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文檔簡介
集合的概念垃圾筐對應數(shù)學中的集合,確定的垃圾對應集合中的元素。一、集合與元素的概念集合:把一些能夠確定的對象看成一個整體,就說這個整體是由這些對象的全體組成的集合(簡稱為集)。集合通常用大寫英文字母A,B,C,……表示。元素:組成集合的每個對象都成為集合的元素。集合的元素通常用小寫英文字母a,b,c,…表示。思考:一個班所有的同學能看作一個整體嗎?可以。這個整體可以說是一個集合。班級的每位同學就是組成這個集合的元素。二、元素與集合的關系1.(1)你所在班級中的所有同學組成了一個集合.任意指定一位同學,這位同學與這個班集體有什么關系?(2)由大于1的數(shù)構(gòu)成的集合記作集合A。1和2與集合A是怎樣的關系?提示:任意指定一位同學,要么屬于這個班集體,要么不屬于。
即元素與集合只有兩種關系:屬于和不屬于。提示:因為2>1成立,所以2是集合A中的元素,即2屬于集合A;因為1>1不成立,所以1不是集合A中的元素,即1不屬于集合A。{所有的安理會常任理事國}={中國,俄羅斯,英國,法國,美國}屬于不屬于中國{所有的安理會常任理事國}日本{所有的安理會常任理事國}∈和?具有方向性,左邊是元素,右邊是集合,形如R∈0是錯誤的.三、集合中元素的性質(zhì)提示:“比較高”標準不確定;“身高不低于180cm”標準確定,對班內(nèi)任意一個同學,是否“身高不低于180cm”是明確的.說明集合中元素具有確定性.(1)我們班比較高的同學能否構(gòu)成一個集合?我們班身高不低于180cm的同學能否構(gòu)成一個集合?說明了什么問題?(2)學校超市一天內(nèi)進了兩次貨,第一次進的中性筆、礦泉水、面包,第二次進的火腿腸、礦泉水、方便面,把這天進的貨物構(gòu)成一個集合,集合中有哪幾個元素?說明什么?提示:有5個元素,分別是中性筆、礦泉水、面包、火腿腸、方便面.重復的元素只能算一個.也就是說,集合中的元素是不重復出現(xiàn)的.說明集合中元素具有互異性.(3)我們?nèi)嗤瑢W構(gòu)成了一個集合,如果在班內(nèi)調(diào)整一次座位,班級這個集合改變了嗎?說明什么?提示:集合沒有改變,因為元素是一樣的.說明集合中元素具有無序性.集合中元素的性質(zhì):(1)確定性:一個給定的集合中的元素必須是確定的。不能確定的對象,不能組成集合。(2)互異性:一個給定的集合中的元素都是互不相同的。(3)無序性:一個給定的集合中的元素排列無順序。實數(shù)正實數(shù)正有理數(shù)正無理數(shù)0負實數(shù)負有理數(shù)負無理數(shù)實數(shù)的分類有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)。實數(shù)有理數(shù)正有理數(shù)0負有理數(shù)無理數(shù)正無理數(shù)負無理數(shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的,即每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。
答案:(1)∈
(2)?
(3)∈
(4)∈5.空集(1)定義:不含任何元素的集合叫做空集.(2)用符號表示為:?
={}(3)規(guī)定:空集是任何集合的子集?!痢獭獭獭痢叹毩暎嚎倧土曋笇12選擇題1;P8例5,5-1集合的表示方法
問:(1)小于5的自然數(shù)所組成的集合中有哪些元素?(2)小于5的實數(shù)所組成的集合中有哪些元素?【解答】:小于5的自然數(shù)只有0、1、2、3、4這5個元素,這些元素是可以一一列舉,而小于5的實數(shù)有無窮多個,而且無法一一列舉出來,但元素的特征是明顯的(1)集合的元素都是實數(shù);(2)集合的元素都小于5.當集合中元素是可以一一列舉時,可以用列舉法的方法表示集合:當集合中元素無法一一列舉但元素特征是明顯時,可以分析出集合的元素所具有的特征性質(zhì),通過對元素特征性質(zhì)的描述來表示集合。一、列舉法
當集合中元素不多時,我們常常把集合的元素一一列舉出來(相鄰元素之間用逗號分隔),寫在大括號內(nèi)表示這個集合,這種表示集合的方法稱為列舉法。例:小于6的正整數(shù)組成一個集合{1,2,3,4,5}.具體方法:在大括號內(nèi)先寫上表示這個集合元素的一般符號及其取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個集合中元素所具有的
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