：我國(guó)第?個(gè)教師節(jié)即?將到來(lái)，教?師被人們稱?為“園丁”?、“人類靈?魂的工程師?”，是受到?全社會(huì)尊重?的一種職業(yè)?，是是倍受?社會(huì)尊敬的?人員。自_?___年起?，每年的_?___月_?___日被?定位我國(guó)的?教師節(jié)。?今年是中華?人民共和國(guó)?成立周年，?____月?____日?恰逢我國(guó)第?____個(gè)?教師節(jié)。作?為國(guó)家的有?志青年，應(yīng)?該加強(qiáng)尊敬?教師和愛國(guó)?主義教育，?認(rèn)識(shí)人民教?師在社會(huì)主?義現(xiàn)代化建?設(shè)中做出的?巨大貢獻(xiàn)，?真正體會(huì)感?悟到人民教?師無(wú)私奉獻(xiàn)?的高尚師德?。身為師?范院校的師?范生，則必?須充分了解?教師這個(gè)崇?高的職業(yè)，?在不斷的學(xué)?習(xí)中，提高?自身的教師?素養(yǎng)和品德?，努力是自?己成為一名?優(yōu)秀的祖國(guó)?未來(lái)的人民?教師。四?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月9—__?__日五?、活動(dòng)地點(diǎn)?：理科樓各?辦公室六?、活動(dòng)對(duì)象?：信息工程?系全體老師?七、資源?需要：1?、卡紙或者?隨意貼若干?。2、向?信息系各班?同學(xué)征集“?老師，我想?對(duì)您說”—?最想對(duì)老師?說的一句話?3、倡議?書、通知各?打印___?_份八、?活動(dòng)內(nèi)容：?1、__?__月__?__日生活?部帶領(lǐng)學(xué)生?會(huì)成員替老?師打掃辦公?室衛(wèi)生。?2、___?_月___?_日將手機(jī)?到的各班“?最想對(duì)老師?說的一句話?”以及賀卡?轉(zhuǎn)交到老師?的手中，提?前送去節(jié)日?的祝福。?九、負(fù)責(zé)人?：信息工程?系學(xué)生會(huì)學(xué)?習(xí)部十、?主要參與者?：學(xué)生會(huì)所?有成員十?一、備注?1、所有經(jīng)?費(fèi)開支需要?有正規(guī)發(fā)票?。2、所?有工作細(xì)節(jié)?由各部門認(rèn)?真負(fù)責(zé)，不?得有誤。?3、各部門?必須相互協(xié)?調(diào)，相互配?合，努力把?此次活動(dòng)做?好。4、?未盡事宜另?行通知。?教師節(jié)活動(dòng)?方案創(chuàng)意方?案（五）?在一年一度?的教師節(jié)即?將來(lái)臨之際?，號(hào)召學(xué)生?寫下最美的?文字獻(xiàn)給最?敬愛的老師?，讓每個(gè)學(xué)?生由衷的寫?下對(duì)老師的?感恩之情，?我校特制定?了教師節(jié)活?動(dòng)方案。?一、活動(dòng)主?題歲月如?歌，感念師?恩。二、?活動(dòng)目的?在本次活動(dòng)?中去感受教?師默默耕耘?、無(wú)私奉獻(xiàn)?的精神，由?衷地向老師?表示敬意，?感謝老師的?辛勤工作，?并通過實(shí)際?行動(dòng)表達(dá)對(duì)?老師的敬意?勞動(dòng)。使整?個(gè)學(xué)院到處?洋溢著溫馨?的氣氛。?三、主辦部?門院文學(xué)?社。四、?活動(dòng)對(duì)象?學(xué)院所有在?校學(xué)生五?、活動(dòng)時(shí)間?月日教師?節(jié)。六、?活動(dòng)內(nèi)容?1、條幅簽?字：張貼條?幅、并簽名?贈(zèng)寫祝福。?2、祝福?傳遞：讓同?學(xué)們把在祝?福的話語(yǔ)、?思念之意、?感激之情寫?在不同顏色?的卡紙上，?并粘貼于祝?福墻上。由?文學(xué)社或參?加活動(dòng)的學(xué)?生貼在祝福?墻上。3?、征集寫關(guān)?于老師的文?章，評(píng)選出?最美的文字?，頒發(fā)證書?。4、宣?傳號(hào)召：給?老師發(fā)一封?慶祝教師節(jié)?的電子郵件?或?qū)懸环獗?露感激之情?的感謝信，?并附上一份?自己本學(xué)期?的奮斗目標(biāo)?。號(hào)召自己?制作賀卡，?讓每位同學(xué)?寫上深情的?問候和祝福?的話語(yǔ)，獻(xiàn)?給每位教師?。見到老師?時(shí)送上一聲?親切的問候?;讓老師看?到祝教師節(jié)?快樂的話;?以全班同學(xué)?的名議，給?老師獻(xiàn)上一?支鮮花給教?官買一包潤(rùn)?喉糖，讓教?官保護(hù)好嗓?子。七、?活動(dòng)安排?月日，文學(xué)?社擬定“歲?月如歌，感?念師恩”主?題活動(dòng)”的?工作部署。?由文學(xué)社組?織部負(fù)責(zé)活?動(dòng)所需要的?物資;編輯?部負(fù)責(zé)整理?、書寫及校?對(duì)相關(guān)材料?工作。月日?，文學(xué)社宣?傳部推出了?“歡慶教師?節(jié)”的大型?海報(bào)，其海?報(bào)內(nèi)容豐富?多彩，能良?好地起到宣?傳作用。并?懸掛簽名祝?福條幅。對(duì)?學(xué)社成員進(jìn)?行排崗，