2023學(xué)年完整公開課版受力分析

受力分析受力分析的一般步驟：一、明確研究對(duì)象：即明確分析哪個(gè)物體的受力情況。二、按順序分析物體所受的力：首先分析重力，再繞物一周，分析各接觸點(diǎn)（面）之間的彈力和摩擦力，然后再分析存在的其他力A1）不要找該物體施加給其它物體的力。研究對(duì)象是A，只分析其他物體對(duì)A的作用力。2）不要把作用在其它物體上的力錯(cuò)誤的認(rèn)為通過“力的傳遞”作用在研究對(duì)象上。受力分析的注意事項(xiàng)：一、只分析研究對(duì)象所受的力，不分析研究對(duì)象對(duì)其他物體所施的力。二、只分析根據(jù)性質(zhì)命名的力：重力、彈力、摩擦力三、合力與分力不能同時(shí)分析。受力分析的方法：1、方法整體法：以整個(gè)系統(tǒng)為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析隔離法：將所確定的研究對(duì)象從周圍物體中隔離出來進(jìn)行分析2、選擇隔離法：研究系統(tǒng)（連接體）內(nèi)物體之間的作用及運(yùn)動(dòng)情況整體法：不涉及系統(tǒng)內(nèi)部某物體的力和運(yùn)動(dòng)時(shí)例1：分別畫出A、B、C的三個(gè)物體所受的力。ABCA對(duì)于物體A：FBAGAB對(duì)于物體B：FCBGBC對(duì)于物體C：F地GCFABFBC例2：在水平桌面上疊放著木塊P和Q，水平力F推動(dòng)兩個(gè)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖，下列說法正確的是（）A.P受到3個(gè)力的作用,Q受4個(gè)力的作用.B.P受到2個(gè)力的作用,Q受5個(gè)力的作用.C.P受到3個(gè)力的作用,Q受5個(gè)力的作用.D.以上說法均不對(duì).VPQF分析:PQGPF1GQF1′F2FF3B例3：分析木塊和斜面的受力情況。MmGmF1F2GMF1′FF2′例4:在豎直雙線懸吊著的斜木梁M上，放著物體m，分析斜梁受哪幾個(gè)力的作用？GMF1F2F3Ff例5：兩個(gè)物體A和B，質(zhì)量分別為M和m，如圖所示，A靜止在水平地面上，不計(jì)摩擦，繩對(duì)A的作用力的大小與地面對(duì)A的作用力的大小分別是？對(duì)B：GBF對(duì)A：GAFNF′例6：畫出靜止的A物體受力示意圖：GFNfv隨電梯勻速上升隨電梯加速上升vGNGN`f0例8：如:電梯上的人，分析人的受力情況例9：如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P與斜放的固定擋板MN接觸，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P此刻受到外力個(gè)數(shù)可能為()

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)MPNAC例10：在粗糙水平面上放著一個(gè)三角形木塊abc，在它的兩個(gè)粗糙斜面上分別放有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體，m1>m2，β＞α，若兩物體分別以v1和v2沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng)，且v1>v2,三角形木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，則粗糙水平面對(duì)三角形木塊A摩擦力的方向水平向右B摩擦力的方向水平向左C摩擦力的方向不能確定D以上結(jié)論都不對(duì)Dαβm1m2abcM+2mgNαβm1m2abcv1v2例11：質(zhì)量均為m，求各個(gè)接觸面之間的摩擦力。FF1432整體法：14324mgff122mgff32f=2mgff32=2mgf32=0N優(yōu)先考慮整體法

整體法解決不了再考慮隔離法

整體法與隔離法的交替使用遇到連接體（即多個(gè)物體）時(shí)，地面對(duì)物體的彈力為N，則下列可能的情況是：（）AF和N均為零BF和N均向上CF和N均向下DF向下，N向上13：為一均勻直棒，A端放在地上，C點(diǎn)壓在柱面上，AB棒處于靜止，且AC段的長度大于CB段，所受各種作用力的個(gè)數(shù)是（）A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)14：L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，輕